我的青春旋律作文（精选15篇）

篇一：我的青春旋律作文

我的青春里，曾经有过一本日记。是它，让我变得胆小，是它，让我一蹶不振，也是它，让我学会了放下过去，面向美好的未来，乐观面对一切。

看着窗外整齐的金色麦田，湖泊闪着银光，记忆总会柔柔软软地压过来，那弥漫着的麦香在我的鼻尖萦绕，那抹令我敬佩的人影在我的脑海中清晰地映现。奶奶的日记此刻正安静地躺在我的身边。

秋风冷然，卷起枝头的黄叶。那日，我从学校赶到医院时，奶奶已经离开了，可怜我最后一句话都没有与她说上。看着冰冷的病床，冰冷的大门，感觉周围的一切都是冰冷的，眼泪悄无声息地划过我的脸庞。妈妈将奶奶的日记放在我手上，看着上面赫然印着的几个字——我和小乖孙的每一天。我的心在那一刻颤抖了。

我将日记锁在了抽屉里，不敢打开，因为里面所承载的着太多与奶奶的美好回忆。直至许多年后，我仍旧未打开，即使我日日都在擦拭它，盯着它发呆。我仍旧不敢面对这突如其来的一切，就好似在我原本阳光明媚的世界里，忽然下起了倾盆大雨，我被雨水浇灌得瑟瑟发抖，却仍旧不知道该如何去温暖自己。我的内心变得冰冷，孤独甚至逃避。

初夏清晨，天空满是白色的烟云。孙爷爷的到来，改变了一切。

记忆中的孙爷爷，是一个生活自律，可爱活泼的老人，虽已是花甲年纪，可却过得十分年轻。他拥有一个自己的书房，空下来时，他躺在摇椅上，手中捧上一本书，一杯热茶放一旁飘香四溢，就这样沐浴在阳光下。

正当我羡慕着孙爷爷的生活时，一次谈话才让我明白了这其中的原因。

原来，他的妻子在几年前去世了，那段时间，他处于低谷时期，他的脾气变得格外暴躁，他会干一些孙奶奶不让他干的事，他会哭，就像当时，得知奶奶离世时我哭那般。孙爷爷同我讲的时候，已经红了眼眶，看着他，我很心疼。后来，孙爷爷释怀了，他将对孙奶奶的思念转移到了对生活的热爱上，才会有了如今的他。

孙爷爷家的阳台上放了几盆盆栽，以前我在想，一个大老爷们怎么喜欢花花草草，可后来他对我说，孙奶奶很喜欢养花。雨在夏末时骤降，阳光隐匿了，只有豆大的雨滴从乌云间“啪啪”打下，打湿了花，孙爷爷看着那些盆栽，我仿佛看见他正与孙奶奶笑。

回到了房间，我拿出了日记，窗外的雨仿佛拍打在我的心上。想着孙爷爷的事，想着奶奶，我终于打开了那本日记。一页页地往下翻，眼泪打湿了字迹。就这样，反复看了许多次。

我想，我应该放下过去，面对新的生活，像孙爷爷一般，学会释怀。人生在世，总会有悲欢离合。这场关于心灵的考验，是该跨过去了，我的青春不该沉浸在悲伤中的，未来会更加美好，而奶奶，也永远在我的心中陪伴着我。乐观，我的青春旋律，保持这样的心态，大步迈向未来。

篇二：我的青春旋律作文

江南多雨，每当雨点打在窗上，总会有抱怨声从窗外传来，而我却享受着这份宁静。雨声间或夹杂着植物生长的声音，那也是我的青春旋律。

秋风秋雨愁煞人

此刻，渐渐地有雨拍在叶子上的“啪嗒”声传进我们的耳朵。教室里人物的神态各不相同，真可谓是“几家欢喜几家愁”了。一部分人因原本即将到来的体育课“泡汤”了而欢喜雀跃，连眉梢也传达出主人抑制不住的喜色；而另一部分人，包括我在内，因无法回家正苦恼着。我们的苦恼大概不只因这时机不对的雨，或许有很多是因为成绩的公布而愁苦。我望着窗外叶片上的雨珠，烦恼着。

这凄风苦雨，扰乱着人们上课的心情。老师在黑板上写下一个字，雨珠“啪嗒”一声；老师强调着重点，又有风声“呜呜”地传来。我向同桌抱怨着，同时头不住看天，那厚厚的云压得人喘不过气来，就好似这繁种的学习任务。

天街小雨润如酥

我用外套挡着雨，往校外走着。这外套禁不住雨的蛮横，不一会就被浸透了。我小心地绕过水坑，避开路边电动车溅起的水花。此时，我不经意抬头，却与一人双目对视了。我定睛一看，不是别人，正是我母亲，她正坐在电动车上回头看我，雨从她的雨衣上滑落。我惊讶地问。“您怎么来了，妈妈？”她只将伞递与我，对我说“坐上走吧”。

后来我才知道，母亲是将一周中一天的休假放在了今天。我坐在电动车后，望着这雨和母亲，心中却也将愁放下，聆听这柔情的雨声。

小楼一夜听春雨

回到家时，雨还在下着。那烟雨朦胧，好似饭桌上饭菜的雾气和着雨声，我将饭送入口中，心里的愁也如这白烟般消散了。夜晚的雨更显寂寞，我听着这雨声回想着。我真的在学习上努力了吗？我有从这次考试中吸取教训吗？母亲的青丝褪成白发，我要在这段时间内将自己努力后的成果呈给母亲，即使只为了母亲的微笑。我合上双眼，便随着雨点坠入梦乡。

青春生活中，雨声与我密不可分。望在接下来日子里，雨珠三滴洗两只名目，初心一颗扬青春旋律。

篇三：我的青春旋律作文

有人跟我说，将春春比作足迹，那么梦想定是你还未涉足的远方；若将青春作漂流瓶，那么梦想定是你写在小纸条上的满腔希望；或者干脆将青春比作夜空，那么梦想定是那转瞬即逝却又令人难忘的流星。总而言之，这世间的美丽多如繁星，但惟有青春与梦想不可辜负。

习近平总书记说过：“只争朝夕，不负韶华。”现在的我们正处于最好的年纪，应该努力为梦想而奋斗。炙热的坚持下去，或许前路未必是光明坦荡，但也一定充满无限可能，即使当我们追逐梦想的时候，这个世界会制造很多困难来阻挡你，现实也会拥住你的脚步，但这些都不重要，重要的是你内心有无决心，闭上眼睛聆听你的内心，我相信坚持就一定有收获，我相信努力奋斗就有无限可能，因为未来的你一定会感谢现在的自己。

没有人会在意气风发的青春时代，让自己成为一个碌碌无为的普通人。当然，我也不会例外，但我不是哈利波特，我不会魔；我也不是辛德瑞拉，我没有一群神奇的鸟儿来助我一臂之力；我更不是孙悟空，我没有它的一身超凡神通。所以，我唯有抓住青春，将青春握紧成拳，用出全身力气将它送向梦想的星空。想到这里，我不禁自感惭愧，在我之前的青春岁月里我不够坚强，不够自律。我会因为一次失败泣不成声，也会为了玩游戏放下了追梦的笔杆，还会为堆积成山的作业烦躁不安。至少我认为，在我已经度过的青春里，我还不是一个执着追逐梦想的人。

河水奔腾不息，是为了奔向辽阔的海洋，体验波澜壮阔；虫子作茧自缚，是为了破茧成蝶，品味飞翔的美妙乐趣；百花齐放，争妍斗艳，是为了争春惜时，不负最美四月天……世间万物，皆有梦想，但成功的一定是为梦想付诸行动、坚持不懈、勇于挑战的人。

愿我们的青春不负梦想，愿我们以梦为马，珍惜韶华，弹奏起青春最美的旋律。

篇四：我的青春旋律作文

当你迷失在浓雾时，理想会为你指明方向；当你跌落谷底，失去希望时，奋斗会为你开辟道路；当你深陷泥潭时，修养会令你“出淤泥而不染”。理想、奋斗、修养，共同构筑了搏击长空的成功要素，便是我的青春主旋律。

每一个伟人的背后，都必然有一个理想。“为中华之崛起而读书”，这是周总理从小立下的理想，正是有了它，五星红旗才在天安门前飘扬；正是有了理想，戚继光才能击退倭寇，保家卫国；正是有了征服欧洲的雄心壮志，拿破仑才能横扫欧洲，威名远扬。

我的理想也许没有这么宏大，但它便是我的青春旋律。疫情当下，病毒席卷全球，无数生灵受到了它的摧残，这是一场没有硝烟的战争，可是残烈程度，可比一切战争还有生灵涂炭。而白衣天使便是战场关乎全人类命运的战争的“军人”。虽然我不能像钟南山院士那样，贡献巨大。但我也同样不惧一份穿上白大褂，奉献自己力量的一颗心。

有了理想，便只是有了目的地，但要达到目的地，还是需要不懈奋斗。例如一颗种子的萌发，需要精心呵护——适合的温度，充足的空气，一定的水分，缺一不可，但种子能否萌发，最终不是靠着它自己一颗冲破束缚，冲破黑暗之心吗？例如刚开国时，条件多么简陋，但一代代的中国科学家，始终奋斗，造出了原子弹、氢弹。有这么好的环境，我们没有权利不奋斗。

奋斗，我的青春旋律。

人来人往，忠良难辨，一只羽翼丰满的小鹰，终要面对天空的考验；一个人，也终要进入社会。在这“近墨者黑，近朱者赤”的现实之下，唯有保持修养，才能令你独善其身，不会误入歧途，耽误终身。我的修养也许不能算在顶峰，但我努力着，努力提升着它，这就够了。

修养，我的青春主旋律。

青春代表着朝朝不息，与时俱进，是梦开始的地方。是一首由你自己谱写歌词的优美旋律，而我的旋律便是奋斗、理想与修养。

篇五：我的青春旋律作文

春天是一道美丽的彩虹，有绚丽的色彩，有妩媚的身姿。青春是一朵含苞待放的花，空灵得似水，纯洁得如云。青春是一段五彩缤纷的生活，迈向美丽的世界，一切都充满新鲜感。青春到底是什么？是初升的太阳，是绽放的花朵，是温和的微风……不，都不是，我说：青春是一首我们原创的歌。

原创的歌就得谱曲，让我们为青春谱曲。

看见那些即将扔掉的短了一截的衣裤，那早被遗弃的机器人玩具，和那些卡通漫话。猛然间觉得自己长大了，步入青春期了。那幼稚的行为与疯狂的玩耍也要离我远去了吧！我要舍弃一切快乐来还青春。

和朋友奔跑在阳光下，流淌着热情的汗，我会忽然觉得很感动。我可能是感谢在这个时候，我的朋友能陪伴我，虽然偶尔有失败和气愤的泪水，但我觉得友谊最重要。有再多困难也不怕，因为我们才踏入青春，因为年轻的我们可以任意喜怒哀乐。我们有足够的精力与时间去享受生活，面对生活。

喜欢与朋友在音乐室中放声高歌，歌声好似蝴蝶般翩翩起舞。忽然想起要为青春谱曲，那就用朋友的欢声笑语作曲吧。

一首歌不能只有曲调，如果没有词，岂不单调。

我们不需要华丽的语言去作词，也不需要豪迈的宣誓来填词。我们不是要成为音乐家，而只是为青春作一首歌，来赞美青春。这样，就只有用我们青少年的阳光生活来填词。想想生活，用它们来编出美好的神话。

歌曲谱完了，要用心去唱好它，携着手与朋友一齐唱青春，赞青春。听着属于我们自己的歌，在旋律中梦想未来。我们青春的生活很简单、很舒适、很快乐、很美丽。我要大声说：“青春万岁！”

篇六：我的青春旋律作文

在5岁那年，我开始学习练钢琴，直到现在我越来越酷爱，尽管在这中途，我经历了不少曲折。

我人生中第一次比赛是在8岁时，我练习再练习，终于到了那一天，我站在后台，看着台下的人，又看着这边的人渐渐离开，时不时冒冷汗……然而轮到了我，这中间四十多分钟，我觉得很快。

我的思绪被拉了回来，充满自信地走了上去，开始弹奏，我觉得这一场可能很快就过去了，但出乎意料，我因为指法的错误，弹错了好几个音，磕磕绊绊，台上的几个同学发出“嘘”声，我的内心充满恐惧，在琴键上的手颤抖起来。直到我失落到极点，我干脆直接放弃好了，手缓缓抬起，可能被我们一个琴房的姐姐看到了吧，我也不知道她何时来到我身边，凑到我身边对我说了几句话，又想到老师对我的信心，我心中觉得有些对不住他们，咽了口气，又将手放在琴键上，开始弹奏。

又到了同样的地方，我便绷紧一根弦专注地弹奏，旁边也有人说“快下来不要谈了”，但我还是装作听不见。“断奏、连奏……”我都弹下来了，最后一串音，我紧盯那个键，弹了下去，以前没有的气势全都涌上来……

台下寂静了几秒，接着就有了掌声，越来越激烈。我激动地走下台，本想她还在，结果不知道去了哪儿，连一声谢谢都没来得及说。

之后，我经历了很多比赛，也许害怕过，但想起她给我的鼓励，我就坚持了下来。坚持不懈，让我在弹钢琴的路上，越走越远，越走越好。

坚持不懈是我的青春旋律。

篇七：我的青春旋律作文

青春，究竟是什么？

是名牌的服装吗？是昂贵的大餐？还是精美的饰品呢？不！这些都不能代表青春。

其实，青春很简单也很单纯。青春仅仅是一杯纯净的白开水，是一朵美丽的浪花。是欢乐颂，是月光曲，是七个音符组成的简单，欢快的旋律。

青春是美好的，但必然也要经历一些困难和失败。当我们遭遇困难的时候，不能退缩，不能恐惧。要以坚强的意志、乐观的态度战胜困难。或许，我们会经历失败，这时我们绝不能停滞不前，要让失败成为我们青春路上一个个丰富的人生经验。困难和失败是青春路上最艰难的一段路，但也是不可或缺的沿途风景。它锻炼我们的意志，培养我们的精神。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话成为了我们青春路上的标志。是啊！没有努力哪能成功呢？自古以来，成功的人士有几位是天才呢？还不都是靠自己努力奋斗吗？我们都是青春有活力的少男少女，为了美好的将来，要把握时光呀！今天的事不能拖到明天做。

青春更要懂得感恩。我们之所以能出生，能长大成人，一切都是父母的功劳，要感恩父母。我们之所以能学到丰富的文化知识，都是老师的功劳，要感恩老师。让感恩伴随我们走过青春，度过美好的人生。

青春的旋律是欢快的，是美好的！让我们高唱着青春的赞歌，带着微笑，走向美好的未来吧！

篇八：我的青春旋律作文

青春是美丽的，它如歌如诗，是生命中最为绚烂的一段。可它也最为短暂，最易失去。如何把握它，定义它，是正青春的我们要深思的。

席慕容曾说过：青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪和无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

每个年龄段都给我们留下了深刻的回忆，身处其间，我们感悟着生命的真谛，感受造物主的至爱。青春的心总在不断寻梦，它让我们骄傲，也上我们忧伤。我们一路采撷生命的音符，来谱写一曲轻扬动听的青春之歌。

伴随青春，伴随一颗叛逆的心。我们不再静听别人的指点江山，不再成为生活的仆人。我们拥有自己的主见，拥有自己的想法，我们追寻生活的激情，走出一条自己的路。安于现状，是弱者的表现。我们应面对现实，冲破现实，完美现实，做生活的佼佼者。

伴随青春，伴随一颗进取的心。孟轲有言：“自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。”人生是跋涉，也是探险。没有比人更高的山峰，没有比脚更长的路。不思进取怎能“会当凌绝顶，一览众山小”呢？于是，我们昂起头，朝着理想的彼岸，奋力前行！

伴随青春，伴随一颗感恩的心。我们不再把父母对我们的爱看做是一件理所当然的事，因为他们也需要我们去关爱。你的一杯热茶，一句贴心的话语，都可以让他们开心一整天。

伴随青春，伴随一颗乐观的心。生活之中处处有挑战，有挫折，唯有保持乐观的心态，才能使我们心态从容，进退有序。乐观是人生无穷的动力，不管未来怎样，不管还有多少困境与痛苦，只希望我们能坦然面对，一切过去了，天也就放晴了。

这是一篇关于青春的絮语，每个字，每个词，每句话，都洋溢着青春的气息和痕迹。不论是一颗叛逆的心，还是一颗进取的心，都是青春年华特有的印记。心语悠悠，绵绵情长。

时间未变，飞逝的是我们璀璨的年华和多彩的青春。所以，请珍惜这一段拒绝平庸、追求卓越的年华吧！

篇九：我的青春旋律作文

8月27日星期日天气：晴

炎热的太阳磨练了我们的意志，滚烫的大地考验了我们的耐力，晶莹的汗水勾勒了我们的身躯，我们带着青春的朝气走进了婺外，初中生活的第一堂课——军训，便拉开了序幕。

早上便是开营仪式。可是，时间刚过一半，其他班的人便晕的晕，倒的倒，一个个脸色苍白。我们班却精神抖擞，站的格外认真，成为了一道整齐的风景线。

开营仪式一结束，教官便动真格了。我们的腿绷得笔直，头上也冒虚汗，整个人摇摇晃晃的。感觉身体也不听使唤了。心里想着：“再坚持一下，不能倒下，要加油。”

军训时间是如此漫长，总算可以休息了，我们一个个累得直接倒地，闭着眼睛休息。

军训第一天就如此漫长，以后日子可不好过啊！

8月28日星期一天气：晴

今早刚洗漱完，我们就成为了“管家婆”整理起内务。“被子叠成豆腐块，牙刷放整齐，牙杯摆好，毛巾放好，鞋跟朝外。”我们照教官的话一条一条的整理，却在叠被子这难住了。叠了一遍又一遍，却依旧叠不好。于是，去请教了别人，终于找到了“师傅”。将被子叠得整整齐齐，先将被子折三折，在将两边各取一段对折，最后再对折，终于大功告成了。心里是满满的自豪感。

今天上午，我们继续完成昨天的内容，动作亦必有一遍又一遍重复着，豆大的汗珠一滴滴掉落。但是，我们却没有一个人喊苦喊累，一直坚持到最后一刻。这是我们都没有想到的，也是让我们自豪的！

晚上，我们看了一部热血沸腾的电影——《战狼》。那一幅幅热血沸腾的画面使人激动，同时激起了我心中的涟漪：军人们在枪林弹雨中保卫祖国，这是军人的职责，但也成为了军人们的使命，让人不由的感到敬佩。

8月29日星期二天气：晴

汗水凝结成时间，今天已是最后的一天了，下午我们便要走一次彩排了。

下午室外温度已高达40度，可是我们的心却如同跌入寒冰之中。今天下午的彩排，我们是遭遇了意料之外的“滑铁卢”。口号喊得不整齐，动作不迅速，上场不严肃这一个个问题让我们感到焦急。心里也感叹到：“要加油啊，不能失败啊！”同学们都力求进取，要求加练。

明天，真的能顺利吗？

8月30日星期三天气：晴

今天，是同学们检验成果的时刻了，这是三天多的努力，这也浓缩了我们的汗水和艰辛，是我们的付出。

上场时，我们拿出了最好的姿态，来面对家人和自己。检阅时，我们动作整齐划一，富有精神，充满力量，一项项任务，一个个动作都完成的分外认真。看似简单的动作却是我们和教官的辛勤付出和回报。

时间是时快时慢的，原先漫长漫长的时间现在如此短暂，只不过眨眼间。是啊，三天半中，我们在食堂外留下整齐的步伐和歌声，在操场留下了激情的风姿和跑步的呐喊声，在教室里留下开心的笑声和欢呼声。

在这三天我们经历了磨难，却不曾放弃；经历了伤痛，却不曾哭泣；经历了失败，却不曾沮丧。因为我们知道：这就是青春！我们带着青春，挥洒着汗水，带着不服输的精神，用青春谱写出最美的旋律。为自己高歌，为自己努力。

篇十：我的青春旋律作文

没有在漫漫长夜痛哭过的人，不足以谈人生。

——题记

每个人的童年里，都一定有一件虽尘封已久但记忆犹新的宝贝。它可以是女孩子们钟爱的芭比，可以是男孩子们耍酷的玩具枪、弹弓……我五六岁时候，总喜欢跟在哥哥身后玩泥巴。大人们总觉得它脏，而我们却乐在其中哩！

哥哥很会捏泥塑。他总在我们家后院的李树荫下和泥。“嗯……先挖个坑吧！倒水——捏，使劲拍打，再揉一揉！”好了，一个八岁小男孩的无敌金刚球就成形啦！只不过呀，这一滚就得散开来。那时，奶奶每走进后院，就会说：哎哟，我的李树哟！两个小花猫——可以说，泥泞，丰富了我平白朴实的整个童年！

再大一些，我们就不玩泥巴了。什么脏兮兮、湿乎乎的呀，难闻死了。仿佛在岁月的流逝中。在大人的教说中，我们渐渐认为：泥巴是总让人踩踏的，是低贱的东西！

直到几年前的一个午后，我倚在阳台上的躺椅上读书。旁边有几盆在黑黝黝的泥土里绽开的花儿，还有文竹——那是母亲嫌弃黑土放在屋内不好看而搬出去的。随意的，我翻到迟子建先生的一首小诗：

泥泞中诞生了跋涉者，

它给忍辱负重者以光明和力量，

给苦难者平和和勇气。

这几句话我到现在都记得。是啊，大地是如此的宽厚，泥泞是如此的慈悲，可在人们的意识中，他们是脏的、臭的。但它们又从不气恼，以平和心看世界，以宽容心待他人。是的，当我们爱脚下的泥泞时，便有了一种精神。

泥泞的幸福，是低到尘埃里的幸福。只有当他被人们所踩踏，才愈发显现出他的坚实可靠。只有当他被很多人说“脏”，他才有毅力去筑就如此广袤绵延的黑土地。如果换做人来说，那就是没有在漫漫长夜痛哭过的人，不足以谈人生！泥泞，因为懂得泥泞，所以我们所看待的世界充满宽厚、坚韧，而我们的青春也必将因泥泞而出彩！

篇十一：我的青春旋律作文

青春是我们奋斗的开始，是我们挥洒汗水的年华，是我们前进的基点。

青春的我们如同天空中的一颗闪耀的星星，哪怕只是群星中就微小的一个，也能绽放出最耀眼的光茫。

还记得刚上初一的时候，我们刚刚褪出幼稚变的成熟，迎来了属了我们自己的青春时光。

在青春时光黑我们充满活力，在操场上有我们追逐打闹的身影，有我们在篮球场打球的情景；有我们参加比赛的场景。朗朗的读书声，嘻嘻谈话声在校园中回荡。

记得有一次，上体育课的时候老师让我们跑一千米，同学们都说不行跑不动，可是真到跑上的时候，都闷不作声地跑了起来，谁知跑了一会儿就有了节奏，一个跟着一个互不相让，你争我赶，丝毫没有拉开距离，老师说在最后一圈冲刺，可是我们好像有使不完力气似的，在第二圈就开始冲刺，不管别的。紫薇可以给自己一个心理安慰。跑完之后听老师说：“年轻人真好！”

是啊！年轻真好，有青春更好！

在我们这个花一样的年纪，有什么可以说放弃呢？不过是自己找来的借口。所以要我们开始努力吧！不要估负这花一样的年华。

与青春一起携手共进，扬帆远航，踏青春之节拍；唱青春之旋律；跳青春之舞，放飞青春的梦想，鼎力前行。

篇十二：我的青春旋律作文

韦思涵

冲锋路上的跌倒和爬起，是青春的最美姿态。

——题记

“星光不负赶路人，时光不负有心人。世界上真的有人过着你想要的生活，但他们都曾隐忍过你未曾经历的挫折。”这段话深深刻在了我的脑海里，告诉我要坚强。

坚强，我的青春旋律。

刚学会走路那会儿，学骑自行车那会儿，被一次次失败打击得想要放弃时，耳边总是回荡着：你要坚强，你要努力，你要慢慢成长。小时候，地板较滑，刚学会走路的我对什么都充满好奇，喜欢到处走动，时常到这儿摸摸，那儿碰碰，摔跤自然就成了我的家常便饭。听到母亲说得最多的便是：“你要自己站起来，你要学会坚强。没人扶你的时候要自己站直。”

长大一些了，由于上学的需要，父亲教我骑自行车。看着别人一阵风似的很潇洒，却不知我学起来那么费腿。父亲接个电话的功夫，我就把自己摔得伤痕累累。看见我腿上的亮丽“风景线”，父亲的眼里闪过捉不住的心疼。他并没有如我所料扶我起来。而是说：“你要自己站起来。要知道，没有谁能一辈子扶着你，你要学会坚强。‘大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者’”是啊，想要不曾拥有的美丽，就要坚持不懈的努力，我该更坚强的。

后来，一次次失败让我好似身处深渊：那起起落落的成绩；那跌跌撞撞的身体；那飘忽不定的心情。我开始自暴自弃，开始妄自菲薄，开始自惭形秽，对前路充满迷茫。是父亲拉了我一把，给我黑暗中的光明：“你要坚强，优等的心，不必华丽，但必须坚固。跌倒和爬起是青春的最美姿态，不要气馁，前途一路光明。”他给了我阳光，教会我坚强。

坚强让我在困难面前不退缩逃避，而是迎难而上，勇往直前；在挫折面前不灰心、不气馁：在胜利面前不骄傲不自满。坚强，成了我的青春旋律。一帆风顺只存在于人们的祝福中，风雨无阻才是一个人应有的态度。不一次次受伤，怎么会一次次坚强。

篇十三：我的青春旋律作文

“我的孩子，你不会与人友好相处，不会认真去对待别人。”在我上初中前，这句话已经在我脑海中重复千百遍了。

这句话是母亲对我说的，在小学的时候，我总听到这话。我却一意孤行，将此当做耳旁风一样对待。由此，小学时我并不会对待人们。

小学五年级时，我自己从原本的学校去了一所新建的学校，当时，我认识的朋友有好多也去了那里，所以在班上我对大家比较熟悉，虽说熟悉归熟悉，但有些人我还是不认识。

而对我来说，与人交朋友无非是志趣相投或者是“不打不相识”，在班里我很是喜欢恶作剧别人，这也让我交了不少朋友，我有时将人椅子移开，按下别人的头便撒腿就跑，让人人狼狈不堪，过后我们便认识了。但是上了初中后，我发现用这样的方式再与人相处并不正确，还会演变成一种讨厌，别人很不喜欢这样。

这之后，我便改变了与别人相处的模式，不再依靠这些来与人结交、相处。

取而代之的是友好地待人，虽不说是如圣母一般仁爱，最起码不会烦他人。是在一件事上的不认真对待，不在意，变成了内心的态度端正。

一次，我与别人在一起时，他不小心弄翻了我的物品，若按以前的性格，我一定会打上去，但我当时只是将东西收拾好，因为我不认为他是故意的，纵使他是故意的又怎样，以前的自己也是会做这样的事，那时我做的只不过是在憨笑。现在想想，完全没意思，很幼稚。

而且处事时要讲理，当是谁错就是谁错，我与人在交往时保持着这个原则。

从以前至今，平和待人是我内心最大的问题，但平和待人对我来说是一种旅程，它不会很长，但一定很艰辛，我要走过这一段路，走向内心的旋律。

“我不会与人友好相处，但我会克服它。”

篇十四：我的青春旋律作文

今天的世界，万象更新，而在我看来，就像是几百种韵风一同合奏。中国，就像是其中巍然崛起的巍巍汉风，雍容华贵的盛世唐乐，旁逸斜出的和而不同的清高雅致。国风，我的青春旋律。

经历九千多年的风雨，国风，就像是一把被历史的业火淬炼千古的带剑，像是汉朝战场上骤然的战鼓，和着战马的嘶鸣；像是夜半时分朔气中弥漫的金柝。寒气侵甲冷难着；像是北纬38°线上冰天雪地闻的号声，千百人拼死一撑的呐喊，雪野中沉默着坚持的冰人。中华民族浩然天地间的风骨，在战斗时便像钢铁一般坚硬。现在，家国虽无恙，可国际形势与日升温。古有卫青、霍去病以自己一生尽付戎马，为家国筑起巍巍长城的豪壮。今有“英雄营长”等以自己孑然一身，挡印军首人之众的刚烈。前辈们为我们踏稳江山，遮挡黑暗，我们要为祖国继续负重前行，保山河无恙，人间平安。这是中国人专属的豪壮，是炎黄子孙自古以来对祖国特有的责任。国风，我的青春旋律。

华夏的胸怀，也同样孕育了美丽的文化。临山而望，可感受层叠云霞涤荡心灵的震撼；前于沧海，可了然“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的壮阔。孤灯之前，抱膝独坐，是随影伴灯的中国羁旅胸怀；月皎之下，挑灯看到闲吹笛箫，是中国人民特有的情怀。文化前有“百家争鸣”，后有“文必秦汉，诗必盛唐”的复古风潮。现在，世界文化纷繁糅杂，各种歪风异军得志，但不论怎样，我们要始终记住，我们是华夏子孙。国风，是我们不能忘记，不能忽视的本根。国风，我的青春旋律。

国风，是过去亦是未来。跟从自己的祖国，我们的青春，注定从祖国开始。一笑一颦，尽显国人风采。国风，我的青春旋律。

篇十五：我的青春旋律作文

春天有百花绽放的颜色，夏天有绿树浓荫的颜色，活力的青春也有着不同的颜色，每个颜色都是那么美丽，独一无二。在一天中，我会绽放出不同的颜色。

清晨，来到校园中，我绽放着红色，它代表热情。当见到老师和同学我便会释放出我的热情，帮老师拿书，倒水；帮同学打扫卫生，收发作业。给他人以温暖，给自己以快乐。每天充满着热情让我精力充沛，因为对别人热情，我也会得到他人的帮助与尊重，这一天的开始，就来源于红色。

课堂上，我绽放着绿色，它代表求知。在课堂上我可以学到很多我希望学到的知识，便释放出我求知的欲望。课堂上老师的嘴巴就像知识的大门，让我有所欲望，真想把老师的嘴巴安到我的嘴巴上，让我也可以滔滔不绝地诉说这知识的魅力。我认真听课记笔记，侧耳倾听，生怕漏掉老师讲的每一句话。我积极举手回答问题，哪怕说错我也不在乎，因为那样才能在老师面前暴露我的不足，才能让老师给我纠正。求知是我的进步，它来源于绿色。

当同学受伤时，我绽放着粉色，它代表爱心。同学跑步不慎摔倒了，我快速扶起她，帮她擦去身上的泥土，抹掉脸上的泪珠。那纯洁的友谊中，爱心是必不可少的一项。给他人以爱心，会让自己感到快乐。因为帮了别人，自己的心中会油然生起一份满足之心。帮助别人是我的爱心，它来源于粉色。

当受到批评时，我绽放着黄色，它代表歉意。受到批评是因为我做的不好，惹老师生气了。它让我非常内疚，心怀歉意向老师真诚地道歉。希望老师可以消灭心中的怒火，给我一个改过自新的机会。歉意是我的内疚，它来源于黄色。

当获得成功时，我绽放着蓝色，它代表淡然。俗话说：“骄兵必败。”获得成功心里必然很开心，但不能以此自夸，要让它淡化在脑海中，就像盐淡化在水中一样。用平常心淡然地接受一切事物。淡然是内心的淡泊，它来源于蓝色。

当考试时，我绽放着紫色，它代表信心。一切紧张都随风而走，以平常心面对考试，不惧怕、不怯场，从容应对，一切才有了希望。信心是成功的基础，它来源于紫色。

七彩绽放，我的青春旋律。它伴随着我的青春，伴随我一起成长！