编一首诗歌四年级下册(精选15篇)作文

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篇一:编一首诗歌四年级下册

编一首诗歌四年级下册(精选15篇)作文

走在路上

何锐

恐龙走在演变的路上;

斑鳖走在灭绝的路上。

小羊走在恐惧的路上;

小树走在成长的路上。

编一首现代诗四年级一组

篇二:编一首诗歌四年级下册

雨天过后

姜卿翎

雨天过后是快乐的:

喝足了水的草儿在风中点头。

孩子们在水塘里蹦跳。

被雨润过的大树,

干净又清凉。

凉爽的微风拂过,

一切是那么的美好。

不再害怕的鸟儿,

从窝里出来,

东看看,西瞧瞧,

然后放声歌唱。

抖去一身水的小瓢虫

在叶子上喝着露水,

展开它的“小书包”,

飞向另一片叶子。

去散散步吧!

穿着小鞋,牵着小手,

踩着水塘,唱着歌,

追着蝴蝶,跳着舞。

阳光透过云朵,

照射在我的脸上。

小路上闪过——

孩子们的身影。

一切倒映在水塘里,

小蝴蝶,小鸟,小瓢虫,

和孩子们快乐的笑容。

篇三:编一首诗歌四年级下册

夜幕

姜逸帆

夜幕苍苍茫茫,

草木露珠寒意。

透过玻璃窗外,

孩童瞧见美景。

黄色树叶飘动,

好似半空飞燕。

夜幕万籁俱寂,

漫步河岸赏月。

果林红果满枝,

月下满面笑容。

篇四:编一首诗歌四年级下册

马陆晨

在天晴了的时候

我喜欢去草坪上玩

去和小草嬉戏

去聆听蚂蚁的低语

去欣赏蝴蝶的舞姿

快看远方

脚印与水声共存

轻微的风声却来

奏响一声声清脆的鸟鸣

篇五:编一首诗歌四年级下册

行走

韩天琪

柔弱的羊儿在害怕中行走,

美丽的天鹅在爱中行走,

弱小的兔子在恐惧中行走,

凶猛的老虎在仇恨中行走。

篇六:编一首诗歌四年级下册

雨后

祝雨欣

一阵暴雨过后,

雷停下了双手,

不再敲打它的大鼓。

雨也闭上了嘴,

不再唱那抑扬顿挫的乐曲,

乌云慢慢地飘走了。

一阵暴雨过后,

活泼可爱的鸟儿,

在树林里一展歌喉;

勤劳的小蜜蜂,

忙着把甜甜的花蜜采。

一阵暴雨过后,

竹笋更高更鲜了,

庄稼更多了,

小花更美丽了,

草也更加茂盛了。

一阵暴雨过后,

小溪从山间穿过,

把运载的花儿、树叶送向远方,

看山上摇摆的浅粉山桃也在游戏。

一阵暴雨过后,

孩童们开心地玩耍,

他们站在原地,

好像正感受这雨中的清新空气。

篇七:编一首诗歌四年级下册

我是一只猪

——卢泺而

我是一只猪,

一只聪明的猪。

我会写诗,

也会计数,

我爱拱土,

更爱自由,

但我不能吃,

因为,

我有毒。

篇八:编一首诗歌四年级下册

如果我长出了叶绿体

吴奕澄

如果我长出了叶绿体,

那该多是件喜事!

我将浑身鲜绿,

我将在盛气的阳光下自在地呼吸。

噢,或许蝴碟们会绕着我的手臂飞舞,

松鼠会卧在我的怀中,

我可以躲在葱郁的灌木里,

小鸟会衔来花朵和枯枝。

如果我长出了叶绿体,

那该多是件美事!

我将不再烦恼于饥饿,

因为叶绿素会为我补充营养。

或许当我垂垂老矣,

我能站在我最向往的土地上,

从脚底生出根,

在这里永远停留,

伴四季与星河流转。

我的亲人与朋友,

将他们的思念系在我的枝头,

等待来年发出青青的芽。

如果我长出了叶绿体,

那该多是件好事!

我可以依偎在你的身边,

呼吸你的呼吸,

净化你的愁云,

我们将更加爱惜彼此。

欣然相视间,

感知到,

生死与血脉紧紧相连。

当然了,如果我长出了叶绿体。

那更好的是,

你可以追逐你的理想,

我也能去拥抱我的阳光,

不留一丝牵挂,

当我们分开后。

篇九:编一首诗歌四年级下册

玻璃球

——卢泺而

一个调皮的玻璃球,

从游戏机里逃走了,

它在地上翻滚、跳跃,

别提有多开心。

突然,一个调皮的小孩,

把它捡了起来,

重重地摔在地上,

它化身成一摊细碎的钻石,

依然光彩照人。

篇十:编一首诗歌四年级下册

小露珠的家

——卢泺而

小露珠的家,

到底在哪?

我问太阳爷爷,

他说:“我不知道。”

我说:“那我该去问谁?”

他回答:“孩子,去问问风。”

我翻山越岭,找到了风大娘,

风大娘摇摇头:“老娘不知道。”

我说:“那我去问谁?”

她回答:“月姑娘。”

我乘着大飞船,

找到了月姑娘,

她笑眯眯地说:

“小露珠?她是大自然的孩子!”

原来,小露珠的家,

在大自然的怀抱。

篇十一:编一首诗歌四年级下册

四季的声音

莫紫诺

走在春天的道路上,

听花儿开放的声音;

走在夏天泥泞的小路上,

听虫儿唱歌的声音;

走在秋天的田野上,

听丰收的声音;

走在冬天的雪地上,

听雪纷纷落下的声音;

走在我的心里,

听四季的声音。

篇十二:编一首诗歌四年级下册

四季

卫亦妍

春天的早晨,

怎样的轻松呢!

透亮的小溪,

飞翔的鸟儿,

可爱的小草。

夏天的早晨,

怎样的辛苦呢!

歌唱的知了,

早起的农民,

火红的太阳。

秋天的早晨,

怎样的丰收呢!

金黄的稻谷,

香甜的秋梨,

辛勤的农民。

冬天的早晨,

怎样的冻人呢!

寒冷的空气,

挺拔的梅树,

雪白的枝头。

篇十三:编一首诗歌四年级下册

雨后

吴吉强

雨哼着歌走了,

没有像来时那样热闹,

也没有驻足时那样喧哗

只是静静的走了,

让人难以适从。

雨虽然走了。

但留下了湿润的土地,

新开的花朵绽开了笑脸,

新生的蘑菇发出了新芽,

留下一地芬芳,

让人流连忘返。

雨走后,

田野喝饱了水,

到处水灵灵的,

小麦也长高了,

土地更加肥沃,

雨后的田野,

充满了无限生机。

雨走后,

留下太多美好的东西,

有农民伯伯火热的希望,

还有孩子们无数的欢声笑语。

篇十四:编一首诗歌四年级下册

雨后

崔宸宇

雨后天晴了,

该出来透透气了。

种子在地下已经等了好久,

终于有机会出来了。

该出来了,

所有的动物都该出来了

看看小溪,看看树林,

看看外面发生了什么。

篇十五:编一首诗歌四年级下册

我的脑袋上

何锐

天哪,

我的脑袋上长出了嫩芽,

它不停地长,

显出一派生机。

天哪,

我的脑袋上长出了翅膀,

它不停的扇动,

把我带到了天上,

带着我环游世界。

天哪……

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