他陶醉了作文600字

我有一个好朋友，他叫小亮。中等个儿，长得特别瘦，秀气的脸上长着一双大大的眼睛，高挺的鼻梁上挂着一幅黑边眼镜，一张樱桃小嘴时有时无地会露出两颗大大的门牙。因为我们家在同一个小区，并且我们俩在同一个班级，所以我非常熟悉他，他非常喜欢读书，简直就是一条正宗的“小书虫”。

有一天，小亮来我家玩。爸爸要送给我一本《安徒生童话》，我喜出望外，身在卧室的他，仿佛嗅到了书的墨香味，一溜烟地跑了出来，一把抢走了我还没拿稳的《安徒生童话》，坐在卧室墙角津津有味地读了起来。看到小亮读得那么认真，我便把这本书借给了他，他欣喜若狂，一直读到晚上，在他妈妈的再三催促下，才恋恋不舍地离开了我家。

第二天语文课，我看见前排的小亮心不在焉，就知道他又想读《安徒生童话》，果然不出我的所料，小亮一会儿假装认真听课，一会儿低下头看几眼，他的头就像小鸡啄米，又似一匹贪吃的饿狼，贪婪的享受着美食；一会儿发出轻微的叹气声，仿佛谁输了；一会儿握紧拳头，仿佛为谁加油；一会儿眼冒金光，好像谁又赢了。

“啪”的一声，我们全班同学都被吓了一跳，是谁拍的桌子？原来语文老师早就把小亮的一举一动看在了眼里，然后蹑手蹑脚地来到小亮身边。小亮不由自主地站了起来，脸涨红地像红苹果一样，不知如何是好。老师不耐其烦地对小亮说：“小亮同学，你喜欢看书是对的，我们全班同学都应该像你学习，但是你不能在课堂上看书哦！这样会耽误你对知识的理解。”老师又转过身，语重心长地对全班同学说：“爱读书，是好习惯，我们应该为小亮鼓掌。课堂上是我们学习知识的海洋，希望同学们认真聆听，积极思考。下课后我们可以利用课余时间畅游书海，这样我们学习和阅读就会两不误。”此刻，教室里响起雷鸣般的掌声，小亮的脸看起来像红彤彤的太阳，显得更红了。

从那天起，我再没有看见小亮在课堂上偷看书，可他依然是那条“小书虫”，在读书演讲比赛中还获得了全班第一名。