小学生该不该补课750字作文

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我想:“同学们肯定都认为该补课,因为如果学习差的同学们不补课,成绩就会下降,哦,不!

小学生该不该补课750字

接着,老师就让正方和反方各挑出一位主辩手,正方挑出了一位平时学习好的一位同学---郭子鑫,反方的主辩手就是那位毛遂自荐的大胖子---张久昇,说到张久昇,,大家都知道他吐字不清,心想,这下肯定会输了.

大家就这样你一言,我一语,就相互辩论,老师无奈,只好拍手宣布结束,总结道:“我们不能一味的让学生去补课,但要根据实际情况去补."同学们拍手叫好,一场吉利的辩论会就这样结束了!

“该!”“不该!”“该!”“不该!”同学们你一言我一语地说个没完没了,猜猜我们在干什么呢?原来是在辩论小学生该不该补课.

令我出乎意料的是只有二十位同学,我参与的当然是该补课啦!老师把我们这组认为该补课的起名为正方,其他的当然是认为不该补课的了,老师给他们起名为反方.相比之下我们这组真是势单力薄呀!

一场唇枪舌战就这样开始了.正方的主辩手郭子鑫一马当先,大声说道:“我方的观点是小学生该补课,因为现在的小学生是衣来伸手,饭来张口,很不自觉,如果整天就知道玩,玩得玩得就不是变成个大呆瓜了吗?况且去老师那补课,还能学到一定的知识".这时,反方的主辩手就不服气了,着急地站了起来,大声说:“我方认为学生不该补课,国家明文规定,小学生放暑假,是为了让学生参加实践活动,并不是一味的去补课".这句话让正方的同学们你看看我,我看看你变得哑口无言,突然,正方的一匹黑马---李宇琪站起来为我们来挡,说:“现在吃点苦,等到了十年后,就会有收获,一分耕耘一分收获".姐妹花不服气,站起来就说:“如果有不自觉的孩子难道去老师那里就自觉?"反方的同学拍手叫好,正房的同学气的脸都变青了,老师看到正方愁眉苦脸的样子,就助了我们一臂之力,反方的王志远实在忍不住了,大声吼道:“现在的老师和家长都没了王法了."

四年级:赵芳禾

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