以栏杆为话题的作文600字
篇一：生活中的栏杆
随着移动互联网时代的到来，人们的生活越来越离不开智能手机，不得不承认它的很多功能给我们方便快捷。
去商店消费，打开微信，扫一扫二维码，输入金额，指纹校对，支付成功；街边找一辆助动车，用星骑出行扫一扫，车子打开即可骑走；周围没有助力车，我们还可以点开滴滴出行、曹操出行，点一点，车子立马为我们服务……美团外卖、手机银行、高德地图、拼单购物、新闻资讯等app，真是一机在手，万事不愁。
但是，即便手机给我们带来方便，有人仍然喊出手机祸害，老爸就是其中一人，他把学生们的近视都怪罪于手机：“手机也没那么重要，不用手机也能过得好！”
前不久，爸爸的手机出了故障，送去维修。终于，他过上了“不用手机也能过”的日子。没了这位助手的帮助，他能过得习惯吗？
瞧，买早餐时，他拿的是百元大钞，店主耸耸肩，无法找零，他只能尴尬地等待熟人帮他解围；中午，朋友有事找他，一连打了十几个电话，发了几十个消息也没人回，错过重要会议；晚上，老师在班级群里发通知，他没有收到，害得我登上黑板“光荣榜”；周末送我培训时，他只能在教室门口干坐几小时等我……
两天后，手机回来了，生活重归正常，他再也没说过那句“手机无用论”的话。平时，他总觉得不玩游戏，不发微信，不拍照片，手机对于他这个年龄的人来说没那么重要。没想到，离开了手机，生活会这样不方便。
其实，手机就是我们生活中的栏杆，给我们依靠。我们以为它没那么重要，但是没有它的日子，我们的生活并不美好。
篇二：消逝的“栏杆”
生活中，帮助过我们的人和物很多，他们犹如栏杆一样，让我们依靠。但我们并未在意他们的存在，只有等到他们消逝后，我们才会发现他们的重要性，这多少让人有些遗憾。
迈入紧张的初中生活，我们便进入了起早贪黑模式。每到高峰期，马路上滴滴巴巴的，挤满了私家车、出租车、公交车，忙坏了交警，急坏了孩子，也愁坏了家长。这时，大家都不约而同地选择方便、快捷的共享单车上下学。于是，每天早上出门，或者放学回家，抢一辆小黄车成了我们的习惯。
我和爸爸也是小黄车的追随者，甚至每个周末去兴趣班上课、外出郊游，它都是我们的不二选择。
这几年来，我已经习惯了有小黄车的生活，从没有为出门担忧过，随时随地，即可骑走。有时遇上打不开锁的，我也会用“窍门”打开。我以为这样的方便一直会持续下去，可是……
经历了九十九天的超长寒假后，学校复课了。马路恢复了拥挤，交警恢复了忙碌，一切都似从前，但是我们常用的小黄车却不见了，这倒让我不习惯了。
我不死心，一条街一条街的找，然所有蓝色的停车位上都空空如也。无奈，我只好赶公交，却错过班次。选择打车去上课，车是打到了，可遇上堵车，上课还是迟到了。第二天，老爸起了大早送我去学校，这次倒没迟到，不过老爸堵在了返回路上。没了小黄车的日子真是让人懊恼。
小黄车到底去了哪里？打听后，才知道，一些没有素质的市民恶意损坏、丢弃、占用、甚至变卖，最后导致小黄车规模缩小。正好又遇上创建文明城市，破旧、乱摆放的小黄车就变成了“前浪”，“壮烈地死在沙滩上”。
小黄车就是我们生活中的栏杆，它在的时候，我们并没有在意它有多重要，甚至还会粗暴对待；当小黄车消逝时，我们才明白它的重要性。可惜，是我们的不在意让它消逝，我羞愧这里面居然也有我。
其实，人生路上总有栏杆帮助我们前行，我们会习惯了那样的生活；可是人有时候也很奇怪，在的时候不珍惜，只有等到消逝了，才会明白它的重要性。
向消逝的小黄车致敬，感谢你一生的守候。
篇三：夕阳中的栏杆
落日的余晖洒下大地，小区垃圾分类投放点开放了。
家里的垃圾由我负责，每次饭后，我会按时将垃圾简单分类后丢进投放点。垃圾桶旁边有个老人，他会将垃圾重新分类，这倒给我们一个偷懒的理由，有时直接递给他。他麻利地伸手接过我手中的垃圾袋，我则掩住口鼻赶紧逃离。余光瞥见他小心地打开垃圾袋，用长钳翻着，把错误分类的垃圾捡出来重新放置。垃圾袋中的牛奶盒、废纸、易拉罐等可回收物品，他则会放在角落的大袋里，估摸着是他自己回收了。
据说每天垃圾清运完后，老人还要清洗一遍垃圾桶，所以小区里的垃圾房倒是没有异味。我们也习惯了老人的帮助，不管在家有没有垃圾分类，到了垃圾桶前，老人准能给分类好。
华灯初上，万家灯火，照亮了他瘦削的背影……
不久，小区改造了，垃圾投放点也从人工改成智能投放。高科技上岗，老人也功成身退，但是习惯老人帮助丢垃圾的我们却是状况百出。
走近垃圾桶，电子感应响起：“亲爱的居民，请自觉垃圾分类……”我刷了卡，点击显示屏，屏幕跳出垃圾投放选择页面：金属、塑料、纺织物、饮料瓶、纸类、玻璃，还有下一页……天呐，这么多！可是手中两只垃圾袋，我还得亲自分拣投放。
望着头顶那三百六十度无死角的监控，我只有打开垃圾袋，扑面而来的是令人作呕的味道，闷热的空气极快地扩散臭味。我捂着口鼻急速分拣：菜叶、骨头、剩饭---厨余垃圾，牛奶盒里的牛奶倒掉，吸管---其他垃圾，盒子再放可回收垃圾，黄蚬是什么垃圾？容我点点屏幕看看，哦，居然这是其他垃圾……
一袋垃圾处理完，我都怀疑我自己是否学过学校的垃圾分类知识，怎么这会都成了“纸上谈兵”了？
此时，我想到了他，那个帮助我们的老人。原来，垃圾分类这么烦琐；原来，我们的方便只是依赖于老人的帮助；原来，他的存在曾经如此重要……
其实，许多默默无闻的小人物，已成为我们生活中重要的一部分，就像一道栏杆，不知不觉中成为我们的依靠，也是他们的负重前行，才有我们的岁月静好。
篇四：学习的“栏杆”
在我们的成长道路上，总有一些人会帮助我们，犹如栏杆，它保护我们行走中的安全。而那护卫我学习的栏杆便是他——A老师。
A老师的严厉是出了名的，这些年来，我们也是小心谨慎。早自习不认真，写说明；午饭时讲话，写说明；考试不理想，写说明……在A老师的严厉管教下，我们也是中规中矩，常言道：名师出高徒，我们班的成绩自然是年级第一。
学习就这样继续着，我们也习惯了紧绷的生活。偶然的一次，老师因家中事物请假两周，代替他的是一位年轻的实习女老师。紧张的弦终于得到了放松，我们开始放飞自我，上课聊天，下课吵闹，作业不交，连考试纪律都没有了样。实习老师喊破嗓子，敲破桌子，也无法制止我们的任性，引来隔壁班同学的羡慕嫉妒恨……在没有“栏杆”的这些日子里，我们自由过了度。
暂时的放松让我们有种空前的愉悦，但是，过度的放纵换来的是惨痛的教训，我们班的成绩从第一跌落到谷底。
两周后，A老师回到课堂，整整一节课的教训叩问我们每个人的心灵。老师不在时，我们读书都不会读了吗？是我们已经习惯于老师的监督？离开老师的监督，我们就不知道该如何前行吗？
原来，在不知不觉中，A老师已成为我们学习道路上的“栏杆”。正是A老师用他的严厉做成“栏杆”，将我们圈在栏杆中。我们习惯了努力、自律、上进的状态，没了“栏杆”的提醒，我们会无所适从。
我以为我的成绩是自己的天赋异禀，其实不过是“栏杆”在为我披荆斩棘……
篇五：以栏杆为话题的作文600字
“唰唰……”用过的草稿纸已经堆满桌面，可我还是卡在这道几何题上。
对了，老师说过，当遇到难题时，可以借助辅助线，化复杂平面的图形为简单直观的，这样可以提高解题效率。可当我信心满满拿起尺子，却再次陷入困境。这辅助线……该怎么加？
话说进入几何课程学习后，变幻莫测的图形让我摸不着头脑：三角形、四边形、梯形、圆形、求证、解数据……各种题型层出不穷。奇怪的是每次老师上课讲过的我都懂，一轮到自己做作业那就一个头疼。
我尝试了老师常做的各种辅助线——中线、平分线、垂直线……图纸画了一张又一张，这辅助线依然没有让题目变得简单，甚至变得天花乱坠和魔法阵一样。最后当我硬着头皮去解题的时候，我证出了一堆无意义的线段，就是求不出a∥b。
第二天，大伙和我一样抱怨这些题目太难了不会做。老师敲敲桌子又再一次强调：“每次解题画辅助线，等我作完了，大家一看题目十分简单，问问就说都会，却从来不记我说辅助线需要从图形的性质和定理入手。完全习惯于我的帮助。这是把我当成辅助线了吗？”
一番教育后，老师又开始讲解如何去加辅助线，去画辅助线，去利用辅助线。这回，我们都细心去听，认真去理解。几道例题下来，我们豁然开朗。纷纷主动要求去做辅助线，看着这些所谓的难题被我们一条辅助线变得简单，我们都自豪极了。
其实，这些知识老师平时都讲过，只是我们没有在意，等到要独立完成时，却傻眼了。这次难题解不出，不是画辅助线的问题，是我们已经习惯于老师的辅助。他在讲解的时候，大家都没在意，习惯于他的帮助。等失去指导，那些没有弄懂的知识点全挤在一起，我们才发现其实什么也不会。
原来，是老师这条辅助线成为我们学习道路上的栏杆，让我们学会探究、学会思考、学会独立，他引导我们化繁为简，帮我们顺利前行。
篇六：寝室里的栏杆
“砰！”一个花盆从宿舍四楼垂直落下，重重地摔在地上，望着一地的碎片，我们都懵了，幸好没有砸到人。
原来，没有“栏杆”的生活真的一团糟！
我们是住校生，也许是活力四射的年纪，学校出台许多“清规戒律”，规范我们的日常行为，还有专人负责监督我们，就像走廊上那一米五高的栏杆，不会遮挡我们的视线，我们也别想轻易跨越。它只是将我们围在方方正正的宿舍里，对于它的存在，我们总是不以为然，因为我们根本没有“交集”。
而我身边还有另外一个“栏杆”，他就是我们的寝室长。每晚阅读时间，他会提醒我们不要说话，不过我不喜欢他指名道姓；每晚休息铃响后，他会催促大家赶紧睡觉，当然我不喜欢他的阴阳怪气；每天早起，他会摇醒还在睡梦中的室友，这更让我一肚子不爽……
一个学期下来，我们没少和他吵架，有时甚至想动手。不过和他一起久了，我们也就渐渐习惯了。不过为了“和平共处”，也只能“阳奉阴违”。有时候逼急了，也只用一句阴阳怪气的“习惯就好”，寻求自我安慰。
终于有一天，他因家里有事，请了两天的假。我们感觉自由了，没人打小报告了，晨起赖床了，午休不睡觉了，洗漱泼水狂欢了，然后寝室扣分了……
再然后，追逐嬉闹中，花架上的花盆莫名其妙地被我们挤到了栏杆外，我们闯祸了，被约谈话了……
寝室长在我们身边时，我们都没在意。寝室长不在时，才发现它的重要性。原来，他的提醒和阳台上的栏杆一样，不知不觉中，已经成为我们的依靠。
寝室长，你快回来……
篇七：时光里的栏杆
落日红霞，粉墙绿瓦，石板栏杆，淡饭粗茶……童年的往事早已成碎片，但时光总能将碎片重新编织。
我是爷爷奶奶带大的，因此儿时任性顽皮。我总爱光脚踩在那光滑青石板小道上，追赶小狗；攀上巷口的大树，逗弄树上几只新生小鸟；绕着房前屋后转悠，故意让奶奶寻不着。
每次放飞，我非得玩到太阳落山。此时，奶奶必定四处寻找，还会用带一口浓重的汤溪普通话吆喝：“吃饭喽！”我总捂着耳朵，假装没听见。若再喊几声，我便会躲到古树的后面。待她老人家寻远了，我会偷偷跟在她后头，她停下，我也停下，她张望，我也张望，她喊叫，我也模仿着张大嘴巴……惹得同伴哈哈大笑。等奶奶明白过来，会嗔怪我：“个小滑头，看我不剥了你的皮。”虽说话语有些恼怒，但脸上露出了会心的笑。在他们的呵护中，我度过了一段自由又不放肆的稚童时期。
上了小学，我离开了老家。为了照顾我的饮食起居，爷爷奶奶也来到城里。每天放学，爷爷总是接过我的书包，递上早已准备的点心，我则是欢呼着冲向前方。爷爷的步伐要比我慢好几拍，我也只顾着边吃零食，边和同学嬉闹，哪里还听得进身后的“跑慢点，当心……”
快乐的日子总是短暂的。不久，奶奶因腿部不适需要修养，于是他们回了老家。我以为没有他们的生活也无妨，没想到，习惯于他们照顾的我，第一次感觉生活的繁琐。
放学时，再也没有人给我背书包，送点心；吃饭时，低头族的爸爸妈妈只是沉浸在手机里，四周安静得可怕；周末，我还要奔波于各个培训班，随着课业的加重，兴趣班的数量也在增加……就这样，记忆中那曾经的空地、空地上的小鸟、古树与狗、还有那熟悉的身影，都藏进了岁月中。
“吃饭喽！”别样的普通话又带我飞回老家，那个曾经陪伴、呵护我的长辈，便是我成长路上的栏杆。它给我圈起了一个自由快乐的童年，让我释放天性。而我从没有珍惜过，等失去栏杆的呵护后，我才知道他们对我很重要。
幸好，时光只是锁住了我的栏杆，锁不住我对栏杆的依恋。