站到c位作文记叙文

中国文化，博大精深；历史长河，滔滔不绝；民族乐器，谱写乐章；发扬文化，在你我他。

我站到C位，弹奏美妙乐章。吾乃乐者，乐之美，乐之情，乐之好，吾深感其中。我是一个文化的传承者，在众多人中，我站到C位，弹奏美妙乐章。

我的乐器属于弹拨。圆形木面，镶有两空，四弦一杆，四棍一首，它的名字少有人知，他的名声不大，但却是我站到C位的宝。

小学六年，有许多人与我一起弹奏。他们有的吹，有的拉，有的打。合在一起奏出了美妙乐章，它们创出了文化瑰宝。弹奏乐器在当时是我的一大兴趣，我于是认真享受着，从而提高了琴技，也有了站到C位的机会。

在临近过年的时候，都有一场属于乐器的盛会。我们在那里展示着自己，感受着生活。想成为多人中的C位，可没有那么简单，在坐上C位之前，是无尽的挑战，不断的比赛。我还记得，在老师要选拔的那一天，决定C位的那一刻，是多么的紧张，多么的担忧。那时的我不懂得C位，只是应兴趣而努力弹奏，指尖上满是弦印，架住琴的腿动弹不得。在经过轮赛和决赛后，我不负之前的努力，站到了C位。上了舞台，合奏的同学都注意着我的动作，先是喊“一，二，起！”再做一个浮夸的弹弦动作，给他们指示。

站到C位，我弹奏美妙乐章；站到C位，我传承古老文化！