关于课堂的作文：课堂450字范例

周四的活动课上，莫老师拿着一块砖头和一个信封走了进来。许多同学看到立马叽叽喳喳讨论起来，我也疑惑起来：老师这葫芦里卖的什么药啊?
　　老师笑盈盈地说道：“这节活动课我们来玩个游戏，看谁能吹倒这块砖头。人数不是问题，你们随便请。”说到这，老师神秘地笑了笑，“当然，也可以借用这个信封。”
　　老师一说完，同学们可兴奋了，个个都跃跃欲试。老师首先请了郭银涛上来，他可是个“重量级”人物，长得非常胖，肺活量肯定也很大!哪知，这位“英雄”吹不到30秒就“挂”了。砖块却纹丝不动，到是淋上不少口水。
　　当老师叫我上来时，我立刻请了我们班的“五兄弟”，个个人高马壮，我们一起肯定能吹倒!
　　我们六个人一起吹了几分钟，脑子中的氧气都快吹完了，砖块连晃都没晃。我感觉砖块似乎在嘲笑我们，但又不能拿它怎样。
　　老师见到我们这样，笑了笑，“你们都不借用这个信封，看我的!”老师说完就把信封放在砖头下面，只见她轻轻一吹信封，砖头立刻倒了。老师语重心长地说：“凡事都有多种解决方式，关键是你们要冷静思考，明白了吗?”
　　这真是一节有趣的课。