自己创作一首诗歌四年级(通用20篇)作文

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篇一:自己创作一首诗歌四年级

自己创作一首诗歌四年级(通用20篇)作文

洪梓姗

过天晴了的时候,

到小溪旁走走:

给雨清洗过的小草,

一定碧绿又透亮;

炫耀着翠绿的叶子,

已一下子洗掉了污垢;

高兴的蝴蝶,

在小溪旁飞来飞去,

试试花儿甜还是不甜,

然后飞到花儿上采蜜;

抖去水滴的小草,

在小花、大树之间舞蹈,

把它苗条的身躯,

曝着阳光舞动着。

篇二:自己创作一首诗歌四年级

母爱

何铭峤

寒冷的冬天里,

一束光照进我的心房——

妈妈甜美的声音,

吹走了冬天的寒冷,

带来了爱的阳光。

篇三:自己创作一首诗歌四年级

我是一只猪

——卢泺而

我是一只猪,

一只聪明的猪。

我会写诗,

也会计数,

我爱拱土,

更爱自由,

但我不能吃,

因为,

我有毒。

篇四:自己创作一首诗歌四年级

我看

我看,

大唐王朝,

千里江山。

开元盛世,

贞观之治。

书画双绝,

流芳百世。

驰骋疆场,

气宇轩昂。

丝绸之路,

大唐不夜。

真卿颜体,

韩滉五牛。

南征北战,

奉为门神。

九天阊阖开宫殿,

万国衣冠拜冕流!

我看,

大清帝国,

辱国丧权。

垂帘听政,

大奉义和。

神功护体,

刀枪不入。

枪炮之下,

皆为亡魂。

鸦片战争,

甲午之战。

先失香港,

后割台湾。

八国联军,

横扫北平。

主权领土,

皆为笑柄。

四万万人齐下泪,

天涯何处是神州!

我看,

中国成立,

雄狮苏醒。

抗美援朝,

以血铭史。

隐匿戈壁,

殚精竭虑。

一声巨响,

响彻寰宇。

“神舟”升空,

“嫦娥”探月。

“祝融”取火,

“羲和”逐日。

航母现世,

东风鼎立。

独霸稀土,

垄断水稻。

书生意气,

挥斥方遒!

愿吾辈,

以热眼观天下,

以丹心报国家!

篇五:自己创作一首诗歌四年级

《周总理,你在哪里》仿写

袁爷爷,你在哪里

袁爷爷,我们的好院士。

你在哪里啊,你在哪里?

你可知道,我们想念你,

亿万万同胞想念你。

我们对着稻田喊:

袁爷爷——

稻浪阵阵:

“他刚离去,他刚离去,

温饱征途崎岖不平,

他大步前进不停息!”

我们对着荒田喊:

袁爷爷——

大地轰鸣:

“他刚离去,他刚离去,

你不见那龟裂的土地上,

他汗水浇灌的青苗……”

我们对着实验室喊:

袁爷爷——

回声阵阵:

“他刚离去,他刚离去,

你不见那陈旧的书案上,

他日以继夜翻看的数据。”

我们找遍整个世界,

啊,袁爷爷

你的足迹

踏遍祖国的寸寸缕缕

我们对着天空喊:

“袁爷爷,你看见了吗?

禾下乘凉梦已然实现!”

天空回音:

“啊,轻些啊。轻些,

稻田的守望者终离去,

但仍会闻着人间稻香,

观后代岁岁年年粮满仓。

袁爷爷啊,我们的好爷爷!

你就在这里啊,就在这里。

——在这里,在这里

在这里……

你永远和我们在一起,

——在一起,在一起

在一起……

你永远居住在禾穰青青的地方,

你永远居住在稻香滚滚的地方,

你永远居住在人民心里,

亿万万同胞世世代代想念你!

想念你啊,想念你,

——想——念——你……

篇六:自己创作一首诗歌四年级

生于华夏,何其有幸

一八三九年

鸦片是一场灾难

林则徐挺身而出

虎门销烟,不畏强权

英雄,他是

一九一二年

专制是一场灾难

孙中山挺身而出

建立民国,先行革命

英雄,他是

一九三一年

侵略是一场灾难

共产党挺身而出

数年抗争,倭寇投降

英雄,他们是

二零二零年

疫情是一场灾难

白衣天使挺身而出

救死扶伤,众志成城

英雄,他们是

他、他们

都是平凡的人

他们都有一颗伟大的心

篇七:自己创作一首诗歌四年级

雨后

崔宸宇

雨后天晴了,

该出来透透气了。

种子在地下已经等了好久,

终于有机会出来了。

该出来了,

所有的动物都该出来了

看看小溪,看看树林,

看看外面发生了什么。

篇八:自己创作一首诗歌四年级

青春

学校里的走廊,

永远是我们吹着晚风,

谈论未来的小角落。

长长的走廊,

目睹了多少人的青春。

我趴在桌上,

刷着枯燥的习题。

一遍又一遍,

一天又一天,

一年又一年。

梦想就像热气球,

保持热情才不会跌落。

继续向前吧!

青春不需要定义,

我们都是青春里的主角。

要始终相信,

彼岸尚有荣光在。

篇九:自己创作一首诗歌四年级

《你是人间的四月天》仿写

你是迷途中的星光

我说你是迷途中的星光,

光华铺洒向大地,闪耀,

在茫茫土地上,

你挥洒,描摹点点白光。

你是茫茫大海的指向,

是一叶孤帆,乘风破浪;

是海浪涛涛,婉转飘荡。

那流云,那轻盈,你像;

那漫天璀璨的夜幕,给披着。

你是夜的使者,

带来静谧与希望。

错把路灯当月光,

幸好有你,指引着前路的方向。

你是一夜一夜的梦想,

是前方,是希望。

是心之所向——

你是迷途中最明亮的星光!

篇十:自己创作一首诗歌四年级

玻璃球

——卢泺而

一个调皮的玻璃球,

从游戏机里逃走了,

它在地上翻滚、跳跃,

别提有多开心。

突然,一个调皮的小孩,

把它捡了起来,

重重地摔在地上,

它化身成一摊细碎的钻石,

依然光彩照人。

篇十一:自己创作一首诗歌四年级

雨后

汪子涵

当雨停下了脚步,

那就去花园走走吧!

被雨水洗过的花瓣,

一定是柔软又光泽,

细长的柳叶,

已变得翠绿;

不再躲藏的太阳,

从云后探出了头;

试试寒,试试暖,

然后整个身体跳了出来;

高歌的黄鹂,

在树枝上蹦蹦跳跳……

篇十二:自己创作一首诗歌四年级

马陆晨

在天晴了的时候

我喜欢去草坪上玩

去和小草嬉戏

去聆听蚂蚁的低语

去欣赏蝴蝶的舞姿

快看远方

脚印与水声共存

轻微的风声却来

奏响一声声清脆的鸟鸣

篇十三:自己创作一首诗歌四年级

小露珠的家

——卢泺而

小露珠的家,

到底在哪?

我问太阳爷爷,

他说:“我不知道。”

我说:“那我该去问谁?”

他回答:“孩子,去问问风。”

我翻山越岭,找到了风大娘,

风大娘摇摇头:“老娘不知道。”

我说:“那我去问谁?”

她回答:“月姑娘。”

我乘着大飞船,

找到了月姑娘,

她笑眯眯地说:

“小露珠?她是大自然的孩子!”

原来,小露珠的家,

在大自然的怀抱。

篇十四:自己创作一首诗歌四年级

如果我长出了叶绿体

吴奕澄

如果我长出了叶绿体,

那该多是件喜事!

我将浑身鲜绿,

我将在盛气的阳光下自在地呼吸。

噢,或许蝴碟们会绕着我的手臂飞舞,

松鼠会卧在我的怀中,

我可以躲在葱郁的灌木里,

小鸟会衔来花朵和枯枝。

如果我长出了叶绿体,

那该多是件美事!

我将不再烦恼于饥饿,

因为叶绿素会为我补充营养。

或许当我垂垂老矣,

我能站在我最向往的土地上,

从脚底生出根,

在这里永远停留,

伴四季与星河流转。

我的亲人与朋友,

将他们的思念系在我的枝头,

等待来年发出青青的芽。

如果我长出了叶绿体,

那该多是件好事!

我可以依偎在你的身边,

呼吸你的呼吸,

净化你的愁云,

我们将更加爱惜彼此。

欣然相视间,

感知到,

生死与血脉紧紧相连。

当然了,如果我长出了叶绿体。

那更好的是,

你可以追逐你的理想,

我也能去拥抱我的阳光,

不留一丝牵挂,

当我们分开后。

篇十五:自己创作一首诗歌四年级

雨后

吴吉强

雨哼着歌走了,

没有像来时那样热闹,

也没有驻足时那样喧哗

只是静静的走了,

让人难以适从。

雨虽然走了。

但留下了湿润的土地,

新开的花朵绽开了笑脸,

新生的蘑菇发出了新芽,

留下一地芬芳,

让人流连忘返。

雨走后,

田野喝饱了水,

到处水灵灵的,

小麦也长高了,

土地更加肥沃,

雨后的田野,

充满了无限生机。

雨走后,

留下太多美好的东西,

有农民伯伯火热的希望,

还有孩子们无数的欢声笑语。

篇十六:自己创作一首诗歌四年级

雨天过后

姜卿翎

雨天过后是快乐的:

喝足了水的草儿在风中点头。

孩子们在水塘里蹦跳。

被雨润过的大树,

干净又清凉。

凉爽的微风拂过,

一切是那么的美好。

不再害怕的鸟儿,

从窝里出来,

东看看,西瞧瞧,

然后放声歌唱。

抖去一身水的小瓢虫

在叶子上喝着露水,

展开它的“小书包”,

飞向另一片叶子。

去散散步吧!

穿着小鞋,牵着小手,

踩着水塘,唱着歌,

追着蝴蝶,跳着舞。

阳光透过云朵,

照射在我的脸上。

小路上闪过——

孩子们的身影。

一切倒映在水塘里,

小蝴蝶,小鸟,小瓢虫,

和孩子们快乐的笑容。

篇十七:自己创作一首诗歌四年级

《周总理,你在哪里》仿写

你是无数黑夜中的破晓

我想你是无数黑夜中的破晓,

曙光撕裂九冥夜,

蹁跶着,

在灼烧的烈阳里交错着舞。

你是六月繁夏的清凉,

蝉鸣轻抚绿叶的芳泽,

黄昏偷了晚霞的酒,

在人间洒落玫瑰。

那苍穹中的星云,

那沙漠里的绿洲。

你是轻柔的月光和穿林的箫声你像,

你是打破枷锁的自由和驱散阴霾的阳光。

雨后初霁的早晨,

沾染着为退散的夜。

它笑着,

嘲弄一切的不甘与堕落,

自私与狭隘,贪婪和嗜杀。

在鬼魅如夜的目光下,

它无惧着,嘲讽着,嗤笑着,

它将一切的恐惧抹杀,

将腐朽的灵魂洗涤;

它把所有罪恶放入圣地,

河流呼啸着,树枝乱颤着。

把花盛开,把爱播散,

就像满园的春色,一池的月光。

你是,正义、纯洁和希望,

你就想无数黑夜中的破晓。

篇十八:自己创作一首诗歌四年级

——卢泺而

是谁,

为我们抵挡攻击,

使我们,不受伤害!

是谁,

为我们遮挡风雨,

使我们,

健康成长!

是谁?

是爸爸妈妈呀!

篇十九:自己创作一首诗歌四年级

唐翊瑄

童眸(一)

这些事——

是永不漫灭的回忆:

明亮的月光,

宁静的小路,

父亲的背上。

童眸(二)

童年啊!

是含着泪的回忆,

是回忆中的真,

是真中的回忆。

童眸(三)

母亲啊!

是谁将我养大?

是谁点点滴滴地陪伴着我?

童眸(四)

奶奶啊!

您是一只蜜蜂,

不分日夜地为我而付出,

那豆大的汗水,

是那么珍贵。

童眸(五)

母亲啊!

哪一次你没有关爱我?

哪一次不是你伴我入睡?

那梦又是如此香甜。

篇二十:自己创作一首诗歌四年级

桂花

一簇簇鹅黄拥着枝头,

风一吹,

淡黄的点儿随风飘落,

那是秋天独特的颜色。

一阵阵清香溢满枝头,

风一吹,

桂花的香味涌向鼻间,

那是秋天独特的花香。

一个个行人路过枝头,

风一吹,

明媚的笑容烙人心间,

那是秋天独特的魅力。

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