[7月渴望]我渴望流年纷扰时,你我依然温柔相待2000字作文

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窗外的雨淅沥而下,像一场盛大的烟火,远处的山像是黛色的,朦胧不清。我在雨中抓一手雨珠,突如其来的丝柔触感让我微怔。离春节已经有两三月了,那时的日子像一场泛着幽光蘸着浓香的梦魇,让我夜夜不得好眠。

[7月渴望]我渴望流年纷扰时,你我依然温柔相待2000字

在你把巴掌招呼到我脸上的时,我就知道我再也看不见那些年细碎的影子了,连你我沿街漫步的身影都将全部剪碎。我想是你还是我将这些年毁了?我不得而知,手中的水从手掌深处开始寸寸冰封,一直向前,直到连心脏的搏动都要费尽心思,都觉烧灼般的疼痛的时候方才停止。我没有哭,害怕流出的泪被冻结成冰锥刺进心脏,引来的更多的疼痛。

三年前的一个雨天你我相遇,我还记得你穿的那件纯白色的衬衫,金色纽扣与整理得纹丝不乱的领口。那时教室是昏暗的,我一抬头就看见了你,记忆中最鲜明是你那双明亮的眼睛,像南半球的南十字座,让人从迷乱中看到光明与希望。我以为只有看见了你这双独特的眸子,像唯一能够看见南十字座的那几个南方省份一样,是这样的欣喜,这样的美好。后来毕业我才知道,原来那天所有人都知道新来的同学有一双明亮的眼睛,自以为只有自己知道的宝贵秘密原来三年前就不是了。

我是一个守旧与固执的人,连一个小小的错误都要反复错好几遍才改的过来,你常由此嘲笑我。那时阳光正好,岁月也正安稳,两个稚嫩的少年背对夕阳坐在桌旁,烦恼仅有写不完的雪白卷子与绞尽脑汁也想不出的数学难题。后来我回忆这段时光的时候想,如果我们一直这样年少,是不是就不会与这些悲伤岁月有所牵连,是不是就会一直这样相伴。我没有答案,或是说不敢面对答案。

高考在我们十八岁那年如期而至,孤灯寒窗,青册黄卷,无论谁都是全力以赴。班里爱美的女生不再在下课十分钟里照镜子,爱玩的男生连上厕所的时间都节约下复习,你我也都拼了,偶尔有闲暇时间时抬头看看对方,我笑你乱糟糟的头发,你笑我指尖被笔磨出的厚茧。明明极苦的日子现在回忆起来却像蜜一样甜。

高考那天又是一个雨天,似乎今生最重要的日子都卖给了雨天。进考场前你我相视一笑,用口型说加油。那时的我不曾知那是你最后一次和善的笑,不曾知那是你我最后一次相伴,否则我一定要狠狠给你一个拥抱。

高考后我想找你,却再没有看见你。电话打不通,短信没人回,你消声灭迹,我再也找不着你。直到春节,那天四处张灯结彩,热闹一片。我从窗外看到你一个人拖着行李箱,走在街上,背影被拉长,像一只断线的风筝,显得无限孤寂。我疯了般冲下楼,只想拉住你,不再恼怒你的不辞而别,不再询问当年的事情。我害怕你人海里,害怕人群熙攘却没有一个人是你。幸好你没有走远,我在人群中看见你的背影,周围的所有人像是变成了朦胧的幻象,只有你的影子慢慢变得真实,像是摄像头中聚焦渐渐拉近。可是可笑的是,我向你靠近,拼命地向你靠近,换得的却是一个响亮的耳光,我被打懵了,连为什么都忘了问,只是愣愣地拉住你的衣袖。

我不是一个爱哭的人,更别说在大街上。可是这天十八岁的我居然在这里哭的像个孩子,满脸的泪痕。可他依然没有心软,一把挥开我的手,我跌坐在地上,狼狈之极。我哭喊道,为什么?

他怒极反笑了,你还敢问我为什么,他拉住我的衣领,把嘴贴在我的耳边,你为什么不去问问你父母做什么呢?然后我看见他大跨步离开,他的眼眶似乎也是红的。

后来我才知道,原来他的父母是因为我的父母而亡,又因为高考他连他们最后一面都没有见着,一场高考过后,他成了书中常有的—孤家寡人。我才明白他回来绝对不简单,他要复仇。可我明白得太迟,警察敲开了我家的门。

原初和洪丽涉嫌杀人案,请协助我们调查……

父亲和母亲从容的跟警察走了,甚至看到警察的时候还松了一口气。走前他们曾满目慈爱,微笑着对我说,爸爸妈妈做了糊涂事,现在要去偿还,如今只剩你一个人了,要好好的活着,知道吗?语气温柔得让我以为他们只是要出去游玩,可我知道这是告别,他们会判无期徒刑,其实他们生性是良善的,一时执迷的错误在谴责他们的良心,被逮捕,被判刑,其实是一种解脱。

后来我去了另外一个地方,一个山区。那里有延绵不断的山,烟雾般的小雨,温暖的阳光,很久很久我都没有再想起那个少年了,可我知道这不是遗忘,只是将他放在了一个更封闭的角落,不再轻易拿出翻看。我回想过去的所有岁月,从幼时到如今都有太多渴望,渴望遇到个温柔可爱的女孩,渴望自己家庭幸福,渴望心想事成,渴望万事通达……可我知道,最渴望的事是在三年前,回到那三年前,再次在那个烟雨天里那个晕暗的教室里,遇到那个眉眼明亮的少年,趁一切还没有发生的时候挽救一切。在流年纷乱如麻时,依然与你与世界温柔以待。

初二:辰虫

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点评:文章对气氛渲染充分而恰到好处,文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。结尾呼应文题,点明中心。

美中不足的是:本文体裁为小说,但更像是抒情散文,作者自顾自的回忆,缺少小说要素。

作者可以加些人物具体语言描写,心理描写,具体事件,文章开头对故事进行简单介绍,使文章更加完整。

点评老师:孟祥琦

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