纸团会不会湿的实验作文

篇一：纸团会不会湿的实验

“哇，真太神奇了！”咦，这是什么声音？原来是我们在做实验《不会湿的纸》。

作文课上，陈老师宣布今天的作文课做实验，同学们顿时一蹦三尺高，首先，抽出几张纸，随便把纸揉成一团，丢进水里，纸的颜色逐渐变深，沉到水底。老师说：“把纸拿起来，然后拧一下。”于是，我把纸慢慢拿起来，随后拧一下，纸变得软软的，似乎没有一点儿力气。老师又说：“实验做完了。”我满脑子的问号，什么？结束了？谁不知道纸一碰到水就会湿，老师的葫芦里卖什么药呀？老师又神神秘秘地说：“第二次实验开始了。”我的心里才好受了一点儿，第二次实验了，首先又抽出几张纸，揉成一团，使劲压进杯子底部，一直压到杯子倒过来也不会掉下，然后把杯子的杯口朝下，垂直放进水里，纸一动不动的，就像睡着了一样。水好像已经进去了，我很担心，心都提到嗓子眼儿。老师说：“可以把杯子拿上来了。”我深吸一口气，心里有些忐忑不安，慢慢地把杯子拿上来，再把纸从杯子里拿出来，天哪！纸竟然一点也没湿，看来老师说的是真的，老师说：“为什么纸没有被打湿呢？”听到这问题，同学们顿时一言不发，老师说：“是空气保护了纸，当我们把杯子放进水时，杯子里还有空气，水没有全都进杯子里去。”原来是这样呢，原来纸还有这么多的秘密啊！

今天的作文课我学到了科学知识，心里比吃了蜜还甜。

篇二：纸团会不会湿的实验

今天，老师让我们做实验。

我准备了一包卫生纸，一小盆水和一个一次性杯子，这时候实验开始了，首先，拿一张卫生纸，把卫生纸放进水里，我发现纸打湿了，还变了颜色，纸似乎喝饱了水，慢慢沉入盆底，这时，老师说：“实验结束。”我愣了一下，很惊讶，老师是在骗小孩吧？谁不知道卫生纸掉进水里会湿呀！带着疑问，第二次实验开始了，只见老师让我们多拿了些纸，把纸放到一次性杯子里，用力地压紧，我看见卫生纸就像粘在上面一样，然后，把杯子垂直放进水里面，轻轻地按着杯子，十几秒钟过去了，老师说纸不能湿，我紧张的汗都冒出来了，感觉心里有一只小鹿在乱撞，我小心翼翼地把杯子拿起来，拿出纸巾，我不敢相信自己的眼睛，纸完全是干的，我成功了，我成功了，我心里乐开了花。

这是为什么呢？其实，把杯子放进去的时候，里面有一大部分空气，空气会保护卫生纸，所以，卫生纸不会湿。

今天的实验好玩极了！

篇三：纸团会不会湿的实验

早晨上课了，今天老师要教我们做一个实验，我非常高兴。

我们准备好材料就开始了，老师让我们拿出一张卫生纸放到一盆水里，卫生纸放到水里后，转眼之间，好像没有力气一样似的，轻轻一拉，纸就断了，变软了沉进盆底。我觉得有些无聊，心想这么简单啊，我上幼儿园的时候，我就做过这样的实验。

就在我觉得无聊的时候，老师又让我们把几张卫生纸放进一次性纸杯里，然后把杯子倒过来，轻轻地垂直放进一盆水里，用手轻轻把杯子的底部压着，纸好像没有任何变化，和睡着了一样，十秒后，我的心里像一只蹦蹦跳跳的小兔子一样，不停地跳着，心想纸一定被打湿了，当我们把杯子从水里拿出来一看，奇迹发生了，纸是粘在杯子的底部，一点也没有被打湿，纸为什么不会被打湿呢？因为是空气在保护它，我们把杯子按下去时，水没有进入杯子里，杯子里还剩的空气还在保护纸，所以纸没有被打湿。

通过这次实验，我明白了一个道理：我们生活中有很多奇迹，不仅需要我们动脑筋去想，还要自己去尝试，体验它的奇妙。

篇四：纸团会不会湿的实验

“我成功啦！我成功啦！”今天我在作文课上做了一个有趣的实验课，我还成功啦，接下来让我给大家讲一下吧！

上课了，我一听到老师说做实验，心里比吃了蜜还甜，老师说有两个实验，我更开心了！首先，我们要准备材料：准备两张卫生纸，一个一次性杯子，一小盆水。实验开始了！第一次实验，首先拿出一张纸，把它随手往水盆里放，被我放进去的纸漂在水上，像在水上睡觉一样，当我把纸拿起来的时候，它好像变软了很多，好像没力气。这就是实验？卫生纸放进水里都会湿，我都觉得无聊了。

突然，老师说结束了，我说：“哎，这就结束了，”我惊讶地问。哦！我想起来了老师说我们要做个实验，没想到老师说还有一个实验，看来我猜对了！第二次实验开始了！首先拿出准备的杯子，然后拿出纸把它揉成圆球，放到杯子里使劲地压，再把它倒过来，杯口朝下垂直放进水里，冒出了几个泡泡，像珍珠一样，而纸却纹丝不动，好像睡着了一样，我的心里不安起来，像揣了只小兔子似的！

要把水杯拿起来了，我很激动想看看纸巾到底会不会湿呢？我真想快点看到谜底，我小心翼翼地拿起水杯，我慢慢地把纸倒过来，拿出里面的纸，纸居然是干的，没有一点儿湿的地方，看来老师说的没错，这纸真是打不湿呀！太神奇了！

你们知道为什么吗？我来告诉你吧！纸团不会被浸湿是空气帮了它的忙，当我们把杯子按下时，水并没有全部进入杯子，因为杯子里还留有一部分空气，而纸团在空气中受到了保护，所以纸团没有被水浸湿。

哦！原来这么一个小小的实验，竟藏着这么多奥妙！