有资格哭的孩子更坚强作文
篇一：有资格哭的孩子更坚强
孙张熙
空荡荡的街道上，稀稀拉拉地走着几个打伞的行人，路旁散落着几家冷清的店面。天气阴沉，雪花，摆脱了云的束缚，飞旋地舞向人间，一股寒冷与黑暗涌上我的心头。在父母的一阵批评中，我飞奔出了家门。
走在街道上，心中燃烧着一团悲愤的烈火。我不知道这次考试为什么会失败？为什么父母这么看重它？我不想继续往下想，只是一味地往前跑。“吱”地一阵车轮急速地磨擦着地面，似乎有一股巨大的力量，使我扑倒在马路边上。我站了起来，转身回望，却什么也没有，又看着我这双因摔倒而擦破了的手。不觉地，泪水模糊了双眼，十指连心的疼痛袭来，我无力地蹲在了路口。
雪花无情地肆虐着，汽车的呼啸声迎面而来，寒风凛冽，吹得我那颗好强的心支离破碎。伴随着那熟悉的刺耳声，我在远处竟看见了来寻找我的父亲。他着急地跑来跑去，手中的电筒的光随着他的走动而“一闪一闪”。他终于发现了我，那一点微弱的光也越来越近。爸爸的脸已被风刮得通红，双手似乎在微微颠抖，眼睛中充满了急切和疲倦，虽然他打着伞，但头发上依然布满了雪花。他把手伸向我，将我扶了起来，似乎在对我说，又似乎是自言自语：“逝去的已经逝去，重要的是做好现在的自己。”他把伞撑向我，拉着我一起走在这条熟悉的路上。我看着父亲手中一闪一闪的光亮，如同星星一般光亮，照在我的心头，泪水又从眼中流出，肆意地划过脸颊。
回到家中，看着父亲忙碌的样子，又看见窗外如星星一般闪闪的灯光。我已彻底地明白。重新打开试卷，对未来充满信心。如果不能成为太阳，我就成为一颗星星，在黑暗中带来光明，如果不能飞翔，那就在地上驰骋，任世俗的洪流拍打，悲伤之后，依然坚守自我，有资格哭的孩子会更强壮。
雪依然放肆地飘落，只因为那颗星，这个冬天不再寒冷。
篇二：有资格哭的孩子更坚强
我从来都不是一个爱哭的人。
从我刚出生的那天起，因为一次医疗事故，我一出来就整整六个小时都没有哭，无论医生用针扎还是用手打，我都一声不吭，就算脸都涨红了也不肯发出一声啼叫；长大了，我的性格亦是如此，眼泪从不往外流，尽管内心早已被难过和悲痛摧残得寂静凋零，可我仍负隅顽抗着，倔强地不让自己哭出来，哪怕我想，我那小小的自尊心却从不允许我这么做。
从小时候起，大人的训导就时时挂在耳边，“男儿有泪不轻弹”“流血不流泪”这些道理我早就烂熟于心。我也学着不去做一个爱哭鬼，在当时的我，或者说社会上的每个人的心中，哭就是懦弱的代名词，人们也轻视那些长以泪洗面的人。但后来，我发现我错了。
“看看你这次作文写的是什么！”语文老师把作文扔给当时正四年级的我，“句子狗屁不通，作文写的跟流水账一样！”一个大大的“3星”出现在了我那充满五星的作文本上，仿佛就像一绢白练上出现了一条无法抹去的墨迹，白玉中的瑕疵，语文老师在全班面前大肆地“褒奖”了一番，在同学们嘲弄的目光下，我无地自容。放学后，夕阳把我的影子拉得好长，却好凄凉。我想哭，但我的心告诉我不能哭，委屈的泪水在眼眶里打转，我奔跑起来，想让泪水随风散去，同时也不让别人看见我的狼狈样。跑着跑着，我跑进了公园。
公园里不那么冷清，几株浅吟低笑的桃树开满了桃花，纷纷扬扬地撒了一地红霜。我找了一株小树，坐了下来，内心有无数不同的情感喷涌而出，却无法找到宣泄口，于是烦恼、焦虑、不安、难过等情绪交织在心头。几朵桃花落了下来，在头上、肩上、脚上。“是风么？”我缓缓抬起头。“是人呢！”一阵精灵般的声音响起，“小弟弟，你一个人干什么呢？”我猛地转头看去，却看见了一个如画般的人儿：青丝缠辫，目若星辰，绛唇轻启，贝齿如银，一身素衣如雪，两腮红晕似霞。我不由自主地愣了愣神。她见我不回答，便又问了一次，不知为何，我第一次向外人倾诉了自己的忧伤。“那就哭啊，”我惊讶的说不出话来，怀疑自己是不是听错了，小姐姐瞥了我一眼，和我并肩坐下：“眼泪是释放情感的最好方式。”我问道：“我一个男孩子，怎么可以流眼泪？”小姐姐银铃般的笑声响起：“这真奇怪，男孩子就不能哭了吗？哭是一个人想象力的来源是梦的生动写实。”我心中好像打开了一道窗子，原来，哭不仅不羞耻，还十分伟大！这天晚上，我面带笑容地对着这个世界大哭了一番。
从那以后，我不再封闭自己，不在掩盖我的眼泪，因为我并不孤单：屈原的泪在他一步步回望祖国的眼里，杜甫的泪在他忧国忧民的眼里，文天祥的泪在他与国同殇的眼里……虽然我们的泪各不相同，但是，只有哭过，才能知道你的内心有多强大。
篇三：有资格哭的孩子更坚强
窗外的蝉鸣聒噪极了，喋喋不休地讲述着老掉牙的故事。烈日照耀着每一会干燥的土地，就连一向茂盛的月季花也焉黄了叶子，弯下了腰杆。
我强行忍住把毛笔掰断的冲动，强迫自己耐下性子来心平气和地检查练习的毛笔字。一眼扫过去，真是没几个入的了眼。不是用力太猛，墨水晕开了宣纸，就是一笔一画颇为粗糙，完全没有老师口中说的“端方雅正”，毛笔课都上了半个月了，眼看别的同学都能像模像样，我却还和狗爬的一样。
我心中懊恼不已，连连哀叹。“成绩比不过人家，这也不行？”书法老师斜着眼从我身边走过，不过讽刺一番我的落魄样。书法老师是个颇有学问的中年男子，身着汉式素衣，若不看他因聪明而秃的头，也是一派仙风道骨的文人样。
“哼。”我在心中朝他翻白眼，眼睛却不听话地红了一圈，眼泪悄悄溢了出来。抽抽鼻子，把眼泪生生的憋回去。“等会儿下了课留下来。”老师站在讲台上朝我说道。刹那间，所有人的目光朝我集中，我的脸一下变得火烧般红，手不自觉的蜷紧了。我僵硬地低下头，委屈又难受的泪水冲出了眼眶。我不敢在大庭广众之下嚎啕大哭，只得让泪水如汇聚成的溪流，沿着窄窄河道汩汩留下，独自怂着肩膀啜泣，神情恍惚极了。“为什么？为什么偏偏是我这么失败呀……”
天空救援黯淡下来急促的雨声入古典而下，还伴着轰隆隆的雷声，我木然地望向窗前的月季花，它被暴风雨所击打，在狂风中瑟瑟地摇曳，我的心也被这一切失败击打着，颓然又不知所措。偌大的教室空荡荡，只剩下了我和老师，其他同学都早早的走了。
老师缓缓的向我走来，轻轻拍了拍我的肩，安慰道：“欲速则不达，慢慢来。”我的心仿佛是从寒冬到了春暖花之时。坚硬的冰雪被这暖意融化，变成了眼角的晶莹泪水。如涨溢的春水漫过了荷塘，缓缓溢出。“老师……我，我一定……会好好努力的，呜呜……。”我哭得上气不接下气，哽咽的说不清话。原以为的严厉批评，却是句暖人心肠的鼓励。老师微微的笑了笑，拿起桌上的宣纸仔细的批改。“你看这个字，点还要再重一些，还有这里……”我聚精会神的听着，又忍不住撇了一眼老师和蔼的面容，湿润的眼里含着笑意，浮躁又激动的心渐渐的平静安定下来，重新充满了信心与力量。窗沿上的雨后的月季花在浇灌后昂起了头，愈发挺拔，叶子也格外油绿亮人。
一月后，我走进书法考试的赛场，带着些许激动和紧张，小心地调整着过快的呼吸。忽然，老师从走廊的尽头走来，一如既往地，平和地向我点头微笑，就如一月前一样，过分紧绷的心情得到了春风般的抚慰，我又一次微笑着热泪盈眶。
勇敢强壮的人不是从不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。让我们用坚强长出翅膀，将眼泪化作披在身上的荣光，用自己的行动去创造辉煌。
篇四：有资格哭的孩子更坚强
王志炜
哭是“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”的毛主席吗？是“将军白发征夫泪”的范仲淹吗？是“寄意寒星荃不察，我以我白荐轩辕“的周树人吗？这种哭是一种无声的哭泣，没有常有的哽咽声，没有常见的呜呼声，只有两条眼泪从眼角流出，直到颈部，我为着一手烂字而哭。
为什么？别人的字饱受表扬，我的字却只是像趴在白纸上的黑蚯蚓，根本不忍直视，我无奈着，我思考着，我流泪着，我的嘴角也在上扬着，虽然那个样子在别人眼中可能是个傻子，但是，我已经浑然不故自己的形象了。
我开始练字，毛硬通吃，每天至少用一个小时来练习，我不会再认为别人瞧不起我的字，因为，我认为我的字已经十分优秀了。
所以，我去参加了汉字考级，但是到了现场，到了那些近似印刷体的字后，我的内心崩溃了，眼泪无声地下落，滴在地上，形成一滴滴小小的水珠凝聚在地上，我再一次无奈笑了笑，完成了我的作品，离开了现场。
这一天，我没有握起笔，可以说我连握起笔的勇气都没有，但是随之而来的却是两张证书，我端详着我的作品，静静地坐了下去，再一次握起了笔，再一次练起了字。
我不再害怕别人看我的字，不会再有那种“就算你是年级第一，也不想抄你作业”的感觉了，我又一次流出了眼泪，这么久，这么长的努力都没有白费，看来，只要有一件事可以让我惧怕，我定会用尽所有方法来改变这件事，直到流出高兴的泪水。
现在，让我羞愧，让我郁闷的是我的成绩，所以我要拿出我练习书法的那份心，并且不会保留，为一个拿的出手的成绩而奋斗，而努力，而永不言弃。
乐是“我辈岂是蓬蒿人的”李白，乐是“醉能同其乐”的欧阳修，也是我流下眼泪而迎来的快乐。
有资格哭的孩子，才有资格笑！
篇五：有资格哭的孩子更坚强
郑依婷
15岁了，说我长大了是个大人了，没错，说我是个孩子当然也没错。"茁壮”是妈妈眼中的我，"阳光″是老师眼中的我。但其实，我是个爰流泪的孩子，只是我哭不会让人看到。
我是一个任性的孩子，那个控制度数的OK镜，效果是好，但护理，时间，场所等困难扰了我太多，我于是向妈妈哭诉，宁可近视厉害，也不要再戴这种眼镜了，任性的没有商量的余地。她最终很和平的接受了：“孩子，你已经用最大的毅力，努力坚持很久，太不容易了，不想戴咱们就换戴框架眼镜。”我安心了内心很是欣喜。妈妈无条件的接纳，让我有资格任性地哭，也让我开始反思，四年前的三个月前，妈妈花了这么多钱配了那么先进的眼镜，期间，我们多少次往返于上海与嘉兴之间，我们小心翼翼的呵护着两片小小的透明的镜片不敢有半点怠慢。这么长时间，我的度数几乎零增长，我这样轻言放弃，所有的金钱，精力都白费了，我太不懂事了。再想想还是坚持吧，继续戴，为了让妈妈少操心，更为了自己！收起眼泪收起任性，坚定前行！
我又是一个脆弱的孩子。七年级的夏令营，我正式成为一名寄宿生，同寝室的同学说梦话，打呼噜。我整夜整夜失眠；作为寝室长在军训的第一天，午睡，晚上都被扣分。我管理不好，自己也没有控制好。又因为第一次做寄宿生，不适应总想着回家，情绪糟糕……双休回家，我就哭啊哭，我想要通校，不要住在寝室里。她又一次平和的对我说："这些是很困难，但你需要学着去适应。你需要去克服，爸爸妈妈不能永远陪在你身边，我和爸爸也没有时间来每晚接你呀！″于是，妈妈给我买了耳塞，还和班主任联系，班主任成功和我妈妈一起开导了我，最后我用一个月的时间正是适应了住校生活。大家都这么好，这么热心帮助我，我有什么理由不去面对困难？很多人也是第一次住校，他们也需要适应，凭什么他们就可以而我不行？我太脆弱了。现在的我不仅适应了住宿生活，而且还锻炼了一颗坚强的心，我相信办法总比困难多。
我还是一个要强的孩子，我小学时基本上年年三好学生。可上了初二我就懵，加上我懒，我一路猛跌，呵呵，我开始怀疑我自己。但老师和妈妈还是鼓励我，老师的信任，妈妈无私的爱，让我有资格留下无助的眼泪，然后我明白了。收起眼泪，打开书本，不多想，不妄想，全力赴。终于在期末比七年级下册时进步了将进二百多名，老师一百多名是我本来的实力，还会进步。妈妈说这不仅是学习的进步更是面对困难的勇气的心。后来我开始飘了。于是我八下又开始状态不好，以至于八下退步了将进二百五十名。但我最终想通了，我，不想再放弃，我还会努力让自己变得更好。
哦！我是一个多么幸运的孩子！那么多人的包容，理解和爱，信任，让我放心释放最真实的自己，然后做更好的自己。
眼泪并不可耻，并不是没有用。流泪后的成长，是最坚实的获得。我觉得，我已拥有一对翅膀，虽然稚嫩，虽然还不会飞翔，但我相信，不久的将来，我会展翅飞翔，向阳光飞翔。
篇六：有资格哭的孩子更坚强
钟佳润
“啊！啊！啊！为什么！上天对我不公啊！”我倒在雨中大哭，雨哇哇地下，拍打我的脸，我想起刚刚的事情……
学校十分寂静，我盯着试卷发呆，又想起同桌的试卷，为什么他会比我好，我明明比他认真，还比他努力啊。我上课认真听讲可他却发呆，我认真订正作业他却从不订正。怎么会这样！我看着窗外的白云发呆。我无解过，我疑惑过，我迷茫过，这些我都经历过。但现在我感觉又一次陷入了无敌的黑暗中。我不相信他有多少聪明，我只知道，努力才有用。现实却欺骗了我。
但，现在还可以吗？
嘴角上扬，蔑视自己，现在什么词都可以形容我。我知道，我变了，不是以前的那个自信的我了，不是那个无比自信的我了。现在的我，别人随便就可以摧残我。我一路走到操场，只想以跑步缓缓心情，可笑的是，我居然摔跤了，我趴地上，不想起来，看着天空。天空开始变黑，这么倒霉，处处和我做对。雨下大了，我倒地上，任凭雨水拍打我的脸。我已经没希望了吧。我扭头看着地面，发现一只黑色的甲虫，它和我一样，被雨水击打，那又怎样，我不会帮它，让它感受一下绝望吧！不管怎么样都没虫来帮他。
我看着他，嘴角上扬，看着它堕入黑暗，堕入虚无。为什么？它为什么不放弃呢？他为什么还要挣扎呢？毫无作用！我回忆了我的点点滴滴，我呆住了。好像我明白什么，我赶忙救下它，飞奔回教室。当我到教室时，我看到太阳出来了，光芒四射。嘴角上扬，我把它放在窗边，看着它，他也注视着我。我整理书包，走在回家的路上，我重新拾起希望。
接下来一次考试中，我有了充分的准备，进入考场时，我己经激动地发抖了，我平静下自己的内心，不负所望。我考到了之理想的排名，并超过了同桌，看到排名时，我又激动地流下了眼泪。
有资格哭的孩子更强壮！
篇七：有资格哭的孩子更坚强
卓一
眼泪是咸咸的，谁都知道。
伴随着一声哭啼，夹杂着无数泪花，我们便悄然的降临了世界。而四周却是欢声笑语一片。或许这也是自己哭的最畅快的一次，也是最令家人们快乐的一次。
看着太阳明月的升升落落，拉着那些最幸福人的手，我慢慢长大了。变成了一个惹人喜爱的小女孩。可我还是爱哭啊。为在地上不小心被人踩死的蚂蚁潸然泪下，为电视里没有幸福的结局动画片哭闹，为不想去上幼儿园而泪如倾盆。妈妈却摸着我的头，笑道：“宝宝乖，不哭的话才是乖孩子”。再后来，我成为了一名六年级的学生，才慢慢知道，不可以哭，会令人讨厌之类的说法。而且我也懂事了，却也会为一些小事而号啕。到现在，我是一名初三的学生。顶着一米七的身高，不会，也不敢在大家面前哭了。在自己成绩不令人满意或发生了令人了丑的事，也只是闷头在被窝，拿着早就安置好的纸巾偷偷地擦着，小心翼翼的，不让抽泣声传出。
在2014年的夏天，又伴随着一声哭啼，她诞生了，所有人都欢喜，庆幸着又是一个女孩。此后，我的家里又充满了哭，又充满着笑。有一次，她摔了一跤，尖叫哭声惊动了整个世界一般。所有人围到她的身边，为她抺泪。而我，只知道这次补课没人送我了，从那天我便开始了出租车生活，也开始羡慕小孩子，可以因任何蛮不讲理的事情哭泣。而我，长大了啊，在那些最幸福的人面前，想哭时只能，面向天，努力让眼水不流出来，努力让别人知道，没关系，我没事。哭，对于现在的我来说，或许是一种胆小、儒弱、无助。我不想做爱哭的孩子。
我第一次看到妈妈哭，是因为爸爸的缘因，那天，她哭得一定很伤心，下班回家，眼睛都是肿的，是红的。那个时候的我和今天的妹妹或许差不多大。我拍着妈妈的背告诉妈妈：妈妈，如果难受的话就哭出来，憋着对自己不好，要和我难过时一样，放声大哭，我们不要做“乖孩子了”！这是唯一一次两个最幸福的人抱在一起哭、一起难过。发泄时，或许哭一哭没什么坏处，只是在真正令人难过时，失落时，我们才会流泪。那些能陪你一起品尝泪的味道的人不多，每一次流泪一定都是一次成长。像曾经哄孩子摔跤不哭的话：摔一跤，长大一岁。
总有一次哭泣让人瞬间长大。
篇八：有资格哭的孩子更坚强
陆林鑫
那时，他家真穷。父亲得了病，母亲每天靠针线养活全家。他学习不好，又因为家境，换来的总是同学的冷潮热讽。他保持沉默，却被同学说成“哑巴”。好在他懂事，从不去向母亲抱怨。
那天他还是照常去学校，推开虚掩的门，迎来的却是从天而降的粉笔灰。伴随着同学的笑声，他愣住了，他望着几十张嘲笑他的面孔，终于忍不住跑了出去。他不敢回家，怕母亲看到他狼狈的样子担心，他就蹲在校门口号啕大哭。
哭久了，他就靠着墙。眼神空洞的望着天空。这个时候校门口本应该没有人，但好巧不巧，他的语文老师出现了。老师看着满身灰的他，靠近确认后，问道：“你这是怎么了？”他没有回答老师，只是呆滞的望向老师，看到的却只有模糊的脸庞。老师见他不回答，干脆也蹲下来，靠在他旁边，对他说：“这会儿我没课，这儿也没別人，和我说说吧，怎么回事？说出来会舒服些。”他低下头、哽咽了一会，情不自禁的说起了他的事。他说了很多很多、很长很长，他还把自己的内心事都告诉了老师。尽管多么难过，但他不掉一滴眼泪。
老师耐心的听完，笑了笑，对他说：“你知道吗？我的语文在以前并不好，我那时简直讨厌语文。我最低那次，语文只考了十三分，大家都给我取绰号叫“文十三”。我知道那是讽刺我，所以我并没有放弃，而是在语文这科上下足了功夫。别人默一遍的课文，我会再多默四五遍，别人在玩时，我会多写几题题目。那时我不擅长背长文，我就会不停去记，人家记几遍我记不住就读百遍千遍。终于在最后，我考得了语文班级第一。那些叫我“文十三”的人再也没有提过一句这个绰号。你要明白，当被人看不起并不可怕，但如果连自己也放弃自己，那就永远会被嘲笑。”他听完后，直了直身子，眼神变得坚定了些。
又是一天，他还是和往常一样走向教室，同学来嘲讽他，他不理会他们叫他“哑巴”。
直到有一天，语文老师交代他去参加演讲比赛。当他登上台的那一刻，台下千百人望着他。他自信的开始演讲，他神情自若，声音抑扬顿挫，好像一幕幕画面从他嘴里吐出。他像个老练的演说家，此时的他再也不是那个在同面前连话都不会说的他了。
他的演讲完毕了，台下的掌声如洪雷一般响起。他哭了。
他激动的哭了。
后来，同学们嘴里的他不再是“哑巴”。他只是微微一笑，像个成熟的大人一样。
篇九：有资格哭的孩子更坚强
朱敏蕊
我曾经常做一个梦，在石子砌成的堤坝旁边，湛蓝的天空被横七竖八的电线瓜分，我哭着，迎着海风奔跑，抽泣哭曳，全被吹散在风里，这就是一直跑下去，酣畅淋漓，然后到尽头，抹一把脸上的泪，笑了。
不知从什么时候开始，我学会了一次又一次地告诉自己，要学会坚强。
于是开始渐渐习惯不再为书中的感动场景而泪眼朦胧，渐渐习惯不再为生活中的小斗小伤而无奈彷徨；渐渐习惯不再为失去亲人独自未亡而悲痛感伤。我会试着去忽略所谓的困难，我会试着去忘记所有的烦恼，我会以一个乐天而外向的女孩形象示以众人，让别人只看见我的荣耀与光芒。
我越来越不懂林黛玉“哭尽头，何处有香丘？”的哭诉，也越来越不懂孟姜女亡夫而在长城嚎啕大哭，我越来越不明白为何李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲切，因为我认为我不是一个感伤的人，我只会向所有示以微笑，即使就快要哭出来，也学着简。爱一样强忍回去。
我总以为我会一直这样下去，会做一个坚强的自己。结果随着时间的推移，我才发现我已经对感情这个东西越发的迷茫了，这就如同走在白夜，有方向，却还有黑暗。我终于发现坚强，所谓的坚强，事实上只是因为所有的一切真的不算什么，真正的暴风雨我还未遇到，一切只是悲伤表面的一层薄雾，只要风一吹，便能散得干净。
于是又开始成为与自己当初心目中相反的那个人，又开始淋着某场大雨让泪水与雨水混合，我明白了，有时候，内心的悲伤与哭泣，是对自己的经历的一次刻录，每当真正大哭一场，过后回想起来，自己原来曾走过那么一条路，如同水滴石穿一样，给心脏与记忆带来一个坑洼，不深，但明显。
有时候，会想找个时间大哭一场，无论是悲是喜，终于一哭将所有释放，感觉哭后，自己又长大了那么一点点，纵使日后自己还在同一个坑里又摔一次，但可以像见到好友一样说一句：“我认得你，上次被你坑过一回。”
人生不会一帆风顺，风平浪静，反而情节跌荡起伏的才是精彩，于是开始又想多找点挫折给自己，就像周围一切晦暗下去，看不清周遭，先是恐惧，然后归于平静，这时，突然可以听清空气的流动，开始看得见过去的自己。
胜过一切的嘉奖与鼓励。