通过细节描写突出人物性格的片段（精选2篇）作文

篇一：通过细节描写突出人物性格的片段

父亲的笑

王天惠

父亲的笑是准时投递的邮差。我每次刚踏入家门，都能看到父亲发自内心的嘴角上扬，听到那一串爽朗的笑声。父亲乐呵呵地接过我手上的西，轻轻地说道：“孩子，回来了？累不累呀？吃饭了吗？”虽然父亲每一次都是这几句话，虽然我每一次踏进家门前就知道父亲要说这几句话，虽然父亲知道我的回答永远是那么几句话，但是，每当我听到父亲说出的这几句话时，我不仅不觉得烦，内心反而更加安定与温暖了。

父亲的笑是深思熟虑的抚慰。父亲的眉心应当有块磁铁，那浓密的眉毛开心的时候聚在一起，不开心的时候也聚在一起，似乎永远都有商量不完的事情。有时，我看着父亲眉头紧锁，双手环抱，不住地走来走去，那若有所思的样子，使我忍不住追上前问一句：“爸爸，你是有什么心事吗？”父亲见我来了，马上大嘴一咧，笑了笑，并用手抚了抚自己的额头，又笑着道：“没有啊！老爸开心得很！”说罢，父亲笑着用他那宽厚温暖的手掌轻轻地拍了拍我的小脑袋。

父亲的笑是心平气和的尊重。我必须坦白，我并没有遗传到父亲的好脾气，这让急躁的我不可避免地时常和父亲争吵。可是，父亲每一次都能先平复自己的心情，严严实实地缝上自己的嘴，一字一句地听我“呐喊”完。之后，父亲又露出了招牌式的笑容，笑着对我说：“孩子，我是第一次做父亲，很多时候我确实不知道如何教育你。如果出现任何状况，我希望我们能够齐心协力，共同解决。爸爸会一直陪着你成长的。”那份笑容里不仅有洁白的牙齿和微微上扬的嘴角，不仅有令我冷静、浇灭我火气的抚慰，而且，更多的是一份心平气和，一份心平气和的尊重，一份父亲所能给予女儿最好的礼物——一个尊重的微笑。

篇二：通过细节描写突出人物性格的片段

害羞的同桌

郭晓潇

我的同桌是一个非常害羞的小女孩。有一回上公开课，老师按顺序点名请同学回答问题，前一个同学还没回答完，她就已经非常紧张了。她的目光像雷达一样四处游走，似乎想要搜寻些什么。她的眼神是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。只见她慢慢地把头低下去，仿佛把头低下去老师就看不见她似的。她小小的手掌早已铺满了汗珠，就连手背都被汗水打湿了。终于，命运的指针还是牢牢地指向了她，老师在我们的意料之中叫了她的名字。“啊！啊？这……”同桌惊慌失措的声音和四下逃窜的目光让我不禁为她暗暗捏了一把汗。万幸的是，同桌在惊恐之中吞吞吐吐地说完了答案。当老师宣布答案正确后，她一屁股坐下，像重回人间一般叹了口气。“唉！好险啊！”我俩异口同声地说出了这一句话。