让真情自然流露懊恼作文600字

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老师的身影刚在楼梯口出现,同学们便快速而准确地回到座位,作为课代表的我,马上上岗带领同学们读书。

让真情自然流露懊恼作文600字

不久,老师抱着一沓卷子优雅地走进教室,同学们凭着经验早已猜到是前两天的周测。看着窗外的樟树耷拉着叶子,我不禁期待又担心。

卷子发到手上,我赶紧捂住分数,生怕同学看见。“这次考试有很多同学发挥失常,但有些同学仍然能保持优异的成绩。雅葶,把你的59分卷子(满分60分)拿上来。”老师说完,我就迈着轻快的步子,自信满满地走到讲台把卷子递给老师投影。同学们一听,心里一惊,好像有说不尽的不甘。已经回到座位上的我,一心等候着老师展示卷子。

“我们先来看第一题,这一题要加上复数变为books。”老师的语音抑扬顿挫,好听极了,我也渐渐沾沾自喜起来。“咦!这一空不是填autumn吗?你怎么写成Autumn了?是不是写错啦?”我一听,连忙瞪大眼睛看了一遍又一遍。“没有啊,是不是你看错啦?”同桌再仔细看了看:“啊,原来的确看错了。”“呼——”我长嘘了一口气,心里悬着的那块石头终于落地了。心想:不能再有差错哦,要真是那样,岂不是面子都丢光了?

心情愉悦的时间总是过得很快,我沉浸在同学们的羡慕中。老师讲到最后一题,“这道题是过去式,她怎么没有写?”听到同学这一声质疑,简单的题目我做错了吗?我那名列前茅的59分呢?不不不不,这一定还是看错。我又抱着一线希望仔细地检查。真的写错了,我愣在座位上,觉得空气凝固了,大脑一片空白,等待着一个尴尬的场面……“是的,她这题写错了,我们把它改正过来。”虽然我很崩溃,但这个事实,又能如何改变呢?我强忍着,表面上很淡定,但是内心懊悔不已。

现在我还能感受到那堂课的最后几分钟是那么漫长,我从满腔的喜悦,跌至无尽的懊恼,那个声音反复在我耳边萦绕,“这题错了,错了”……

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