我学奥数作文400字

二年级时，老师觉得我数学学得还不错，推荐我去学奥数，想让我的数学登新台阶。

走进教室，一个面带微笑的女老师对我们说：“孩子们，我们做每道题不是死板地做，要学会举一反三，做完一道题后，我们还要学会做其他类型的题。”这一句话，在我脑海里印象深刻。

然后，我们便开始做题了。我忽然发现，学好奥数其实并不容易。有时一道题目只要一个字不同，答案有可能就截然不同。有时，“敌人”会采用陷阱来“抓捕”我们，这时候就需要我们用“火眼金睛”来判断这是干扰信息还是有用的信息。有时一道题目能变换成很多类似的问题。有时一道题目会有很多解法。

每次我列完算式后，就立马举手，老师看见了，就走过来，看了看，微笑地点了点头，就立即打上鲜艳的红沟。那时，我心里感到无比开心。是数学使我快乐。这些题目，点燃我智慧的火花。

有一次题目非常难，顿时教室里鸦雀无声。老师看我们百思不得其解，便说道：“可以画一下图。”我顿时茅塞顿开，画出了图，举起了小手，老师看到了，便叫我回答。我振振有词地说出了答案。老师把我表扬了一番。

期末时，老师给我评的分数也不错，还拿到了“小数学家”的称号。从此，我便爱上了奥数！