关于伤感的作文:暮然回首,却以物是人非500字

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那时还很调皮,被称为班里的劳动“积极户”也不为过。其奥义为:“只要不上课,怎样都行”。毕竟心智不太成熟,那时很是愉悦。

关于伤感的作文:暮然回首,却以物是人非500字

假期,小学扩充校园,将一侧围墙推倒,顺着两侧耸立的围墙向后数十米,重修围墙。空地则补充为操场。

可能怕学生从那里经过危险,便用铁丝网将空隙补齐,上面挂着标牌:“施工重地,闲人免进”。

中午时,由于天气炎热,工人们都回去歇息。趁此契机,便绕到围墙右侧砖头碓旁,找了处易上处,两手抓其上方,纵身一跃,并用力踏着凹凸不平的的砖头,数息便上来了。

走至高处,至铁丝网半米不到,高度约同。右脚稍向后移,攒足了劲,右脚便带动大腿发力,左脚向下蹬,然后左右两脚依次起跳。瞬间便跳了过去。稍微蹲了一下,站起,走了几步便好了。

穿过道路两旁的木,来到教学楼前。可谓是“曲径通幽”。

跃过一楼到二楼,登三楼时放慢了脚步。思绪万千变幻,一步一回忆。每一层台阶都驻留过我的脚步,每一片灰尘中都散发着欢快的气息。

停下脚步,阳光折射过玻璃,照耀在脸上。埋藏在心底的回忆泉水般涌出。快乐,难过,伤心,愤怒,愧疚……形成像大网,笼罩于心间。

暮然回首时,却发现早已物是人非。现在想来,毕业时不知是高兴还是难过。

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