课堂众生相作文600字

这是一堂普普通通的课，现在已经接近结束。老师在讲台上不厌其烦地讲着、写着；学生在下面聚精会神地听着、做着；转动的笔尖发出和谐的“沙沙声”。一切如旧。

突然，在老师正讲得唾沫横飞之际，“啪嗒”粉笔却坠在了地上，打破了这良好的学习氛围，众人皆是一惊，时间定格在这一瞬间。

学生的反应较早。几个反应速度最快的淘气包心中的劲儿已经憋了许久，现在遇上这样的大好捣蛋时期岂能轻易放过？于是，争先恐后地跟上潮流出“巢”了，有的蹿了起来，环顾四周的局势；张三李四，呼朋唤友，不断扩大混乱的范围；有的钻到了桌椅下，掏出了准备已久的法宝宝，一对眼珠乱转着，寻找下手

的机会，只怕能一展身手的时间太短；也有的比较机灵，迅速冲到了“事发现场”附近，也们根本不屑于出手，只是在一旁虚张声势——用力跺着脚，或猛踢着桌子，指点着其他人，一边比划，一边大声吆喝，将气氛渲染到了极点……

班级里顿时喧闹起来：尖听声、桌椅的沉闷的撞击声、奸笑声、脚步声交杂在一起，像极了一个早晨的菜市场。只有稀少的三两个“文艺青年”一副面无表情的模样，继续沉迷于书山题海中，乐此不疲。

老师的反应则慢了半拍，他的第一反应就是下意识地去捡粉笔。缓缓弯下腰杆，伸出右手，眉头变得紧锁，眼睛似乎要喷出火来。显然，他已经听到周围的一切。近了，更近了，终于抓住了粉笔。他一把直起腰来，用那可以秒杀人的恐怖眼神扫视了一周，顿时，玩得正嗨的学生的所有动作，所有表情都凝固了。

班级安静了，所有人同时以迅雷不及掩耳之势回到座位上。此时下课铃响了……