少年当自强作文600字（通用10篇）
篇一：少年当自强作文600字
师旷说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”我们，是祖国的花朵，正开得茂盛；我们，是初升的太阳，正值灿烂；我们，一定要自强不息，勤奋好学，修身养德，开拓创新！
首先，最重要的一点是勤奋好学。孔子曰：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”孔子发愤用功，忘记了吃饭。他一学习，所有的忧虑都消失了，甚至连自己老了都没有察觉到。匡衡凿壁借光，给富人当下仆而不要报酬，这都不是为了读书吗？除此之外，还有宋濂借书、囊莹映雪等故事都为我们树立了好榜样。“一寸光阴一寸金，金寸金难买寸光阴。”我们要勤奋学习，珍惜时间，努力学习，做个好少年。
其次，修身养德也务必重要。孔子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”“君子喻于义，小人喻于利。”意思是君子心胸坦荡光明磊落，小人患得患失，经常愁容满面。君子看重的是道义，能够晓以大义，小人钻营利益，心须用利诱惑。唐太宗说过：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明镜。”说的是用青铜作为镜子，可以整理一个人的穿着；用历史当镜子，可以了解兴盛衰亡；用人做镜子，可以知道过错。我们应该修身养德，弥补自己的过错，争当好少年！
最后，必定是开拓创新了。爱迪生发明了电灯泡等两千多项实验，牛顿解释了重力。而我国在很多领域里也有许多伟人，邓稼先、袁隆平等人都开拓创新为中国争了光。中国，是一个了不起的国家；中国，是一个无私的国家；中国，是一个强大的国家。我们是祖国的鲜花，身为祖国的接班人，更应该自强不息，为祖国争光，为祖国奉献。
“少年强，则国强；少年雄于地球，则国雄于地球。”少年应奋进，少年当自强！
篇二：少年当自强作文600字
少年时光是美好而又短暂的光辉岁月，那么就要自强不息。那什么是自强呢？
有一句话是这么说的：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”它告诉我们，今天少年儿童应珍惜现在的美好时光，努力读书，今后才能成为祖国脊梁。这也好比所谓的：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。”这句话深深打动了我，它出自《宋濂借书》这个古文。短短的字里行间已让我感到当时穷人的悲惨生活，再想想现在，我们衣来伸手，饭来张口的生活还不满足，我们应该感到惭愧。在我眼中，宋濂并不是一个真正的穷人，他身上永远都揣着闪闪发光的金子，那就是他的学识和精神品质。
相信大家听过这一句话：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只有坚持不懈，才能干成大事；半途而废让人永远找不到目标，就算再尽力，也是前功尽弃，所有的成功都是由一点一滴的努力积累而成的。在这个过程中持之以恒，保有热情，不骄傲不懈怠，不自暴自弃。始终做到锲而不舍，保持乐观的态度，提醒自己胜利就在前方。
这些古文告诉我们，在人生成长道路上必须具备高尚的品质，只有他们才不会让你变成精神上的“穷人”和高傲的秦观。发奋读书、努力学习、博览群书，诚信、宽容……这些是作为一个有阳刚志气、学富五车、锲而不舍的少年必备的精神品质。
习近平爷爷也曾说过：“幸福是奋斗出来的！”所以加油吧少年，为了作为祖国脊梁，做自强的中国好少年吧！
篇三：少年当自强作文600字
如果把人生比做四季，少年时光就太短暂啦！少年时光是花香四溢的春季，春虽美，奈何短暂，因此我们应惜时奋进。
荀子曾说：“学不可以已。”意思是说学习不可停滞不前。
首先，一定要刻苦读书。就像宋濂一样，没有办法买书来读，想尽办法向藏书丰富的人家借书。还有夏侯玄，曾经依着柱子写信，雷电击着了他趴的柱子，将他的衣服都烧焦了，但他仍然神色不改，继续写着。读书是一件很开心的事，可不要向秦观那样。少年时看一遍诗就能默写出来，他后来爱与爱喝酒的人交往，几年后，希望通过勤奋的学习来惩戒先前的懒怠，但聪明才智已经消耗殆尽。
其次，要修养品德。孔子说：君子坦荡荡，小人长戚戚；君子喻于义，小人喻以利。就像车胤一样刻苦勤勉、博学多才，所以就在夏天用白绢布制成的口袋装数十只萤火虫，用来照亮书上的字，日夜不停地看书。就像匡衡一样，因为少年时买不起油灯，所以凿穿邻居家的墙，当光线射进来，他在那束光线下读书。就像孙康一样，一心向学，他也因为贫困而买不起油灯，曾在冬天里接着雪地的反光来读书。
最后，我们在读书的同时，要强身健体。有一个好身体，才是治国的根本。每天要坚持跑步，玩各种自己喜欢的球类，足球、排球、篮球、羽毛球、乒乓球都可以。这样，我们的身体就会强壮，不容易生病。
梁启超说：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年独立，则国独立；少年自由，则国自由；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”我们肩负着国家的未来，一定要从此刻起就用心学习，不付韶华！
篇四：少年当自强作文600字
师旷曰：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。”少年如阳光，可以带给植物生机；少年如春雨，可以滋润万物。我们现在正当少年，要做到的就是自强不息，学有所成。
首先，我们要勤奋好学。孔子说：“学而时习之，不亦乐乎？”我们学习了以后，常常去温习，不是很快乐吗？《宋濂借书》中说：“家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家。”为了学习，宋濂因为家境贫寒，无法买书读，就去借书读。古人还有许多好学的例子，如凿壁借光、囊萤映雪等。古人的好学，难道不值得我们学习吗？黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这件事情告诉我们，勤奋好学，努力上进，长大才能做大事。
其次，我们要修养身心。孔子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”君子的心胸坦荡，光明磊落，小人患得患失，愁容满面。说明君子谦虚谨慎。孔子说了，“君子泰而不骄，小人骄而不泰，君子欲纳于言而敏于行。”可见君子看重的是道义，能够晓以大义，说话谨慎，行动应当敏捷。而小人一心只钻营利益。《诫子书》言：“静以修身，俭以养德。”对我们修养身心，健康成长有很大的帮助！孔子说：“知错就改，善莫大焉”是很有道理的。
我们人类还要开拓创新。许多天才都为人类做出了巨大贡献。牛顿发现了万有引力，爱迪生发明了电灯，爱因斯坦发明了相对论。除了外国的，还有我们中国的屠呦呦发明了青蒿素，袁隆平发明了杂交水稻……他们的发现，推动了科学的发展，也造福了人类。
梁启超在《少年中国说》中说：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年自由，则国自由。”我们少年要做到自强不息，砥砺前行，长大成为国家栋梁之才，为祖国的繁荣富强做出更多的贡献！
篇五：少年当自强作文600字
有人说：“90后是垮掉的一代。”因为他们大多是独生子女，自私、脆弱、经不起风浪，是大多数人赋予他们的标签。然而，事实果真如此吗？
其实不然，将90后这一代人单纯的标签化，是有失偏颇的。这种以偏概全的认知，对于90后而言其实是不公平的。“江山代有人才出，各领风骚数百年。”90后这一群体之中，也有着诸多出类拔萃之人的。便如浙大“90后博导”刘明侦，以少年之姿成为博士生导师，这一成就和过往人们对于90后的印象自是截然不同的。每个时代都有每个时代的痛处，也有其不同的时代特点。
90后的成长时代是一个迅速发展的时代。他们出生于20世纪末，却成长于21世纪之初，在科技蓬勃发展的背景之下，90后有机会去接触更加新颖、前沿的知识。在此之下，又怎么说这是“垮掉”的一代呢？
更多的人诟病90后，是因为他们在宠溺中长大，缺少责任感，责任意识淡薄。在诸如李天一之类的事件影响，舆论的导向似乎一夜之间都是对于90后自私的抨击。宠溺中长大，似乎是90后这一代人的共同点，让人觉得这些在温室中长大的孩子承受不起风雨，难以担当重任。然而，真的是这样吗？90后海军陆战队退伍女兵宋玺在执行亚丁湾护航任务时表现优异。既然她能担负起国家使命，完成国家的任务，又怎么能说这是缺乏责任心的一代呢！责任意识的关键还是在于家庭的培养，每一个不足的背后，其实都有着诸多因素的影响与制约。青年一代，在漫漫人生岁月中，唯有保持脚步不停歇，以坚定的毅力，在砥砺奋进的路上去收获累累硕果。
“道阻且长，行则将至”，少年当自强，请给予90后乃至00后更多的理解与支持，未来是属于少年的。
篇六：少年当自强作文600字
“少年强，则国强；少年智，则国智”，作为当今少年，我们必须回报祖国，做到“少年当自强”。
穿越历史的洪流，采撷一片真情。因为责任的肩负，生命是如此厚重，我们要做到自强。
也许我们像路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人；也许我们就像山涧里一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们只是芸芸众生中的平常人，无法如伟人般惊天动地，举世瞩目。我们可以如此默默无闻，但绝对不可以缺乏“自强”这个品质。我们身边也有很多平凡人，却具有了“自强”这个品质。
“自强”必须奋发向上，坚持不懈。古今中外有多少人能真正体会到？又有多少人能真正做到？正因如此，我们更需要“自强”。
作为当代的新青年，我们应该做到“自强”。叶嘉莹是一位平凡的教师，她曾说：“中国古代诗词是宝贵的传统，文化瑰宝，不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者。”她把自己的一生都奉献给了伟大的教育事业，无怨无悔。她每次讲课，都会写满一黑板字，倾其所学，传授给学生知识。她的手因接触粉笔而过敏，于是手上常常贴着胶布，几十年如一日。在她89岁时，她为学生上了一节课，站了两个小时，一口水都没喝。她是多么热爱自己的事业，她用自己的行为向同学们诠释了“自强”的真正意义。
曾经有很多人一味地把“自强”放在嘴上，只顾形式，从来没有能真正做到过，而一个平凡的女性向我们诠释了“自强”的真正意义，践行到自己的身上。
“少年当自强”是一个亘古不变的话题，从古至今人们一直都明白“少年强则国强，少年智则国智”的道理。所以我们应当“自强”，明白“少年当自强”这个道理。
篇七：少年当自强作文600字
小树摆脱了大树的蔽护，终成栋梁；
雏鹰离开了母亲的喂养，终得翱翔；
然而，安泰总依靠于大地母亲的力量，最终被扼死于空中。
由此看来，少年当自强。
少年自强，终得辉煌
是什么使本是跑龙套的成龙一炮而红？是什么使长相一般的成龙受全球万千人追捧？是少年自强，是自少练就的一身本领。少年成龙拜师戏班，个小辈低，难免受人欺，但他从未放弃锻炼自己，终借《醉拳》红遍大江南北。
少年的成龙自立自强，不依靠他人，努力刻苦练就一身本领。成龙的辉煌并非偶然，这是他少年自强的必然结果。
少年自强，流芳百年
“最喜欢的词人是谁”。想必，90%的答案都是苏东坡。一个早已离我们而去的古人为何会有如此大的影响力呢？原因很简单——少年自强，勤学苦练，后才识过人。苏先生出身大家，非但没有依赖其父，反而超过其名声。可谓少年自强，百代流芳，不依其父，终得自强。
苏先生远去了，他留下的不只那些受人喜爱的词句，还有那亘古不变的“少年当自强”的耳训。
少年自强，则国将强
少年者，国之将来也，少年自幼独立，强大，则国必将强盛，繁荣。
周总理自幼立誓“为中华之崛起而读书”；毛泽东于风华正茂之时奋发图强，谱壮丽少年时代；80后在社会舆论的压力下自强不息，终撑起了中国的一片天；不甘示弱的90后，也在众多批评中，自立自强，在社会中展露头角。自立自强的革命先烈，将持撑中国的80后，在路上的90后，共同创造了中国美好现在和绚丽未来，故曰：少年强则国强。
少年自强，方可有不朽未来；
少年自强，方可受世人敬仰；
少年自强，方可国家强大。
请谨记：少年当自强。
篇八：少年当自强作文600字
“你所站立的地方便是你的祖国，你怎样，中国便是怎样，你光明，中国便不会黑暗。”青少年身为祖国接班人，应扛起中华民族伟大复兴的责任。故，少年当自强！
不屈不挠，便是自强不息精神的一种。许多伟人，也正是因为这种不屈不挠的品质，才得以成功。古希腊有一个著名的演说家德摩斯梯尼，他因口吃、说话含糊不清，常被雄辩的对手所压倒，可他并未因此放弃，而是愈加刻苦，每天口含石子面向大海朗诵，终于成了著名的演说家。
古时许多伟人也正是因为不屈不挠的精神，抵达成功的彼岸。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，著《说难》、《孤愤》。他们都经历了巨大的挫折，可都并未因此而放弃，终成伟人，写下巨著。
同时，不随波逐流，也是自强不息的重要内涵之一。
人民解放战争进入最后阶段时，北平学生掀起了反对美国扶植日本军国主义的运动。朱自清身患重病无钱医治，但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资，无论是购买的或给予的”的宣言上签了自己的名字。他临终前，仍以微弱的声音叮嘱家人，不能买美国人的面粉。朱自清宁愿饿死，也不吃美国救济粮，这种高尚的气节，和不与世俗同流合污的精神，彰显了中华民族铮铮铁骨，使得他备受后人所敬仰。
不屈不挠和不随波逐流的精神都是我们青少年该学习的。是故，少年当自强！
篇九：少年当自强作文600字
少年强，则国强；少年智，则国智；少年强大，则国强大。少年当自强。
人说自古英雄出少年。少年代表着一个国家的精气神。当整个国家面对生死存亡之际，有多少个英雄豪杰的成功从小立志并坚持不懈走向成功。
周恩来总理——少年英雄。影响世界的一位伟人。他励精图治使中国的面貌发生了翻天覆地的变化。上学期间，他的老师增问道：“你们为什么读书？”有人说：“为了吃饭，”有人说：“为了做官。”答案五花八门。只有周恩来站起来答道：“为中华之崛起而读书。”
好一句为中华之崛起而读书。周围的人无不震惊的看向他。还有许多人对之不屑一顾，认为他傻。但周恩来凭借着自己的勤奋与努力历经磨难一步步走向成功。少年自强，国之幸事。国也自强。
而作为青少年的我们，要想在这竞争日益激烈的社会中获得成功。自强是必不可少的因素。少年就应顶天立地，无愧于心自强于世。才能迈出成功的最后的一步。
而作为青少年的我们就必须具备宗悫那种愿乘长风，破万里浪的雄心壮志；具备季布那种一诺千金的品德；具有愚公移山那种坚持不懈的坚韧，才能够在这暗流涌动的世界站起来。青少年就应有那种初生牛犊不怕虎的冲势。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。才能自强。故天将降大任于是人也，必先苦其心志劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，这样才能自强。生于忧患才能自强。
少年强，则国强；少年智，则国智；少年有希望，则国有希望。少年立志在四方，敢叫日月耀东方。
吾辈少年当自强。有远大理想，要勇敢去闯，壮志雄心在飞扬；豪情铁骨，去开天辟地，为我理想去闯荡。
少年当自强！敢说，敢想，敢闯荡。
篇十：少年当自强作文600字
“少年强，则国强；少年智，则国智”，作为当今少年，我们必须回报祖国，做到”少年当自强”。
穿越历史的洪流，采撷一片真情。因为责任的肩负，生命是如此厚重，我们要做到自强。
也许我们像路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人；也许我们就像山涧里一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们只是芸芸众生中的平常人，无法如伟人般惊天动地，举世瞩目。我们可以如此默默无闻，但绝对不可以缺乏“自强”这个品质。我们身边也有很多平凡人，却具有了“自强”这个品质。
“自强”必须奋发向上，坚持不懈。古今中外有多少人能真正体会到？又有多少人能真正做到？正因如此，我们更需要“自强”。
作为当代的新青年，我们应该做到“自强”。叶嘉莹是一位平凡的教师，她曾说：“中国古代诗词是宝贵的传统，文化瑰宝，不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者。”她把自己的一生都奉献给了伟大的教育事业，无怨无悔。她每次讲课，都会写满一黑板字，倾其所学，传授给学生知识。她的手因接触粉笔而过敏，于是手上常常贴着胶布，几十年如一日。在她89岁时，她为学生上了一节课，站了两个小时，一口水都没喝。她是多么热爱自己的事业，她用自己的行为向同学们诠释了“自强”的真正意义
曾经有很多人一味地把”自强”放在嘴上，只顾形式，从来没有能真正做到过，而一个平凡的女性向我们诠释了“自强”的真正意义，践行到自己的身上。
少年当自强，青春正奋发，心怀凌云志，强国必有我！