心目中的好老师作文400字(通用10篇)

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篇一:心目中的好老师作文400字

心目中的好老师作文400字(通用10篇)

从幼儿园到现在有许多老师教过我,但留给我印象最深的还是黄岗教育的刘老师,因为在我心目中她是那么的美丽、温柔,是我心目中的好老师。

有一次她给我们上作文课,要求我们写一件有趣的事情,题目自拟。老师一边说一边大步流星的走下讲台,我也顺着老师的目光望去,原来是我的同桌睡着了。我连忙抓住他的胳膊使劲摇,可是他无动于衷。我想:这次你可惨了!我以为老师要打他,却出乎我的预料,老师来到他身边,只是轻轻摸摸他的额头,自言自语道:“没发烧”。随后摇了一下桌子,他没醒。老师又轻轻晃晃他的身子,他还是没醒,我们全班都笑了。这时有个同学说,打他一下,我想:老师一定会用手中的书打他一下,可是,我又错了,老师没有。只见老师从衣袋里掏出手机,打开轻音乐,放他耳边,随后他醒了,睁开朦胧的双眼带着睡意问:“下课了吗?”全班同学哄堂大笑。这时,老师问他“昨晚几点睡的?”“十一点。”“睡的太晚了,九点半之前必须睡觉!下不为例!”老师严厉地说。然后,老师面向大家“你们看,这是不是一件有趣的事呢?”又转向我同桌:“可别说,你的睡功可真了不敌!”同桌的脸红了。

从这件小事中我看出了刘老师真是一位温柔的疼爱学生的好老师。

篇二:心目中的好老师作文400字

田宇欣

在我从一年级这小学生到现在的五年级,遇到过许多的老师,每个老师的风格与性格都不同。但身上承担的任务都一样,拥有着教书育人的使命!

而这次,我要写我刚认识没多久的班主任刘老师。或许,你会有疑问为什么要写仅仅只认识了一个星期的老师?而不写我其他年级的老师呢?虽然只认识了一个星期,可我总认为他是一个特别负责任的老师。哦,不对,不是认为,而是认定就是一位负责的老师。不是说其他老师不负责任,而是这个老师,正是我心目中的老师!

她在我心目中是严格的,宽容的,关心我们,拥有着丰富知识,并能将知识传给我们的老师。严格是指让我们工整完成作业,上课认真听讲。宽容是尽管我们回答问题没答对,也不会生气,而是多讲几遍,让我们牢牢记住。作业也不多,前提是要完成作业,对自己负责。每次听老师讲课,都能听出老师很认真的想讲着,冒着汗也在讲着,看老师辛苦的样子,我就会认真听着,不辜负她辛苦讲的课。这就是我心目中的老师!

每位老师都很辛苦,不光只有我的老师,只要是心美为了学生着想的老师,在我心中都是最好的老师!

篇三:心目中的好老师作文400字

我有一位和蔼可亲的好老师,她就是我们班的李老师。

李老师有着中等的个子,中等身材。她那张眉清目秀的脸上有着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下长着樱桃似的小嘴。

李老师特别喜欢跳舞。每到过节的时候,她都会精心地编一支优美的舞蹈。李老师不仅会给我们编节目,她还会热心地给别的班学生排练舞蹈。每一次表演只要是李老师排出来的节目都会得奖。

李老师不光喜欢跳舞,她还对我们每个同学都很负责任。那天,有一位同学上课时有一道题不会,下课后,她急忙给那位同学再次讲解,直到他听懂为止。如果有同学下课时不小心摔倒了,李老师就会给那位同学轻轻地揉一揉那个碰疼的地方,还不停地问同学:“是不是很疼呀!你下次玩得小心点儿。”那位同学就会说:“谢谢老师的关心,我已经好多了”。

李老师有时很严格。如果哪位同学上课不认真听讲,她就会下课让那位同学蹲马步,而她就会在一旁批评那位同学。

这就是我们班的那位时而和蔼可亲,时而严厉的好老师。她把所有的关心和爱都给了我们,所以李老师是我心目中的好老师。

篇四:心目中的好老师作文400字

鲍梓睿

我们每一个同学心中都有一位可爱的老师吧!今天我来介绍一下我心目中的老师,这位老师把我们从一年级带到了五年级,没错,她就是我们可爱的蒋老师。

蒋老师长得很漂亮,是我们的英语老师,同时也是我们的班主任。她喜欢穿花裙子,会说一口标准且流利的英语。还喜欢听音乐,她不光会教英语,而且还会教自然等很多门课程哦!她很喜欢和我们聊天,还会跟我们一起玩游戏呢。

上学期,因为疫情的原因,周三下午的万花筒和快乐运动不能出去上课,所以每次周三下午我们都在教室里上自习课。由蒋老师监督我们,当她觉得我们无聊时,就会问我们喜欢听什么音乐,然后用手机放给我们听。甚至还让我们在不吵到其他班级的情况下让我们出去跳绳、踢毽子。从此以后,每天早上和放学,蒋老师都会放音乐和故事给我们听。

让我记忆最深刻的事,是在二年级下学期我的头被同学不小心撞破了。蒋老师开车带着我去了医院,连下午的课都放弃上了,就陪着我在医院待了一下午,直到我妈妈来到医院。她的关心让我在疼痛中感觉没那么害怕。她是一位有责任心和爱心的老师。

这就是我心目中的老师,一位在学习上对我们严厉,生活上对我们关心的老师,我爱我的蒋老师!

篇五:心目中的好老师作文400字

刘烁

时光飞逝如电,转眼间,我就从一个一年级的小屁孩成了一个五年级的大孩子了,这中间有痛苦,有伤心,有快乐,有开心,我痛苦的时候是因为作业写不完,伤心的时候是因为老师批评,我快乐的时候是因为老师布置的作业少,开心的是候是老师表扬我,有些老师使我铭记在心中,有些老师则久远遗忘在脑海里,今天,我就跟大家讲讲让我一直铭记在心的老师——郭老师。

郭银是我们四年级的英语老师,她有时候很幽默,有时候很严肃,幽默时像一个小丑演员,严肃时像巴迪老师。上课时,她总逗我们发笑,使我们更注意听她讲课,假如有人走神了,老师会把笔对准那人的鼻尖扔去,老师扔出去的粉笔像导弹一样扔的特别准,被老师的粉笔打中后,那个人立刻像吃了兴奋剂一样,老师指哪,他看到哪。

有天,我去跟数学老师送作业,中间路过了英语办公室,偶尔发现了我的英语老师,老师正在批改我们的作业,我看到了她疲惫的双眼,还看到了她额头上的汗。

这就是我心中的好老师一郭银。

篇六:心目中的好老师作文400字

薛蕊琪

每个人都有自己心目中的好老师,而我心目中的好老师则是我们班的班主任——王老师。

王老师有一头齐耳短发,白皙的脸上经常挂着一抹慈祥的微笑,炯炯有神的眼睛使王老师显得更加亲切。

王老师和蔼可亲,把我们班级的所有同学都当成了自己的孩子。有一次,在语文课上,王老师正在批作业,我们在自习,一切都是那么和谐的场面。突然,王老师皱起了眉头,神情也变得严肃起来。作业发下来了,我紧张地翻开一看,啊!本子上有几个大红叉,这可从来没有过!此时,我的心中像怀揣着一只小兔子,只听见扑通扑通的声音。糟了,肯定会被老师点名批评的!虽然我有一万个不情愿,不想老师开始讲解,但是这怎么可能呢?我慢慢闭上眼睛,等待被老师批评。但就在这时,我的耳边响起了王老师和风细般的声音:“虽然这次作业有同学做得不是很好,但我就不追究了,第一题……”我睁开眼,看到王老师向我投来一个意味深长的微笑,我也感激地笑了。

这就是我心目中的好老师——和蔼可亲的王老师。

篇七:心目中的好老师作文400字

五(3)班张育溪

我相信每一个同学心里都有一个“好老师”,没错我心里也有一个好老师她是——刘老师。

或许有人会问我,刘老师是谁?她是一名非常优秀的语文老师。在我的记忆中,她长着一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。显得刘老师十分有趣、美丽。

刘老师是一名非常负责任的老师。上课时她会像一只勤劳的小蜜蜂在讲台上走来走去。下课时,她还会整理下一节课的学习资料,或者与同学们互动聊天,因此同学们都很喜欢上她的课。在“我们”心中,刘老师不是一名老师。而是一名可蔼可亲的“妈妈”。

刘老师不仅非常负责任,还非常关爱我们。只要有人上课生病,刘老师就会非常负责任的第一时间给他(她)的家长打电话或者是体贴地安抚他(她)。

刘老师不仅是一名老师,更是我们学习路上的一盏盏台灯。更是成功道路上的一枚盾牌。

尊敬的刘老师,请您放心,我一定会用更加优异的成绩来报答您的关爱和负责任。

篇八:心目中的好老师作文400字

我心目中的好老师年过四十,有一双大眼睛,性格比较温柔。她,就是我的语文老师。

语文老师说话很温柔从没打骂过学生。记得有一天,我们正在上语文课。结果一名学生竟然上课睡觉,正好被语文老师发现了。语文老师先看了他一几眼,接着向他走去,缓缓地举起了手,我们本以为语文老师会狠狠地打他,结果语文老师只是轻轻地拍了拍他,然后和蔼地说:“现在在上课,不能睡觉。”同学缓缓睁开了眼,当看到语文老师在身边时,同学立刻精神了,慌忙地说:“老,老师,对不起,我不应该上课睡觉的。”接着害怕地抱着头。语文老师不但没有打他,反而语气温柔地说:“没事的,你没睡熟就是好事了。还有,为什么上课睡觉呢?是昨晚没睡好吗?”这个同学愧疚地说:“嗯,昨晚我熬夜玩手机了。”老师摸了摸他的头,语重心长地说:“玩手机可以,但是一定要适量。你看,熬夜玩手机既伤了身体又学不到知识,没有好处啊!现在是你们一生的黄金时期,可不能耽误了!”说罢,语文老师便转身继续上课,那位同学以后也没再上课睡觉。

这就是我的温柔的语文老师,也是我心目中的好老师!

篇九:心目中的好老师作文400字

她是一位敬业、勤恳的好老师。她是我们的语文老师——黄老师。

黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。上学期,我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂,黄老师知道后,及时又巧妙地教育了他们,他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”,从此,班上没人敢再故作非为,班里也变得风平浪静。

黄老师能适当地布置家庭作业。最近,班里的大多数人像装了弹簧脚一样,成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高,一个个突飞猛进,大家都受到老师的优待,家庭作业也随着减少,大家也学得很开心。

黄老师很有智慧。她从去年开始,便在我们班里开展“争星”活动。凡是在课堂上能积极回答问题,并且有自己独特见解的,就可以奖励一颗星,攒十颗星就可以换一次不用写作业。这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣,课堂上,大家踊跃地举手发言,老师提出的问题,同学们一个个迎刃而解,老师也笑得合不拢嘴。原来那些胆子小的同学也变得自信了,大家纷纷举手问题,课堂气氛更活跃了。黄老师还经常弄智力游戏给我们做,大家为了获胜,答案一个赛一个好。

这就是我心目中的好老师,我真心喜欢她。

篇十:心目中的好老师作文400字

我心目中的好老师是我的班主任秦老师。

秦老师是中等身材,有一头乌黑的短发。黑黑的眉毛下面,一双炯炯有神的眼睛里流露出严肃的神情。红润的嘴巴总是紧闭着。

秦老师是一位全能老师。她不仅会打羽毛球,打篮球,踢足球,还会地理知识,历史知识,简直就是上知天文,下知地理。有一次上课,老师居然给我们讲起地理知识来,让我好想说:”老师,您是语文老师还是地理老师呀?”秦老师,有时候还利用课余时间给我们讲一些历史故事,同学们一个个都听得津津有味的。听了老师的故事,让我突然觉得自己的知识量真是太少了,我决定要多读课外书,多积累课外知识,让自己的知识更渊博。

秦老师,还是一位严格的老师。要求我们不能在班级内打闹,不能在班级内大声喧哗,让我们一听到上课铃就安静的坐在座位上,上课的时候就更不能窃窃私语了。我明白老师这么做是为了防止我们摔着了,碰着了。一个好的课堂纪律更能让我们专心的听讲。

秦老师带领我们在知识的海洋中遨游,让我们学会更多的知识,明白更多的道理。这就是我心目中的好老师——秦老师。

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