我的牛人老师作文

个子中等，身材苗条，披肩的柔发闪亮，会说话的眼睛炯炯有神，能说会道的嘴巴让人佩服，这就是我们的语文老师——刘老师。可她为什么是牛人呢？且听我慢慢道来。

提起刘老师的牛，我就不得不提起她的教学方式了。

上课铃响了，我拿出语文课本，心想今天的语文课会是怎样的呢？只见刘老师笑盈盈的走上讲台，说：“今天大家以闻一多的《最后一次讲演》为底稿进行演讲吧！”顿时全班炸开了锅，原本快要与周公相会的同学也顿时提起了精神，老师笑着示意，大家安静下来，继续说道：“那么大家先推荐一位同学吧！”大家一致同意让小刘先来，于是演讲正式开始，小刘同学激情昂扬的演讲，让我们仿佛真的回到了那个时代，那个场面，小刘同学的演讲牵动着每个人的心，迎来了大家热烈而持久的掌声。趁着这股劲，几位同学也接连上台演讲，都各具特色，各展其才。

不过好景不长，很快就没有人再举手了，刘老师见状马上鼓励大家说：“这可是一个难得的好机会，可以锻炼你们个人的能力，不断提升自我，也能让其他同学在听演讲中去学习演讲的特点和技巧，你们又何乐而不为呢？”听刘老师这么说，大家也觉得很有道理，于是其他同学争先恐后走上讲台。呵！这气势和动作，比之前的那几位同学更胜一筹，有的激动时拍案而起，有的愤怒时面红耳赤，同学们的掌声如雷雨般不断响起，大家也恋恋不舍的在下课铃中结束了这堂名副其实的演讲课。

刘老师牛人的上课方式让我们在炎炎夏日，昏昏欲睡中玩出了不一样的精彩。

偶尔，我们会私下称刘老师为牛老师，因为谁也想不到外表温柔的她可有一个牛脾气呢。你听，老师又追着同学要作业了：“小蹇，你今天的语文作业什么时候交，对了，还有你昨天和前天的，你到底打不打算交啊！”老师的眼里燃起了丝丝火焰，而小蹇同学呢，快速地站起身来，满含歉意的说，：“老师，我……我还没写完……”话音未落，大家就看见老师眼里的火焰更亮了，“你想让我问你要到什么时候，赶紧坐下，今天作业必须交！”小蹇同学应声坐下。“这都第几次了，老师累不累啊？”一个同学小声嘀咕，另一个同学小声回应：“怎么可能不累啊，可是那小蹇死性不改呀！”“小沙，你给我站起来！”刘老师突然高了八度，小沙像弹簧一样从座位上站了起来，茫然地望着老师，老师盯着她的眼睛严厉地问，“你的《回延安》还没有背下，你想拖到什么时候？””小沙连忙说：“老师，就今天，今天我一定背下。”刘老师示意他坐下。刘老师这一圈秒杀下来，同学们个个心惊胆战，都忙不迭地补作业、练背诵。

老师的牛脾气让我看到了一个对同学认真负责的老师形象。

其实刘老师之所以成为牛人，其异于常人的地方还不止这些，比如她身上“腹有诗书气自华”的气质“牛”影响着我们，再比如，她几乎每天不重样又恰到好处的穿衣“牛”惊艳着我们……

亲爱的刘老师，如果说江南遇见烟雨是命中注定，那我遇见你就是三生有幸，你的“牛”改变着我，也感染着身边的每一个人。