我的素描之路作文600字

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我从三年级就开始学素描,如今素描已经成了我生活中不可或缺的一部分了。

我的素描之路作文600字

其实我一开始学素描,只是因为漫长的暑假无所事事,一时兴起才报了名。记得第一节素描课,我拿上画笔来到画室,那里摆满了各种各样的石膏模型,墙上贴着学生栩栩如生的作品,感觉画室的一切都是那样的新鲜,仿佛画室的每一缕空气都充满了对艺术的挑战。

老师先教我画线条,我心想:画线条不是太简单了吗?这个我早会了。于是拿起画笔在纸上不停地画线条,不一会儿纸上画满了一根根杂乱无章的线条,老师走过来看到后,笑着说:“你的线条画得不错!”接着还拿起画纸展示给全班同学看,这时的我心中不知道有多得意。

可是好景不长,渐渐地我觉得每天只用铅笔画这些四四方方,规规矩矩的图形实在太乏味了。课堂也是那样枯燥,每次都是一节课教一样新的物品,第二节课涂明暗,看着这些黑乎乎毫无色彩的画,心中也渐渐不耐烦起来了。

就这样熬了一天又一天,学的东西越来越难,我画出来的东西却跟实物越来越不像,于是不停地修改,不停地被人数落,心里的感受也越来越差,觉得自己真不是画素描的料。就在我心灰意冷的日子里,老师好像发现了我的小心思。走过来语重心长地对我说:“学素描感到乏味了吧!素描可是最考验一个人的耐心的,如果你能静下心来,接受挑战,它一定会带给你最美的性情陶冶,如果你三心二意没有耐心,那么这灰色的线条也将给你的内心笼上灰色。你知道自己该怎么选择了吗?”听了老师的话,我恍然大悟。于是我拿起画笔,画好每一根线条,每一次难度的增加时,我仿佛总能找到突破口,慢慢地,我又找回了当初那种新奇、兴奋的感觉,也找回了自信。

如今,我已经开始在画人体模型了。每次画完一幅作品,老师向我竖起大拇指,同学投来赞许的目光时,我的心里比吃了蜜还甜。

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