以重拾______为题的作文(通用20篇)

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篇一:以重拾______为题的作文

以重拾______为题的作文(通用20篇)

悄悄地,夜拉开了帷幕,月光肆意地倾泻在一老一小的脸颊上,淡淡的,柔柔的。那月光下的葡萄架便记载了许多这样的情景……

“每个人都是上帝派到人间的天使,他们必须用尽一生的时光来“奔跑”,直到他们真正领悟到“奔跑”的真谛,才会成为永生的天使……”。祖母娓娓道来的话语,我聆听着,却懵懵懂懂。“奔跑的真谛是什么?”祖母用她那双爱抚的手抚摸着我的头,却笑而不答。

总喜欢在阳光下尽情地奔跑,将饱满的激情化作生生喘息,将蓬勃的朝气化作滴滴汗水。微风拂过脸颊,任凭调皮的鬓发在额前飞舞。这是一条笔直的、洒满阳光的小路,一个幼小的孩子挣脱开那双给予他抚慰的母亲的手,跌跌撞撞地向前奔跑着,那自信、乐观、坚毅的眼神令我折服。

记忆的花瓣盘旋在我的天空,透过记忆的薄纱,我仿佛看到了曾经幼稚的那个我。上幼儿园时,我总是摆出一副“小大人”的样子,大模大样地走在母亲前面,总是希望脱离母亲的看护。为此,我总会在放学后第一个冲出教室,在母亲来接我前独自回家。嫩绿色爬上了这株在我心中悄悄诞生的栀子花。于是,在奔跑中,我学会了凭借自己的努力去完成目标。

十三岁的雨季,悄悄来临,心中的那颗栀子花在风雨中摇曳。随着时光的流转,满怀着对初中生活的渴望,我步入中学。面对中考升学的压力,我第一次迷失了自己。每天中午,我都会在塑胶跑道上奔跑,渴望那内心的沉闷与无助在奔跑中化作汗水而释放。也正是在这条洒满泪水与汗水的跑道上,我学会了坚强,学会了追随目标努力前行。

栀子花走过了一个萧瑟的季节,纯洁的花瓣纷飞在十六岁花季。在老师与父母的期盼中,我走过了中考,步入了我所向往的校园,新的学期,新的起点,唯一不变的是我那颗向往奔跑的心。我已不再是摇篮中梦呓的孩子,也不再是被长辈们宠爱的高傲的公主。我要用自己的汗水、恒心与毅力浇灌那株梦想的幼苗。

奔跑在实现梦想的道路上,曾经历过挫折与坎坷的我不再惧怕前方的风雨。因为有梦想,我会用相似来诠释“奔跑”;因为有梦,我将有恒心来绘制未来;因为有梦,我会义无反顾地“奔跑”下去……

奔跑在这条充满阴霾的人生旅途,我并不奢望这些阴霾变成朵朵云翳,只是希望这“沿途的风景”成为人生中珍贵的一部分,让我有足够的勇气,坚定地跑下去。哪怕前方千沟万壑,也要踏出一条属于自己的路,奔向理想的巅峰。

到那时才会发现,人生的天空碧蓝澄清——又是春暖花开时。

篇二:以重拾______为题的作文

夕阳落,谁再回首往事?花季过,谁在挥霍青春?夕阳下,老人再回首往事,花季在,无知的我们在挥霍似水年华。可惜这时的我们却不知道。“三点三室”的生活,我们却只感觉到了枯燥气味。抬头就能看到满满一黑板的数学练习,低头“思考”一会儿,就和周公下棋去了。没有转过身看看同桌忙碌的学习,同学们在为自己的理想争夺你所谓的“思考”时间。觉,睡醒了,应该开始起航了吧!我没有急躁,我只记得我要完成我的梦想;我没有急躁,我只记得我要将知识融入我的脑袋;我没有急躁,我只记得我要将每一分每一秒利用的完美,为梦想奠基,为成功铺路。我感到了恐惧,却并非是考试的恐惧,是我的伙伴们给我带来的恐惧。他们没有放过一点学习的时间,他们在争,争时间,争结果,争最后谁是“仰天大笑出门去”的才女。我恐惧了,因为我已经浪费了过多的时间,似水年华我都挥霍了,现在是否已经晚了。席慕容说:“青春是一本太仓促的书。”青春固然匆匆即逝,但我还不想放弃,我现在坚信“桑榆非晚”,抓住这转眼即逝的年华,在细缝中,慢慢弥补那些被我浪费的时光。转身看看同桌,他总是认真的回顾知识,充满精神与活力,像战斗士,完成梦想就是她的使命。我不想落下,我在相同的时间内,更加拼搏,更加努力,我也在争夺时间,在紧张和充实中做好我的每一天。

树在,山在,地在,水在,岁月在,我在,你还想要一个怎样完美的世界?张晓风对爱情提出这样的问题,而我却在梦想征途中回答他,我更想要一个属于自己天地的美好世界。这世界中有我的梦想,所以我更要抓住时间。

就像赛跑,我们都在争夺最后的胜利,不遗余力地前进。有经验的导师总是教育我们,最苦的阶段就是高中三年,最累的时光是高考冲刺,最甜的阶段就是大学四年,最美好的时光是大学毕业。

因为忙碌,所以艰苦,因为闲逸,所以舒服。高中是我们最难忘的时光,痛并快乐着。在冲刺的日子,我们要为我们的梦想买单,是否清帐结算还是欠账不还。为梦想拼一把,为梦想争一下,夕阳下,我们在忆美好的年华。

篇三:以重拾______为题的作文

鲁迅的力量

有这样一个人,他所在的那个年代是最黑暗的;有这样一个人,有这样一个人,他在黑暗中奋力救赎;有这样一个人,他用辛辣的文字一下又一下刺激着国人的神经,希望将他们唤醒;有这样一个人,他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。“他用狂人的视角来看这个黑暗的社会。他,就是鲁迅!

斯人已去。

锋笔作锋刃。剖开麻木不仁的脊髓,当他意识到国人的病在思想上时,他毅然挥起辛辣的文笔,誓要唤醒国人的愚昧无知。嘶吼作缝针,缝补支离破碎的山河。一而再再而三的压迫,让民众奋起反抗!

斯人已去?

当半个世纪的友谊终止,人们也终于解开了那片戈壁滩的秘密。是他,毅然放弃美国学位,回国研究原子弹,是他在受核辐射后,仍然坚持继续实验。邓稼先,他为新中国作出了贡献,鞠躬尽瘁,死而后已!

这,就是鲁迅的力量!

面对战争,他没有畏惧,面对酷寒,他用强大的毅力战胜了它,那句令人心酸的“应到一百五十七人,实到一人“让多少人潸然泪下,是你,朱彦夫,不屈于长津湖的冰雪,你坚持了下来,你将千百同志的遗愿带了回来!

这,就是鲁迅的力量!

斯人永存!

鲁迅早已不是一个名字,它已然变成了一种精神,也是它,让我们这些新时代的少年谨记过去。

正因为领略过身处黑暗,才会向往光明。也正是因为有鲁迅精神的存在,才让我们有了方向。

斯人永存,永存!

篇四:以重拾______为题的作文

重拾信心

夕阳落幕在远处青山的身后,云层之上,残余着淡淡的橘光,地平线被残余的晚霞拉的又长又远。

我独自一人漫步在乾祐河畔,虽然才是初冬,路上的行人却都穿上了棉袄大衣,一阵寒风吹过,人行道两旁,银杏树上那本就摇摇欲坠的扇形叶子,落了满地,金黄一片。我不禁将身子往大衣里缩了缩,仿佛这单薄的外衣,能隔去一切寒冷与喧嚣。脑子里忍不住想着期中考试的场景。

考场上我是那样的骄傲自负,卷子握在我手中,我像是一个主宰着世界的神,看着那一道道题目,嘴角不禁微微上扬。心想:期中考试不过如此。答完卷子,我草草看了两眼,便不再检查。下考后,班里的同学激动的讨论着卷子。我站在一旁听着,发现许多题的答案都跟我不一样,我慌了。

我和同学争执起来“这道题就是选B吧!”我的辩驳显得那样苍白无力。教室里吵吵闹闹的,而我与这一切是那样的格格不入。走到阳台,温暖的阳光包裹着我,却无法使我冰冷的心热乎起来。没有人发现我的异常,像是一个被世界所抛弃的人。

冷风灌进我的脖子,让我的头脑清醒了不少。我踩在满地的落叶上,银杏树叶在夕阳的照耀下,如黄金般闪闪发光。目光所及之处,是潺潺的流水,也许生命长河真的有那一道道弯改变命运的流向,也许一个伟大的转折就此开始。

今天下午风很大,太阳难得露出了半边脸,这会儿虽然太阳已经落山,但半个天空都还带着像脉络一样淡淡漫开的紫红色的光芒。小小的一座桥也染上了暖暖的颜色。

我的自信犹如这满地飘落的枯叶般,凋零殆尽。也许我从未有过自信,有的不过是一点骄傲自大罢了。面对中考这座大山,心里忽然生出一种让人喘不过气的无力感。

花开花落,云卷云舒,蓦然回首,发觉之前虚度了十四个春秋,便唏嘘不已,忽然想起一句话“只有流过血的手指,才能弹奏出人世间的绝唱;只有感受过刻骨铭心痛苦的人,才能明白什么是欢乐。”我这点儿忧伤算得了什么?难道就如此一蹶不振下去?

暮色渐渐降临,华灯初上,照亮了一片黑夜,也照亮了我前进的道路。“自信人生三百年,会当击水三千里。”重拾信心,带着自信上路,奋力拼搏,我定要直挂云帆济沧海。

篇五:以重拾______为题的作文

重拾自信

才干对一个人很重,自信更加重要,他能把人的才干源源不断地挖掘出来,能够帮助我们把握每一个成功的机会,但在不知不觉中,我似乎丢失了自信。

练习古筝已经成为我生活中的一部分,我对它认知始于三年级。那天,妈妈带我来到一个乐器学校,她让我在古筝和钢琴两种乐器中选择,我毫不犹豫地选择了古筝,我的古筝之旅就此也展开了。

我对古筝有兴趣,有自信。但也有过一段曲折。每天重复练习着同一种曲子,枯燥又十分无聊,但最后我还是坚持了下来。学习时间久了,曲目难度也提升了不少,有天,老师告诉我,有一个比赛可以去试试,当时的我十分激动,那可是我第一次参加比赛,于是对于老师教给我的任务,我每天都十分努力地练习,错了就重来,不熟就多练几遍。我相信我一定可以取得好成绩。时间如流沙一样转瞬即逝,比赛的时间来临了,一大早我便起床梳梳洗洗,精心打扮过一番后就来到比赛场地。来参赛的人数比我预想中的要多得多,一整楼人山人海,路被堵得水泄不通,一下子我就紧张起来,心脏止不住的呯呯乱跳,汗水渗湿了我的掌心,看着进进出的人,我的心情一下子烦躁起来。等了许久,终于轮到我了,进入赛场后,一种强烈的压迫感迎面而来,看着前面的表演者几近完美的演奏,我开始有些不自信,也变得更加焦躁不安,等我坐在古筝前,心里那种不安却似缠上我似的,挥之不去,我开始了演奏,本以为事情会顺利进行下去,一个小意外发生了,我的筝甲松了,虽然只是个小意外,但它却将我心中的不安加剧到了极点,我的手开始有些微颤,一曲结束,当我离开时,下一个表演者又使我变得更不自信,结果不言而喻,我落榜了。很长一段时间,我开始变得非常不自信,比赛失误是我自己的问题,为什么别人那么好,我却那么差的念头一直徘徊在我脑子里,老师给我的任务我也认为不可能完成,这也导致了我的练习效果十分不理想。老师发现了我的问题,开导我说:“不能因为一次失败,就此否认你自己的能力,我们不能止步不前,应该要向前看,继续努力,为下一次做好充分的准备!”我听了老师的话,思考了一段时间,认为有道理,又重新开始认真努力地练习。

经过几次比赛,我克服了心中的不安,在表演之前,我深吸一口气,迈着自信的步伐走向了舞台,不去想任何事物,成绩出来的那一刻,我知道,我成功了。在之后的几次比赛中,我拥有着自信,获得一次又一次的成功。

自信是成功路上的助力剂,在遇到困难的时候我们不要总是质疑自己,应该要更加努力地去解决问题,把丢失的自信拾回来,相信自己,成功一定在不久的未来等待着我们。

篇六:以重拾______为题的作文

我的心被波浪在世界的海岸上不断地冲击着,以热泪流下了我此生的题记——奔。

我是极度热爱自然的人,我已那匮乏且仅有的生命极力去拥抱她,这种近似于浪费生命的举动可能是我一生唯一值得炫耀的事。但当我真正触及到她的边缘时却发现,她就是一个顽劣的孩子,调皮地与每一位亲近于她的人玩着“捉迷藏”。在不知不觉中,我被她牵引着在通向自由的航线上飞奔着。

高中那枯燥、干瘪的课本将我深深埋葬,但不甘的我在这书卷的坟墓深处发出了野兽般嘶吼。愤怒的咆哮仿佛石沉大海般的在墓口处了无声息。力尽的我在那时明白,以我个人之力无以撼动那书累之泰山。再加上家中父兄之寄托,校内师生之叮嘱在无形中化作那蛛网般铁锁,将我深深束缚。这空有一身抱负却无力实现的现实,将沉浸在理想与梦幻中的我惊醒,漫长的时光让我的愤怒化为冷静,再冷静中反思,在反思中觉悟。最后通晓之理将我及时拯救,又或是这墓穴因这理而失去存在的内容,而消散了。觉悟中的我得到的是一直以来寻求为何学习的答案——学习为知识,只是为人之根本,而家中寄托与校内叮嘱则为融汇知识的不可缺失的动力。知此理,方可逍遥游。

那茵茵绿草啊,是大地热情好客的表示呢,它带着大地的愿望让我去寻那天空的秘密。洁白的云啊,你是天空慈祥的眉毛呢,你让那风捎来请我去与大地交谈的渴求。而自由的我啊,在广阔的天地之间,带着你们各自的愿望,纵情的奔跑着呢。

我将自己灌醉于知识的险峰上,览阅着无数鲜为人知的美丽。我将生命给了他,它回报的却比失去的更贵重。对此我有些不安,但它却不以为意的说:”给你的也不过是冰山一角罢了。”这让我的脸有些的躁红,但更多的却是兴奋,知识的魅力已让我沉浸到难以自拔。自由于天地的是我所追求的灵魂,迷醉于知识中的是我渴求得到的躯体,组合而成的是我脑海中的未来。虽然只是梦想得到,但现实中的我却已迈开了步,开始奔跑着向“我”前进呢!

奔的力量,让我能飞。

灵魂在自然的风雨中穿梭流动,躯体在知识的波涛中披荆斩棘。这奔跑的航线汇聚在如黑色幕布般恐怖阴森的夜,要将我吞噬。袭来的恐怖却激起了我心中的逆意,黑暗中必有光,就让我的逆意化作那流光,承载着我点亮这虚幻的夜,本想着那亲切呼唤着我的,光芒汇聚的“故乡”。

篇七:以重拾______为题的作文

冰冷的雨水打在惺忪的睡眼上,睁开疲倦的双眼,顿时感到无比清醒,不能让贪睡消磨宝贵的时间。我是一株花,但却被“世界抛弃”,我要争,争回做为一株花的尊严。曾何时起,我的不幸让我低下头颅,卑贱地过活?头顶巨大的脓包,身躯纤弱,作为花中的“异类”时常被光鲜亮丽的花儿们讽刺和嘲笑,虽然时时在心底呐喊“为什么要嘲笑本就不幸的我”,但我似乎连挣扎的勇气也少的可怜。

身处悬崖边,不知何时,松动的土壤就会在一瞬间将自己带入深渊,没有哪一株花或一棵草与我同甘共苦,是呀!只有我最可怜。

风雨来临时,没有高大的树木为自己遮风挡雨,无助的自己只能在风雨中孤独摇摆,雨水打在脸上,混着一丝丝咸咸的泪水。

可能是受够了曾经的一切,被嘲笑,被抛弃,被迫忍受一切苦痛,是不是上天眷顾我,赠与我些许力量,让我重塑自我,争回一切?

我下定决心:争,争回我的尊严。

争回勇气。风再一次锁住了喉咙,雨又一次无情地鞭打着弱小的身躯,一改往日的颓废,我挺直腰杆,不再恐惧风雨对我严格的洗礼,我只当作,每一阵风,每一场雨,只为让我增强勇气,让我经历风雨后,有幻丽的彩虹下盛开美丽的花。

争回信念,立足于危险的悬崖边,让我的生命每刻都充满变数。在不幸来临之前,我要努力扎根于岩石最深处,岩层虽经历风吹雨打后满布缝隙但十分坚硬。不,困难面前不低头,我锚足了劲在松动的岩层缝隙间蔓延,即使纤弱的根系被岩石压断,痛感剧烈,咬紧牙关,不放弃,最后不管结果如何,我努力过,我仍继续。

争回乐观与希望。虽然外表丑陋,但我内心深处却一直坚信“我是花儿,一定可以开出美丽的小花”我坚守在这份乐观与希望,慢慢将头抬起,虽然嘲笑依旧,我仍吸收着阳关温暖的气息。

日复一日,当一束温暖的阳光打在微笑的睡脸上时,我再次睁开睡眼,映着一汪水塘,我笑了。我看到头顶可爱的脓包开出了一朵美丽的花儿,散发阵阵幽香。

我争,争回了勇气,信念,乐观与希望。争,争回了作为一株花的尊严。

篇八:以重拾______为题的作文

当时间湮没了河流,当历史黯淡了天空。她淡淡的笑容穿越了千年也不曾改变,她飘舞的衣裙在岁月中愈加的飞旋,她站在这广寒宫,月桂树畔,又何其唯美。庭院几许深?奔上这月宫,却再无法回去。

细数日月轮转,一去千年。她静坐在月桂树下,拾起零散的月光,不想再让皎洁混入尘封的过往,照亮昔日的苦痛。

奔月,她奔上九天一睹仙境的风光旖旎;

奔月,她飞过了长江三峡,飞过了黄河九曲,飞过了通天蜀道,飞过了凌云瀑布;

奔月,她飞越了古今千年的荣辱兴衰,飞越了天地间的悲欢离合。

在这浮华之前,在她偷吃那仙丹之前,她与后羿又是何等的幸福,但一时的冲动,虚荣的作祟,对这天空的向往,让她在偷偷奔月之后才真正体会到凄凉。

曾几何时,无知的她早已随着那次奔月而离去。广寒……广寒……无尽的寒。纵然像凤凰一样涅槃,也终究无法挽回。她继而成为了女娲补天、精卫填海、夸父逐日之后另一个看似唯美的神话。嫦娥奔月,却奔向了无尽的夜……

泰戈尔曾说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”但,不是所有的飞都不留痕迹,不是所有的冲动都没有惩罚。她懂了,可一切都已经晚了。她奔过了塞外,她奔上了天际,却永远奔不出寂寞的广寒。

不是落红总无情,怎奈流水不知意。她以为她选择了飞便选择了未来,可时间告诉她,她错了。

容颜易老,光阴飞逝。在这广寒宫中,月桂树之下,听不见玉兔捣药的声音,看不见吴刚砍树的艰辛,只有她,久久难忘那次奔月,而她千年未曾改变的笑容凝固了所谓的神话。谁的眼泪在飞?谁的心在飞?谁的……

在这茫茫的广寒宫中,一个名为嫦娥的女子在月桂树下追随着那一次的“奔月”。

篇九:以重拾______为题的作文

重拾朝花

不经意间回首,只剩下凋零的花散落一地,不见您的踪影。

——题记

我随时光的流逝长大,记忆在我的心中盛放凋零,每一朵含苞欲放的花下都掩着枯萎的花瓣,我的记忆新旧更替,正如黎明与晚霞,不停变换,而您,是我最不愿忘记的。拾起了曾经的过往,我仿佛又回到了四岁那年……

四岁的我是出了名的“野”。前脚踩烂菜苗,后脚追杀黄狗,所到之处“寸草不生”。爬荔枝树树,拔甘蔗苗乃是我的日常操作,而外公,您却总是追不上我的步伐,只得在原地气喘吁吁。

嘴里嘟囔着:“你可真行,又干啥事了?”我撒野地满山跑,孙悟空大闹天宫也不过如此。太阳回家,我才肯回家,嬉笑声在落日下传进山的耳朵里。“啦啦啦,小花花,我回家,对我外公笑哈哈。”我左手抱着今天的战利品——小野花,右脚踏进家门,唱着小曲的我被摇椅上的外公抓了个正着。

“脏不脏,洗手了吗?天啊!你满脸泥,又不穿鞋子,又乱拔花,山都被拔秃了吧,只剩下树没被你啃了吧。”你摇摇头,摆摆手,无奈地又拿我没办法了。

“嘿嘿!”我钻过你的胳膊下逃之夭夭了。回到房间,花被我摆在我的木桌上,淡紫色夹着星星点点的黄色,可美啦,淡淡的花香让我陶醉。“小花,我先吃饭啦,一会儿再和你玩。”楼下传来外公的呼唤,我便火速吃饭去了。不知过了多久,我早已将小花的事抛之脑后,只是后来桌上的它也不见了身影。

外公每天躺在摇椅上等着我和我的战利品回家,可能会是别样的石子儿或可以串起来做链子的豆子,也有可能是个超大蒲公英,我总带着一天的欢乐却给外公带来麻烦,但他有时却夸我厉害,他好像从来没有认为我烦,所以我愿意将热爱分享给他,我的碎碎念在外公这都会被聆听。

后来我才知道,消失花在外公的铁盒里睡觉,生锈的盒子里躺着枯萎的花和不变的爱。他小心翼翼收藏着我的四岁。

他跟不上我的步伐,所以成为了我的影子。

我不经意间回首,才发现您已满头白发,褐色的皮肤,跳跃的鱼尾纹,苍老的您身后映着晚霞的余光,慈祥的您还在原地笑着等我回家。

我觉得应该把花留给爱的人,让它和爱的人如影随形。

夕阳落在您的肩上,您留在我的心底。

重拾朝花,您是不落的夕阳,呼唤着我早点回家……

篇十:以重拾______为题的作文

重拾书法

我出生于一个书香家庭,我的太爷爷,我的爷爷,我的妈妈都是老师,他们都写得一手好字,我就在他们那浓浓的墨香中慢慢长大。

尤其是我的爷爷,写得一手好行书。他那行书宛若游龙腾凤,村里邻居逢年过节都请他写对联。退休后,他也不爱出门,总是在家里钻研他的书法,时不时还要给我讲解书法的要领,在我幼小的心田中播下了热爱书法的种子。

上了小学后,爷爷见我年纪合适了,就正式开始给我传授他一辈子沉淀下来的书法技艺。一支他精心挑选的毛笔,被我们祖孙俩紧握手中,爷爷手握上端,控制着毛笔的走向,我手握下端,在爷爷的耐心指导下练习着横竖撇捺。有时我故意嬉笑打闹,爷爷也不恼怒。偶尔我自己也能写出几个像样的字,爷爷就会满意地微笑起来。

可是练书法的日子是十分枯燥的,日复一复,年复一年,慢慢地我厌倦了这样的重复练习,而且我的手由于握笔时间过长,手指上磨出了厚厚的茧。试问哪个女生不爱美啊!当有一天爷爷再要我练字时,我把笔一丢,门一甩,径自跑进房间里。关门的瞬间,我仿佛看到了爷爷眼中的泪花。

很长一段时间,我不再去摸毛笔。

一个冬日温暖的下午,我懒洋洋地躺在坪里晒太阳。百无聊赖之际,我伸了伸懒腰,顺着斜阳往窗内看去,爷爷的白发一片金黄。他正紧握毛笔,在桌前端端正正地练小楷。他的眼神是如此坚定。偶尔,他会停下来,仔细端详写的那几个字,摇摇头,然后继续又写了起来。突然,一种羞愧感涌上心头。我默默地回到房间,翻出那支毛笔,拿上宣纸,坐到了爷爷的身边。爷爷笑了。像往常一样,帮我把宣纸折出格子来,用镇尺压平,摆好砚台,往砚台中倒入墨汁,在浓浓的墨香中,我们祖孙俩端坐着,用毛笔书写着新的篇章……

重拾书法,心中多的不仅仅是对书法的更加的热爱,更多的是对爷爷的敬佩之情!

篇十一:以重拾______为题的作文

一片黑暗,我的房间没有光亮。

沙沙声在夜色浓了的世界散开,路灯打下的惨白灯光切割了林立大厦间的阴影。偶而迷路的晚风染了点清冷的气息,在交错纵横间,没有目的地奔袭,猎猎作响。我裹紧被子,偏过头看向外面。

母亲不知何时把门推开,缓步踱到我的窗前,把一块蛋糕轻轻放下。黑暗里,我看见她低垂的眼帘挂着因劳累带来的些许神色。她顿了一下,没有走开。

“啪”她打开了我的台灯,星星点点的灯光洒在黑暗里,我能看见她指间流动的苍老气息,油渍挂在衣角,她无意中瞥了我一眼,像做了错事的孩子般把手收回,放在腰间。她开合的嘴唇扇动着,言欲又止,最终她走出房门。

我向窗外伸出五指,偶然间看见楼下星星火光。

一束光芒顷刻间升上夜空,绽放,我看见明亮的花火与我握手,它在夜空中起舞,然后星亮了。我已然走到窗前,看见她划着步子走到窗前,屋子里瞬间亮了。

“快看,好漂亮的烟花。”我听见母亲的声音传来。我隐约见看见烟花和微笑混着,无声地和我说些什么。

花,成长与爱。它们会忍不住在这个世界绽放,我清楚成长所一定带来的不舍。烟花的光芒中,我开始后悔对母亲的冷淡。想着她的疲惫,想着她的忧虑,想着她无所怨悔的爱,我闭上眼,热泪盈眶。

尔后我睁开眼的时候,我的天亮了,她打开窗。她逆着光,但我看的清她。

她就是光。

篇十二:以重拾______为题的作文

推开灰尘满布的窗户,你会发现天空竟是如此美妙。

拨开遮住双眼的阴云,你会发现阳光竟是那么可爱。

点亮心灯,你会发现身边的人,是那么美好,身边的事是如此精彩。

和朋友吵闹,闹脾气了吗?和朋友意见不同,一生气,相见如同陌路了吗?和朋友为了生活的点滴,一恨心,如仇人见面分外眼红了吗?

点亮心灯吧,拨开心灵被嫉妒、羡慕、鄙视、自私……所环绕的阴云,洗涤被污染的双眼,你会发现失而复得的朋友是那么的纯真,渐行渐远的友谊回归身边是那么令人欢欣。

为父母的唠叨而厌烦吗?为父母的关心而烦燥吗?为父母的好言相劝而大发雷霆吗?为父母辛苦的教育,尚嫌不够吗?

点亮心灯吧!走进父母的内心深处,去感受,去领悟:他们对你的关心、担忧、幸福、爱、期盼……用你的双眼凝视父母的泪眼,你会发现,他们的爱一直在温暖着你,包裹着你。

曾被生活伤害过吗?曾在商场购物时受过服务员的冷眼吗?曾在饭店吃饭时被店主人“宰”过吗?曾在乘车时遭遇过乘客的白眼吗?曾以为生是充满污垢的吗?曾以为世界是无情冷漠的吗?

点亮心灯吧!你会发现挫折过后师长、朋友的真诚鼓励,购物时店员的真心服务,吃饭时店主热情的招待,乘车时乘客的爱心、温暖……到那时,还以为生活是污垢的?还以为世界是无情冷漠的吗?

点亮心灯吧!不是所有爱的种子都会被埋没,不是所有的阳光都穿透不了乌云,也不是所有付出都没有回报的。

点亮心灯,收割岁月的阴霾,拾取生活的温暖。

点亮心灯,即使走在迷雾重重的大街上,相信,总会有阳光温暖你的心。

点亮心灯吧,十一月的寒风,在散发迷人的醉香!

点亮心灯吧,相信,爱会永远长陪伴!

篇十三:以重拾______为题的作文

银簪子亮亮的,是奶奶的宝贝。

奶奶是小村里的美人,五六十岁的光景却仍有一头黑油如稠的发。最爱看每日清晨坐在老蓉树下的奶奶,拿着大木梳细细的一下一下的确从发顶梳到发尾,梳出一个好看的卷卷的尖儿。沐浴在晨光中,她挽起发,编着细细的辫子,再一点一点的盘起,末了,拈起银簪子轻轻的穿过髻。

阳光淡淡地洒在簪子上。簪子亮了,奶奶的乌发也亮了。

奶奶会笑吟吟地抱过我来,也用大木梳帮我一下一下的梳头。那时的一个黄毛丫头,依在奶奶怀里,听着奶奶唱晨歌,温柔的目光笼了一身。阳光从老榕树的宽大的叶片里挤出身来。银簪子晃晃的亮,像是古老神话里牛郎和织女间浩浩荡荡的银河映在我闪着璀璨的亮光的眼里。多美!

随后,我坐在小椅子上,看着奶奶在织布机前忙活。纯白的丝线随着奶奶一踏一踏的踩从木围间缓缓的流出。奶奶微笑着,眼里奇幻的微光不时一亮。她知道手里这块布将会变成怎样一幅完美的图画。是春天里的迎春花,夏天的杨柳荫,秋天金色的果园,还是冬天脆生生的太阳?像青山一样巍然,像流水一般澄澈?奶奶取下银簪,发髻不散。她细心的挑起丝,把它们归咎于正确的方向,偶尔也偏过头,笑眯眯的看着我。

光越过正门,静静的看着。微微的浮尘静止在空中,像老相机按下快门的那声轻响,透着沉静的美丽。银簪子在紧绷着的线上跳跃着,舞着,亮着,划过一个又一个银色的弧线,就如夏季夜晚围着我和奶奶的萤火虫,悠悠的快乐的亮着。织布机清脆的响了一个上午,银簪子就跳了一个上午。太阳越来越高,在大堂的厅门上织起一幕浮光的帘,一派浮生如梦的迷惘,唤着我和奶奶带着银簪,通往另一个世界去。

童年的一切沉封在那亮闪闪的银簪子中。

眨眼多少年过去,我也有了奶奶那样一头乌发,却发现奶奶的发已斑驳,染上了岁月的漆。银簪子仍亮着,却无法与那银发在太阳光下灼灼的亮光相比。奶奶老了,银簪子的光也暗淡了。

可我还是想她,想着她的好,她的亮亮的银簪子。

再回到奶奶身边。清晨,奶奶的手慢慢的抚着我的发,笑着,回忆着从前的事,大大小小的事。她挽起我的发扎起细小的辫子,再盘起,像多年前在记忆中上下飞舞的手,她取下发上的银簪子,穿进我的发中。

我看着奶奶水亮的眼里倒映出的我,银簪子又亮着绚烂的光,浸润在那双黑色满含笑意的眼里,在那浮起的皱纹中。

银簪子亮着,我的童年也亮着。

篇十四:以重拾______为题的作文

雪原来是那样灿烂好看的。大观园内的雪,秀气、婉约;园外的雪,耀眼、恢宏。喜人的冬阳大喇喇地薄铺在雪上,那么亮,那么亮。

远处是一个着猩红斗篷的人,光头赤脚,也在望这雪景,不知他冷不冷,他是叫贾宝玉吗?我不知道,我早已不是贾宝玉。

他们都说我很快乐,前途一片光明。

曾经的父亲觉得我很快乐。曾经的他是一个很严肃的人,但严肃的他让我觉得很真实。犹记有一次,环儿那小子多嘴说金钏因我被调戏,羞愧投井而死,偏偏那天父亲又发现我与蒋玉菡交好一事,于是他勃然大怒:脸涨得通红,胡子微微颤抖。当那板子一次又一次打在我身上时,本有的恐惧涣然冰释,也就这样罢,受些皮肉之苦。那一事过后,没几天我就将它抛之脑后,只是父亲在我心中的形象又那么高大、威严了几分。另有一事我也一直铭记于心,正是它让我明白了父亲原来也是个虚伪的人啊!父亲将我、环儿、兰儿叫过去,讲了一个略显酸腐的《姽婳将军》的故事,完后便让我们在他那些做官的俗人朋友面前赋诗一首。《姽婳将军》的故事成就了我的那首《姽婳词》,在我诵完之后,父亲那世俗的得意和装模做样的谦虚如同细密的针一点点刺痛我心,父亲的笑比他的怒更令人心寒。之后我便有几分明白,我于父亲,不过是一个炫耀的工具罢了。我在他眼中,首先是一个文采尚可的小子,其次才是他的儿子——贾宝玉。

被自己的父亲当杆枪使,我是得有多快乐。

袭人觉得我很快乐。曾经的她是一个很温柔、善良的女孩。我也曾因踹了她一脚而懊恼、后悔,她竟也不气我,还安慰我说不疼、不疼,那一刻我的心是那样泠泠地震撼着,为她的温柔、不计较。可后来,我却有些察觉了她的本真。她会在我的面前容忍晴雯那丫头的不好,却会跑到我母亲那里去发泄、诬告;她会在我面前装作对林妹妹毫不计较,却会怂恿我的母亲让我搬出大观园;她对我很好,却对其他同样善良的女孩子那样的不好。

哈哈,被这样一个表里不一的人服侍着,我的确应该快乐。

林妹妹觉得我很快乐。曾经的她是一个多愁善感的人,好像永远都快乐不起来。我有一块能与宝钗的锁配成一对的通灵宝玉,她不快乐,她很吃醋,我也因此不那样快乐,甚至常常会想,和我有金玉良缘的为何不是我爱的人,为何不是林妹妹。我娶亲那天她痛苦,她哭,她说:“宝玉,你好……”可谁又能懂,清醒过来的我有多痛,有多痴傻,有多癫狂。她已不在,只留我一人悲凉。爱一个看不懂自己内心的人,我快乐万分。

原来我非不快乐,只我一个未发觉。

阳光雪影闪亮着,从天边照到我心间,我的光,亮在了到不了的远方……不思量,自难忘。

篇十五:以重拾______为题的作文

我再次回头催促落在我身后好长一段距离的外婆:“外婆,快点啊,等你到家,天都要黑了!”

我站在远处,审视外婆嵌入的这幅深秋的画轴时,蓦地一惊。外婆走得极慢,她极力想快一点,迈动双腿追上我,但她脸上疲惫的表情告诉我:“那不可能”。

深秋的风,摩挲过梧桐的叶子,又绕过外婆的肩,飒飒的风声,伴随着颤巍巍的脚步声,催开了我记忆的闸门……

仿佛就在昨天,外婆还健步如飞。“外婆,你等等我,走不动啦!”我跟在外婆身后,一路小跑,但总是和外婆差一段距离。

头顶的阳光隐在白云的身后,仿佛也在嘲笑我的无能。外婆转过头,发出一串爽朗的笑声,用和蔼的眼神看着我:“乖乖,走得真慢啊!谁让咱腿短呢!来,外婆背!”说着,她早已蹲下身,用大手拍拍自己的后背示意我上去。那时候,外婆的背是柔软舒适的,走路带风,那微风拂动我额前的刘海儿,暖暖的。

记得那次深夜,知了叫个没完没了,扰乱着我梦里的思绪。灼热的感觉遍布全身,眼睛怎么也睁不开,只是喃喃叫着:“外婆,外婆……”意识时有时无,只听到周围不断传来拖鞋哒哒碰地的声音,一会儿近,一会儿远。后来只觉得有只大手落在我的额前,我被抱了起来。夏日夜晚屋外的热气裹紧我的全身,还有快节奏的脚步声和呼吸声环绕在我的周围。什么东西打在我的脸上,好凉啊。混沌的时间过得很慢,很慢,等我睁开眼,已然躺在自己的小床上。妈妈坐在我身边说:“怎么这次感冒这么严重,如果你外婆跑得慢一点就坏了。你外婆也真是的,当时急晕了,也不找个车。”从妈妈的话语里,我已然明白了事情的经过。

现在我还是跟外婆生活在一起,但在她不断放慢的脚步声里,岁月早已偷走她发里的黑,脸上的红;在她的背上架起了弓,在她的喉咙上安上了风箱。

如今看着外婆一步步缓缓向我走来,仿佛看到了儿时的我,她已成为岁月丢下的孩童了。

我放慢脚步,等到外婆赶上,挽着她的臂膀慢慢走。依偎着外婆,就仿佛拥住了整个温暖的秋天,我慢慢地走着,仔细体味着这份细细的爱。

爱,就是用她的年华铸就我的青春,就是用她的慢换来我的快步如飞。

篇十六:以重拾______为题的作文

像每一滴酒回不了最初的葡萄,我回不了年少,人生的栈道上,我是个赶路人,在与携手的同时争着青春。争梦想,争命运。

不是像企鹅那样静静的站在海边,翘着期盼日子的来临,而是如苍鹰般一直不停的盘旋翱飞,执着着自己无上的青春

雨声渐渐止住,窗帘后隐隐透进清光,凉风散了叶子上的残滴,青春好似一串待摘的葡萄,成熟了,却不透彻,萌动着,却不直白,从叶子凝成青翠一片的那一刻起,为了青春,便开始了与日子的“争”,于春,我与它争春风,放进心房,殊不知,我与它争的是快乐;于夏,我与它争一抹骄阳,放进心房,殊不知,我与它争的是温暖;于秋,我与它争红叶,殊不知,我与它争的是收获;于冬,我与它争一捧阳光,殊不知,我与它争的是心灵的成长。

半个月亮爬上来,浮躁变得深沉,唯有与日子争来的青春,开始了狂欢。不是面对峰回路转,杂草丛生而枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索

去唱梦想的歌谣,唱着微风与蝉鸣,梦想是一棵树,扎根地下,无论是岁月的风雨扑面而来,还是岁月的骄阳在枝头展尽风采,为了梦想,便开始了与日子的“争”。

在蛙声四起时,我与它争一份热烈;在微雨纷纷时,我与它争一片宁静;在麦浪滚滚时,我与它争一份收获;在寒雪纷飞时,我与它争一份温馨。

与它相争的日子,如同穿梭落叶凋零的枯林,如同在焦灼的沙漠中行走。只因一个梦想,任它滚滚红尘,我自清风朗月。

不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地,待世界万紫千红,我便开始与日子“争”,争命运,与它争生命的一叶扁舟,航行于茫茫大海之中。经历暴风雨的洗礼,与它争坎坷泥泞的浪漫,与它争风雷交加的夜晚,与它争风和日丽的可爱,与它争磨难的考验。

双手打开,流淌一地岁月,与它争青春,争梦想,争命运。在拥抱时,在微笑时,在携手时,等不及傅钟敲响骊音,浪淘尽梦断路断,便与它争……

篇十七:以重拾______为题的作文

那天,一片片的黑灰的云压着这座城。

曾祖母去世了,我的心暗了。

依稀记得祖母布满愁纹的脸庞和花白的头发,浓浓的眉毛和白色的假牙。明明几天前那张脸上的皱纹还上扬着,像一抹明亮的月牙,她还跟我说自己身子骨硬朗着呢,前些天还出去转了转,晒了会儿太阳,可谁知说病就病倒了。

母亲说我断奶后的第一口饭就是她老人家喂得,她戴着老花镜,从冒着热气的饭里一颗颗拣出颗粒饱满的饭粒,用筷子一颗颗加出来,放到勺子里,嚼烂了喂给我吃。小时候听母亲讲这事,我总是“咦”的一声抛开了,现在再听到这样的讲述,我的心却是感伤的,真希望时光可以倒转,我还能吃一口这样的喂饭。

心暖暖的。她就像一束明亮的光,照亮了我的心。

她会带我到海边的滩涂地,落潮的滩涂地在阳光下就像面镜子,闪得人睁不开眼。滩涂的沙很亮,她便在岸上看着,可我一真要被泥陷住了脚摔在泥里,她一定会啪嗒啪嗒的跑来,把我从泥里小心的抱起来,背在背上,背着我回家。她的衣服被我蹭的都是棕色的泥。阳光总是很亮,祖孙俩身上很暖。

她走得静悄悄的,仿佛不想让我觉察到那抹光亮的黯淡。

云更黑了,快要把盛着的雨都倾倒下来。

奶奶把曾祖母留给我的东西交到了我的手上。

那是好几条用纸包着的钱,圆柱的样子,用胶带绕了几圈贴住,从中间掰开,是一个个亮的发光的硬币,上面的“1963”还依然清晰可见。

“你老人家啊,还以为这钱能用,净给你攒着呢。唉,这心思,都给后辈了。”奶奶啧啧地说,“我怎么说,她都是不信,这不……”

我望着那一个个被她的朝夕抚摸变得锃锃发亮的硬币,想着那些和她一起的光灿灿的岁月,想着那慈祥的面容,心,越发得疼痛。

脑中浮现出曾祖母的身影,那个带这我去滩涂地,那个背着我回家,那个喂我第一口饭的身影,眼泪快要从眶中溢出。

光刺破了乌云,天地亮华。

祖母的情,明亮我心。

篇十八:以重拾______为题的作文

是怎样的缘分,让我在瓜果飘香的金秋与你们相遇?同窗六年,小学生涯你们与我共同度过。

10班,这个群体,有人认为她特殊在“实验班”的称号;有人认为她特殊在五年级篮球、足球比赛全部夺冠的辉煌;但于我而言,她特殊在有你们的陪伴。

有人受伤了,你们会争着搀扶;有人获奖了,你们会与大家分享喜悦;有人心中苦闷了,也是你们,会及时地给予质朴而真诚的慰藉。

虽然已步入初中,但群体的温暖仍包裹着我。在10班的QQ群中,大家相互分享,相互鼓励。

还记得前不久,在我们学校“阅读之星”网上投票期间,我竭力为自己拉票,当然,也转发到了10班QQ群中。

我想大家也没时间为我拉票,这一转发只要增加个三四十票就可以了。但没想到的是,就在我打着感谢话语时,小陆就立即响应:

“放心吧,老同学,不会让你失望的。”

QQ空间立刻转上了为我投票的链接,甚至,还不止一条,二、三、四……同学们都在自发地为我转发。

“谢谢大家转发。”“谢谢你们。”

“没什么,大家都是同学。”

“对,举手之劳而已。”

……

大概是中午十一点半转进来的,十二点时已经增加了五十多票,而且增长速度还呈上升趋势。

“我为小凡拉了十几票呢。”

“看看我干的,马上小凡的票数肯定直线上升。”

这是好几张他朋友的转发信息截屏,我不禁有些感动。

小陆又来跟我私聊:“加油啊,我会一直给你拉票的。”

小周也私聊说:“老张啊,这两天我保证给你拉一百多票。”

到了晚上五点多,票数直逼第一名。第二天上午十一点,本居第一的我却又被一个票数猛涨的选手反超,大家又在打抱不平:

“怎么票数涨得那么快呢,十几分钟涨了两百多票。”

“绝对是刷票的,不公平。”

但大家没有放弃,众志成城,继续帮我拉票,终于:

“还差五十几票。”

“还有不到二十票。”

“超了,超了!”

“耶,击个掌。”

看着群里大家欢欣鼓舞的“样子”,我很是感动,不由得回想起了同窗六年的点点滴滴……

那次美术课没带颜料笔,小陆怕美术老师教训我,偷偷借给我一半的彩色铅笔;那次忘带笔袋,同桌小翔立马借给我黑水笔;那次数学考试失误,朋友小朱在我伤心时给我安慰……

是前世500次的回眸,才让我们有机会同窗六载。10班,这个群体,我在其中,在大家的陪伴中。我将永远铭记与大家共同度过的美好时光。感谢你们!

篇十九:以重拾______为题的作文

时隔数年,那件小事却时常萦绕在眼前,看似微小,却已不再小。

雨,倾盆而下。时如两军对擂,又如万马齐嘶。雨声如春蚕啃食桑叶般将白昼的余晖蚕噬殆尽。天,被乌云笼罩住,暗淡无光。雨打在身上,痛处却在心中,想起那63分的卷子,想起老师对我的指责,想起同学们对我的嘲讽,我的心不禁更加冰冷。

我如同无力的倦鸟向回家的路踉跄走去。目光所及之处,尽是连绵的雨网。两边的芳草绿茵也被风掠来的石块砸得一片狼籍。不是粉身碎骨,就是挺不起腰,有的甚至被连根拔起。看着这群雨中弱不禁风的生命,看着这一片凄凉惨败的景色,不禁让我更加惆怅。

远处,一方石块隐约中横霸在草地上,将其下的生命全部灭杀,却不知为何,石块下竟隐有一丝生命的嫩绿。是青苔?我揉了揉眼,俯身走近一看,才意识到我想错了,彻彻底底想错了。那是小草,不是弱不禁风的生命,而是坚强的斗士,敢于向命运反击的斗士!那绿色,就是一棵小草,虽脆弱,却又散发着生命的活力;虽渺小,却又有着自然的伟大;虽平凡,却震撼了我的心。纵使它被雨水打的挺不起腰,即便它被石块砸得遍体鳞伤,尽管它上方有百倍、千倍、万倍的重量,但当它被压入无尽的黑暗,并没有屈从于命运,宁愿在黑暗中活下,而是把风雨当作自己的成人礼,向外伸、挺、钻,用它的根吸取着大地的能量,向着缝隙暴发,冲破黑暗的牢笼,迎接久违的光明。

看着雨中顽强不息的小草,我不禁感慨万分。它的幸存固然是一件微不足道的小事,但它的坚强却像雨中一丝暖阳照入了我心中,深深地震憾了我的心灵。它以击败困难当作人生的真谛,以风雨的鞭策当作上天的洗礼,以自己的血肉之躯谱写着一件不小的小事,迎接光明!

草犹如此,人又何尝不是呢?人生路上往往会有困难阻路,是排除万难努力走向未知的前方,还是停留在安逸舒适的当下?之前的我,会犹豫不决,但现在已从这件小事中体会到了生命真谛的我,会选择一直走下去,一直坚强走下去。去击败困难,去迎接前方的朝阳。我释然了,这也许是一件不起眼的小事,但在此刻于我,它不再是一个小事,因为它让我见识到了自然的伟大,它不再是一件小事,因为它让消极的我有了前行的信心,它不再是一件小事,因为它告诉了我人生的真谛——遇阻、击败、前行、成功!

雨不知不觉停了,阳光透过乌云,洒向大地,彩虹悄然出现在了天际,经过了大雨洗礼的生命尽情享受着阳光的照耀。微笑也渐渐爬上了我的嘴角,无论未来多舛,我坚信从这件小事中得到的信念必将伴我走向光明的前方。

篇二十:以重拾______为题的作文

川流之水奔腾不息,灌溉神州大地;奥运火炬奔腾不息,传递人间真情;世间真爱奔腾不息,倾彻你我心扉;党的旗帜奔腾不息,似甘露、润真心……

遥看古时,文人武士就已经把“奔”演绎得淋漓尽致。文人墨客不断地在精神文化中静静奔跑,抒写生命华丽篇章。不为了虚荣,不为了欲望,静静地奔跑着。

武人侠士更是盛气凌人地奔跑着,奔跑于精忠报国之路。斩敌将于麾刀之下,缠锦绣前程于双脚。英雄们你们已经累了,沉睡吧!你们的精神就是我们奔跑于现实生活之路的动力!

回看近时,“奔”早已弦张箭发。国家的危难时刻,人们看在心里做在手上。英雄们拿起长枪奔跑着,抛头颅、洒热血,只为了祖国的安宁与统一。

有志青年扛起笔杆奔跑着,用自己的满腔热血浇灌祖国。不断抨击旧文化,为了改革创新,不惜荣屈,坐监狱。但他们坚信,一个人的死并不能结束祖国的改革创新道路,还有千千万万个中国人继续开拓这条振兴之路。与腐败政治文化和统治阶层展开殊死搏斗。他们的身躯已然倒下,但是灵魂与精神还在升华。照亮着我们前进道路,引领我们走向成功、走向辉煌。

细看当代,“奔”已陷入水深火热中。在这个忙碌而充满竞争的社会中,每个人都为了自己心中的那个“梦”不断奔跑着、进取着。他们相信只有超过别人才不至于被别人甩在身后,为了能在这个残酷的社会中赖以生存,不得不努力地奔波着。

忙碌的都市人,忙碌地奔跑着,虽然他们早已气喘吁吁,但是他们把汗水洒在向前奔跑的道路上,使之不再干燥,以致于更好地奔跑。我们中学生为了自己的学业与前程也应忘我地奔跑。学习别人奔跑的毅力与执著。展现自我、秀出风采地奔跑着。让人生道路充满意义,绽放光彩!

奔是胜利的炮声,响彻云霄;奔是雨后的彩虹,令人心生荡漾;奔是发黄的照片,记录着回忆。奔跑于山间、奔跑于河边、奔跑于现实,只求奔出自己的一片天地!

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