动物读书记童话作文
篇一：兔子读书记
吕馨冉
自从上次龟兔赛跑让乌龟得了冠军后，兔子就十分不服，气得吹胡子瞪眼。他总是想在某一方面超过乌龟，让大家对他刮目相看。
有一天，兔子正在森林中散步，遇见了乌龟，只见乌龟身上背一个书包，哼着小曲欢快地走着。兔子冲过去，假装好人问道：“哟，这不是龟小弟嘛！这么高兴，打算去哪里呀？”乌龟知道兔子没安好心，但还是满脸堆笑地说：“打算去图书馆看书。”兔子眼睛一转，想“哟！这可不行，上回跑步已经输给他了，可不能再让他比我更聪明！”
兔子想着，拔腿就往图书馆跑去，把乌龟远远的甩在了后面。路上他遇到了小猴子，小猴子问：“兔哥哥，你这么着急干什么去呀？”“当然是去图书馆了！”兔子骄傲地回答。“去读书？”小猴十分惊讶，“那你一定要看《如何挑选好桃子》这本书，可精彩啦！”兔子点了点头，接受了建议。兔子一路上碰到许多人，他们都给了兔子一些建议，如小鸟推介他读《自由飞翔》，小熊让他看《美味蜂蜜饼干的制作方法》，小老鼠建议他读《偷粮食方法大全》……
兔子来到图书馆，就被满目琳琅的书籍惊住了。他借走了《美味蜂蜜饼干的制作方法》和《偷粮食方法大全》。回家后，他捧起小熊推荐的书读起来，上面有一段写到“把蜂蜜饼干放入烤箱……”。兔子没看后面内容就制作起来，结果因为烤制时间太长而糊了，冒出浓浓的黑烟，把兔子的毛都熏黑了。兔子气愤地丢下书，又拿起另外一本。这本书里面都是说明文，兔子一个字也看不懂。他决定去找森林中聪明的老虎国王，问问这是为什么。老虎国王得知了兔子借书和读书的经过哭笑不得，对兔子语重心长地说：“兔子呀，你不能盲目听从别人的话，你要读适合自己的书。你在读书时也不能粗略读，要细细品析……”
就这样，在老虎国王的建议下，兔子又重新踏上了寻求知识之路，向图书馆跑去……
篇二：森林里的博士
李马宗澔
很久以前，猴子、狗和兔子长得一样大小，而且都是好朋友。但是，为什么后来他们分开了，而且狗和兔子还变成了敌人呢？猴子的脸那么红呢？原来呀，它们当中还有一个有趣的故事呢。
有一天，森林里来了一位骆驼老师，说是专门来点化猴子、狗和兔子的，还给了它们每人一厚沓书。这可是个惊天的大消息！要知道这个骆驼老师可是森林里第一个老师呀！而且它们三个可都是没动物要的野孩子，怎么有人会关心它们呢？
他们三个很高兴地跑去了。开始几天，三人齐头并进，是一样的优秀。可是过了几天，狗在看书时觉得自己看不懂，心想：“算啦，我管它呢。”就丢下书不读了，开始整天溜号，甚至开启了在森林里闲逛的人生旅程。后来狗跑到人类世界，大家都叫它哈巴狗，因为它一点儿见识也没有，什么也不懂，只会要饭。
再说森林里猴子和兔子，它俩每天还在读书。虽然如此，但猴子总是坐不住，边读还边四处张望，看有没有什么好玩儿的，到后来，它甚至边读书边玩儿了起来。有时是撑着头读书，有时又是趴着读书，再后来变成了躺着读书，跷着二郎腿读书……它还对书越来越不重视，最后干脆也不读了。他看着书就心烦，心想：“什么嘛，干脆烧火用算了。”冬天就把书全烧了。
兔子可不一样，它每天都在坚持读书，并做批注和笔记。虽然有时看不太懂，但是它还坚持这个过程。它勤学苦练，敢于提问，每天都和骆驼老师交流，最终成为了森林中的博士，人称“兔博士。”这时，森林报纸中出版了这条消息，猴子看到了，突然想起那段时光，立刻羞红了脸，所以猴子的脸就是红的了。狗子看到了，很嫉妒兔子，所以它一见兔子就咬。
这个故事告诉我们：只有勤学苦练不放弃，读书才能有所收获。正所谓成功是1%的天才和99%的汗水构成的。
篇三：小狐狸博士成长记
马语婕
小狐狸是一个十分调皮的孩子，他很聪明，但是性子很急，这也是她读书不好的原因之一。
那一次，森林里出了一位博士状元鹰大哥，森林里没有不知道他的动物，每次见到鹰大哥，动物们都会用崇拜的眼光去看他，为此，还有许许多多的小动物向鹰大哥拜师学艺。
小狐狸可是鹰大哥的小迷弟呢！他每天幻想着自己当博士时的样子：那眼镜一架，博士帽一戴，别提多帅了。每天昂首挺胸，大摇大摆地走着多威风。想时迟那时快，小狐狸“嘶——”的一声飞奔而出，向鹰大哥求学去了。
鹰大哥说道：“同学们，你们要想成为像我这样的人啊，必须先要学会看书。看书呢，还要讲究方法，谓心到、眼到、口到……”小狐狸听了，心想：“切，不就是读书吗？那么简单，我没一下子就能成博士了。”小狐狸放学回到家从书柜里随便抽了一本书，走马观花地读了起来，没到十分钟就读完了，然后便捧着手机玩了起来。
第二天，鹰大哥叫同学们分享自己读书之后的心得体会，同学们个个都说得头头是道，唯独小狐狸除外，小狐狸结结巴巴地说了一通，那简直是牛头不对马嘴，连书名叫什么都不知道。鹰大哥非常生气，骂了小狐狸一通，小狐狸知道错了，便加以改正。
这天鹰大哥教学生们要选择适合自己的书目去读，小狐狸扑到书架前，选了一大堆书，小狐狸坐在一个十分嘈杂的地方就读了起来，可根本是一无所获。那个地方太吵了，小狐狸根本就静不下心来。
这些天，鹰大哥教给大家读书的方法他都没用到，比如要在书中做批注了，小狐狸便在书中乱涂乱画，不是给老鼠戴个眼镜加个胡须，就是把一匹骏马画成一头猪……这简直把鹰大哥气得火冒三丈。
小狐狸的同班同学都成了博士，唯独他没有，他别提有多难过，多着急，多伤心了！鹰大哥走到小狐狸旁边，摸摸他的头说：“小狐狸，经过这几天的时间，你知道自己为什么成不了博士吗？”小狐狸低着头说：“知……知道。”“那么咱们是不是应该努力改正啊？”鹰大哥摸着小狐狸的头说道。“对！”小狐狸低着头说。“所以呢？”鹰大哥问道。小狐狸振作起精神说：“鹰大哥，我知道了，读书要讲究方法，要专心致志，认真做批注等，这样才会有成就！”
从那以后，小狐狸像变了个人似的，每天发奋苦读，悬梁刺股，寻找到了好的读书方法，最后终于成为了一个伟大的博士。
篇四：真正的学问家
任翔宇
如果你遇到了某个动物村民，若是问他：“谁是你们村最博学的？”那么他肯定会自信地告诉你：“当然是大学问家——老狐狸先生啦！”的确，老狐狸先生是那么博学多才，他十分喜欢读书。村里居民提出的一切难题，无论天文地理，老狐狸都可以一一解答，所以备受人们尊敬。
有一天，一只小猴子搬到了动物村，他也知道了老狐狸的故事，十分不服气，想：“不就是多读了几本书嘛，我可以看更多书，当更大的学问家！”
从那天起，小猴子拼命到图书馆买书，每次都会抱回一大沓一大沓的书本。他快速翻阅书本，几乎半个小时就能翻完一本，读完既不回读也不扔，就明晃晃丢在地板上，用来显示自己读了多少书。到后来，他每次回家，连站的地方都没了。当然，小猴子因此出名，成了比老狐狸更出名的大学问家。
一天，小猴子刚刚起床，发现老狐狸站在门口，心想：“我抢了他的风头，这不会是来报复我的吧！”可老狐狸却说，听说了他的名头，这次是来讨论知识的，小猴子心想，老前辈来找他请教，不正是一个再次涨风头的机会吗？便满口答应下来。
老狐狸小心翼翼地进了小猴子家，突然满脸惊讶地捧起一本书：“这本《汉字的魅力》连我也有不懂的地方，你能为我讲解一下吗？”小猴子一听，顿时呆住了，他支吾着说道：“这……我只看了一次，哪……哪能记住讲了什么呢！”
老狐狸先生无奈地叹了口气：“你只顾提高阅读速度，出风头，却连读了什么都记不起来，看这么多书又有什么意义？”老狐狸先生再次叹了一声气，无奈地走了。此时，屋里吹进一阵风，书页“哗啦啦”地响，仿佛也在笑话小猴子呢！
篇五：小兔子当“书虫”
李熙
小兔子的班中选出了一个“小书虫”，那个“小书虫”就是小兔子的死对头——小熊。猴子老师不仅给小熊奖状，还给了它一支上面画着哆啦A梦的钢笔。小兔子很不服气，想：“我也要读书！”
一回家，小兔便放下书包抓起一本书就开始读，可小兔子读着读着，就没了兴趣，竟然睡着了。醒来，小兔子就拍了拍脑袋：“我要当‘书虫’，怎么睡着了！”
小兔子又读起来，可有人敲了敲门，喊：“小兔子，是我，小蝴蝶，我们一起来玩球吧！”
小兔子一听，连忙把书扔到一边，跑了出去，回来时已经是晚上了，它想：要不明天带到学校读吧！于是，它把书放到书包里，便跑进卧室呼呼大睡。
第二天，小兔子到学校便读起了书，可是又没了兴趣，它眼睛盯住了一个插图：“怎么回事，前面的小兔子都背着包，它怎么没背呢？赶紧给它背上！”小兔刚嘀咕完，便给书中的小兔子“背”上了个包，又给它“塞”了一根胡萝卜，老师过来检查，一看小兔子已经把书中的插图划得面目全非了，就训斥道：“你在干什么呢？我还以为你在做读书笔记，你倒好，画起了画，书又不是画纸，只有用心读，才能读懂，才能悟出道理！”
听了老师的一番话，小兔子心里很不是滋味，便下定决心，从此说到做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，并且做了厚厚的读书笔记。
在又一次评选“小书虫”活动中，小兔子的出色表现使它夺得了“小书虫”这个称号，老师不仅给了它比之前还要漂亮的奖状，还给了它一支胡萝卜形状的钢笔。
小兔子得到了奖品，并未骄傲，反而更加用心地读起书来，不仅学业有成，还获得了“兔博士”、“兔子的骄傲”等称号。
篇六：小熊学读书
许钰涵
“太阳当空照，花儿对我笑……”，小熊哼着小曲，蹦蹦跳跳上学去了。“嗨，早上好！小熊要去上学了，可要好好学习读书啊！”“你好，小鸟，放心吧，我现在一天下来，能读20本书呢，一本书只需读两分钟，可厉害啦！”小熊告别了小鸟，开开心心地上学去了……
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了。山羊爷爷清了清嗓子，说道：“今天我们来写一篇作文，题目叫《我的教室》。”小熊写道：“我的教室很大，像个大苹果……”山羊爷爷看过后，眉头一皱，便批评小熊。告诉小熊，平时一定要多读书，如果不读书，作文写得比喻很不恰当，就只能牛头不对马尾，小熊听了很懊恼。
下课了，小熊在座位上想不应该呀，我明明在班里是读书最多的，可为什么写作能力是最差的呢？小熊怎么也想不明白，他决心问问班里写作最好的小兔。小熊来到小兔的座位上，把自己的疑惑告诉小兔，并希望小兔可以帮助他。小兔让小熊看自己在书上做的批注与笔记。小熊一一对比，发现小兔的书上笔记特别全，就快要成一本全解了。而自己的书呢，干干净净和新的一样。要是不说，别人还以为他还没有看呢。小兔告诉小熊，“俗话说，读书有三到，眼到、口到、心到。读书不比快与多，重要的是要读进去，并理解，把学到的知识用到自己的习作中。
小熊听了恍然大悟。此以后他也像小兔一样，在书上认真做批注和笔记。果然他的写作水平也在慢慢进步。他特别感谢小兔，是小兔教会了他读书要认真，做事情也要认真！
篇七：小猪读书记
四季小学每年都会举办一次班级读书大会，三年级的小猪笨笨一点儿也不紧张，因为读书大会阅读过的课外书籍里都讲了些什么，只要复述的简单明了，生动形象，让其他同学听懂就可以。
往年老师只叫举手的同学发言，笨笨从来都不举手，老师也从来没有叫过笨笨。不是他不喜欢读书，相反笨笨从小就喜欢读书，妈妈也很支持笨笨。一到周末，笨笨就去图书馆看书。可他每次都看六年级的书籍，虽然看了不少，可他根本不知道文章讲了什么，因此他也不敢举手。
今天，又迎来了一年一度的读书大会，这一天，小猪笨笨和往常一样走到学校。铃声响起，班主任语文老师猫头鹰先生走上讲台，不同的是，这次笨笨虽没有举手，但老师却点到了笨笨。
“笨笨，听说你很爱读书，你来讲讲你读过的书其中一本讲了什么？”
“我……我看……看了一……一本……”笨笨顿时不知道该说什么好了，便努力回想着。“一本叫……叫《宇宙的奥秘》，他讲了……地球……”笨笨想，这本书到底讲了什么呢？他实在想不出来，于是笨笨胡编乱造。“讲了地球在宇宙中，旁边有太阳和月亮每天围着地球转，然后……还有雨的形成，雨的形成是好几个外星人站在太阳和月亮上拿水桶向地球洒水呢！外星人头上长着两个角，头是圆圆的，脸是黑色，长着绿眼睛，猪鼻子，还有一个猴屁股，猫尾巴。”
小猪笨笨刚说完，全班的同学都笑得趴在地上了，小猪看到同学这样，脸涨得通红，都能比得上风火轮了。
这时，老师说：“同学们，你们不要笑了。笨笨，我们读书要读符合自己年龄段的书籍，这样我们才能读懂，并知道了里面的知识。所以，笨笨，你知道错了吗？”
“知道了。”小猪笨笨低下了头。从此，小猪笨笨以后去图书馆便读适合自己年龄段的书籍，再也没有闹过读书的笑话了。