二年级看图写话文具盒里的争吵(推荐15篇)作文

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篇一:二年级看图写话文具盒里的争吵

二年级看图写话文具盒里的争吵(推荐15篇)作文

有一天,文具盒里发生了一次争吵!文具们就为了谁最有用而不停的吵架。

马克笔大哥首先站了出来,它一直戴着乌黑的帽子,穿着蓝色的背心,说话总是高高在上的,喜欢命令别人、数落别人……它恶狠狠地说:“你们别跟我抢风头!我才是最有用的!你们快一边凉快去吧!”小抹布说:“要不是有我,你写错了字,看谁帮你!”铅笔哥哥不服气的张嘴说话:“我和橡皮妹妹一直在纸上没日没夜的忙着,知道这些,你们害不害羞?”橡皮妹妹一直帮着铅笔说话:“对呀,对呀,你们不害羞吗?”尺子三兄弟同时开口夸张地说道:“你们先别这么自大,我们三兄弟一天最少进进出出的忙三百多回!”自动铅姐姐和笔芯妹妹一直在旁边说:“大家都消消气,消消气,别吵啦!”

文具们就这样吵个没完,文具盒突然说:“你们别吵了,谁都重要,少了你们其中哪一个都不行。”那些嗓门儿一个比一个高的文具们一听都低下了头,不知不觉地红了脸……

篇二:二年级看图写话文具盒里的争吵

期末考试的成绩出来了,小明取得了优异的成绩。

小明一回到家,就把书包扔在了床上,赶忙跑到正在做饭的妈妈身边说:“妈妈,我这次考了全班第一名,对亏您给我买的神奇钢笔呀!”

到了夜深人静的时候,从书桌上的文具盒里传来一阵声音:“听见了吗?小主人下午回来的时候还在夸奖我呢!”说这话的是钢笔字,此时它得意洋洋的样子让其他的文具有些不乐意了。魔笔听了钢笔的话,赶忙阻止钢笔字说:“明明我的功劳大,要不是我,你写的那几个错字就会让小主人扣分的……”魔笔的话音还没有落,中性笔就抢着说:“你只会擦,不会写,要不是我重新写上正确的,小主人同样不能得分。”说完高高扬起头,得意地看着大家。

铅笔着急地说:“你们都是对小主人的语文试卷有帮助,但是对数学试卷能有那么大的功劳吗?我对小主人的画图题帮助最大。”铅笔的话音刚落,尺子有对着铅笔说:“应该是咱们俩的功劳,没有我,你画的线肯定歪歪扭扭。”橡皮也不甘示弱地说:“不对!不对!还要算上我的功劳,我可是你们的后补队员,画错了还有我来修改。”

钢笔轻蔑地说:“那还有英语呢,你们那点破功劳还值得一提。我就是厉害,我就是牛!你们不服气吗?”就这样,它们你一句我一句争吵个没完没了。文具盒被吵醒了就大声说道:“别吵了!小主人取得优异的成绩是因为你们之间的配合,是你们团结协作的结果,你们的功劳都不小,所以你们都是好样的。”

大家一听这话,脸都红了。

篇三:二年级看图写话文具盒里的争吵

文具盒里面住着一个大家庭,它们分别是橡皮、尺子、钢笔、铅笔、修正液。它们相处得非常和睦。

可是,有一天中午,文具们却在争吵谁是最重要的。铅笔首先摆动一下她美丽的外衣,说:“我最重要。如果没有我,小主人就写不出字了。”“你虽然可以帮小主人写字,”橡皮有点生气地说,“但是,如果没有我,小主人怎么修正写出来的错误的字呢?”“你们都不如我!如果没有我,小主人怎么练书法呀!”钢笔得意忘形地说道。一旁的修正液和尺子你看看我,我看看你,谁也不说话,只是看着它们一直在争吵。就这样吵来吵去,谁也不让谁。最后,它们都气愤愤地躺在各自的角落里睡大觉去了。

有一天早上,文具盒的小主人要考试了。他打开文具盒,发现有很多文具都不见了。他非常着急,四处找呀找呀,在一个角落里只找到了钢笔。最后,老师要收卷了,他才做了四五道题。没办法,考试时间到了,他只能把试卷交上去。

第二天,试卷发下来了,小主人考得很不好,就伤心地哭了起来。文具们看到了,赶忙回到文具盒里,又开始互相帮助起小主人来了。

这个故事告诉我们一个道理:每个人都有自己的长处,只有用自己的长处,去帮助别人的短处,大家在一起才能生活得开心,幸福。

篇四:二年级看图写话文具盒里的争吵

作者:俞亦阳

夜静悄悄的,小主人睡着了,这时候文具盒里传出一阵阵吵闹声,原来是铅笔,橡皮,尺子和文具盒在争吵谁的本领大。

铅笔自豪地说:“我的本领最大,小主人天天抱着我写字。”

“小主人写错字了,是少不了我,我的本领不比你小。”橡皮跳出来说。

“小主人画线需要我。”尺子神气地说,“量长度也需要我,没有我能行吗?”

文具盒慢慢地说:“没有我你们就是无家可归的孩子,我的本领比你们小吗?”

书包爷爷听了他们的争吵,语重心长地说:“你们别吵了,你们各有各的用处,小主人缺一不可,你们只有团结起来,小主人才能好好学习。”

他们听了就安静下来了,不再吵了。

篇五:二年级看图写话文具盒里的争吵

一天,小红考试得了一百分。到了晚上,小红睡着了,文具们纷纷走了出来。一阵吵闹开始了:

钢笔叉着腰,瞪着眼,用手指着橡皮,高声尖叫地说:“要不是小主人用我写字,小主人才不会得到一百分呢!所以我的功劳最大。”

“什么?你的功劳最大?要不是我擦掉你写的错字,试卷一定会被你写得一塌糊涂,乱七八糟的,哼!我的功劳才最大呢!”橡皮瞪着眼说。

尺子挤了出来说:“数学、语文、英语、绘画,样样都少不了我,所以我的功劳才是最大的,哼!”

彩笔清了清嗓子,撅起了嘴说“凭什么你的功劳最大呀?如果没有我,涂色可怎么办呀?所以我的功劳大”

“我的功劳大”“我的大”“我大!”“我才大呢”……

突然铅笔盒爷爷发话了:“大家停一下,听我说,你们都很棒呀。”“可,可是……”文具们异口同声地说。“因为如果小主人没了你们大家,那她学习怎么办?所以你们应该和平相处,同心协力帮助主人取得更好的成绩啊。”

文具们听了,脸都羞红了。

篇六:二年级看图写话文具盒里的争吵

作者:吴紫萱

夜静悄悄的,小主人睡着了,这时候文具盒里传出了一阵阵吵闹声,哦,原来文具们在吵谁的本领大。

铅笔叉着腰,得意洋洋地说:“我的本领最大,小主人天天抱着我写字。”

“小主人写错了字是少不了我的,我的本领不比你小。”橡皮跳上来喊道。

“小主人画线需要我,量长度需要我。”尺子说,“没有我能行吗?”

“没有我,你们就是无家可归的孩子,我的本领比你们小吗?”文具盒神气活现地说。

“你们别吵了!”书包爷爷拉着胡子语重心长地说,“你们各有各的用处,小主人缺一不可,你们只有团结起来,小主人才能好好学习。”

大家听了书包爷爷的话,不再争吵了。

篇七:二年级看图写话文具盒里的争吵

周秋彤

小主人书包里的玩具有许多,有一天,尺子、橡皮和记录本争吵谁的本领大。

尺子骄傲地说:“我可以让小主人把线画直,你们都不行,所以我才是最厉害的!”橡皮听了尺子的话,眼睛瞪得非常大,两只手叉着腰说:“小主人用铅笔写错了字,我就可以帮小主人擦干净,你们能吗?”记录本也不服气地说:“要不是有我,你们有什么用啊!”它们你一言我一句,吵得越来越厉害。

这个时候书包爷爷来了,尺子说:“书包爷爷书包爷爷您来评评理,到底谁得本领最大!”橡皮说:“书包爷爷快来评评理,明明我最厉害!”记录本也说:“书包爷爷我才是最厉害得!”书包爷爷和蔼可亲地说到:“你们每个人都有每个人的本领,只有团结起来才能显示出大家的本领,团结才是力量!”

“我们明白了,爷爷,谢谢您的教诲。”刚才还吵得热火朝天的,一下子大家都红着脸羞愧地低下了头。

从此以后,大家其乐融融的相处,共同帮助小主人学习、进步。

篇八:二年级看图写话文具盒里的争吵

杨景皓

以前文具盒里各个居民都很幸福和谐,可当我上了三年级,它们之间的矛盾开始日渐激化。这不,钢笔和铅笔一大早又吵起来了,他们在争吵什么呢?

经过我几天的努力,终于从橡皮口中得知。原来铅笔是因为钢笔的出现,抢走了他多年以来的风头,使自己成了一个无用的小兵。

于是,我找到了铅笔,我故意问他,你和钢笔为什么要吵架?她回答说:“因为钢笔的出现让我的地位跌到了低谷,还有你只把刚被放在袋子里,忽视了我。”我对铅笔说那我天天把你放在口袋里可以了吗?铅笔说:“好,一言为定!”我还语重心长的说:铅笔,你要记住,每个人都有闪亮的地方。

第二天,我将铅笔装进袋子里去上学了。

在上学路上钢笔问铅笔你怎么也来了?“是小主人带我来的”铅笔自豪的说。钢笔不信,心想它肯定是偷偷溜进来的。“算了,反正小主人只会用我。”钢笔自言自语道。

上课了,第一节课是语文课,我用钢笔,钢笔笑了。第二节课是英语课,我还是用钢笔,钢笔更加兴奋了。第三节课是美术课,铅笔沮丧地想,小主人是不是不会再用我了?钢笔也冷嘲热讽的说:“小主人肯定不会用你哦。”在第三节课,我拿起了铅笔,我用铅笔完成了一幅精美的图画。铅笔兴奋的一直在感谢我,终于明白自己地位没下降。同时我也告诉钢笔不能太过自满了。

最终我通过努力让他们成为好朋友,文具盒里的争吵也随之结束了。

篇九:二年级看图写话文具盒里的争吵

三(3)武依琳

晚上,主人睡着了,文具盒里的文具说起了悄悄话。

铅笔说:“我是最有用的,主人用我写出了漂亮的字,你们能吗?”说完,它骄傲起来。

“我不能”橡皮谦虚的说,“可是没有我,主人的作业本上就会错字连篇”。

“我也不能,但是如果没有了我,你也不会被重用”削笔刀说。

铅笔不相信他们说的话,继续炫耀自己……

第二天,主人写错了字要拿橡皮擦时,橡皮故意藏了起来。铅笔不尖时主人找削笔刀,可是没有找到。铅笔第一次觉得自己没用,决定晚上给他们道歉。

晚上铅笔对橡皮和削笔刀说:“对不起,我不该说你们没我好。”说完它低下了头。“没关系,每个人都有缺点和优点,只要我们团结,互相取长补短,就不会有困难的。”橡皮和削笔刀异口同声地说。

篇十:二年级看图写话文具盒里的争吵

作者:陈梓博

夜静悄悄的,小主人睡着了。这时候,文具盒里传出了一阵阵吵闹声,哦,原来是文具在争吵谁的本领大。

铅笔插着腰说:“我的本领最大,小主人天天抱着我写字。”

橡皮跳起来,不服气地说:“小主人写错了字,是少不了我,我的本领不比你小。”

“小主人画线需要我,量长度需要我,没有我能行吗?”尺子神气活现地说。

文具盒慢条斯理地说:“没有我,你们就是无家可归的孩子,我的本领比你们小吗?”

“你们别吵了,你们各有各的用处,小主人缺一不可。”书包爷爷语重心长地说,“你们只要团结一心,小主人才能好好学习。”

大家听了觉得很有道理就不再争吵了。

篇十一:二年级看图写话文具盒里的争吵

张鑫宇

在一个夜深人静的夜晚,我听着星星的呼吸声慢慢地睡熟了。忽然一阵激烈的吵闹声把我从梦境里硬生生地拉了回来,我赶紧穿上衣服,打开了台灯,寻着声音慌慌张张地跑向了书房去查看情况。

我轻轻推开书房的门,原来是钢笔、铅笔、橡皮和转笔刀它们在吵架呢。钢笔理直气壮地说:“小主人每天和我待在一起的时间最长了,他每天都要用我学习,所以我才是最重要的。”顶不服气的是铅笔:“上数学课的时候他得用我画图,上美术课的时候,他更是离不开我呢,我才是最重要的!”沉默了一会儿,橡皮出来反驳说:“如果没有我,你写错字的时候怎么办?而且我在文具盒里占的地方最少,可以让文具盒里装更多的小伙伴,难道我就不重要?”转笔刀也出来附和地说:“还有我,如果没有我及时把你削得又尖又细,就你那粗粗的样子,写出来的字可真难看。”

大家你一言我一语,吵得越来越厉害了。这时候文具盒公公出来劝架:“孩子们,我们是一个大家庭,要齐心协力,和睦相处,都要努力争取变成小主人的得力助手才行呀!”小伙伴们你看看我,我看看你,都涨红了脸,羞愧地低下了头。

篇十二:二年级看图写话文具盒里的争吵

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

自动铅笔妹妹穿着它粉色还带着白色圆点的花裙子,一直在安抚吵架的大家。马克笔大哥大最威猛,说起话来粗声粗气的;钢笔的衣服五彩缤纷很漂亮,但说起话来嗓门很高,别人说什么都不服;铅笔和橡皮是好哥们儿,无论铅笔说什么,橡皮都会说:“对对对!”

这场争吵是一把钢尺挑起的,自称为铅笔袋里的大刀将军,它说:“你们这些笔类的文具啊,都太弱了。”马克笔大哥大立刻回它道:“哼!就你啊?小小的尺子还想说我们?”别的笔异口同声的说:“没错!”听到这句话尺子气的身体微微颤抖着,回了一句:“还说我呢?你们用上两年就会没有动力的,而我可不会。”马克笔大哥大又说:“但你比我们弱,你可以轻易被弄断,而我们不是。”笔们和尺子就这样一直争吵着,谁也不让谁。

最后铅笔袋爷爷来了,说:“你们各有各的优点,也各有各的缺点,应该互相学习,大家和睦相处、共同进步才是最重要的呀!”听完铅笔袋爷爷的话,大家又争了起来,不过这次不是吵架啦!而是都在争着向对方道歉呢!

篇十三:二年级看图写话文具盒里的争吵

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。原来啊,小明晚上回家后,跟妈妈说了今天自己的数学得了满分。正好,文具盒里的钢笔、尺子、橡皮听到了他们说的话。小明睡觉后,他们就开始争辩谁的功劳大。不一会儿,文具盒里炸开了锅。

钢笔说:“我的功劳大,要是没有我,小明肯定不能得高分!”尺子听了,一点也不同意。他说:“我的功劳最大。因为我能帮助小明画直线和波浪线!”橡皮听了,更是心急如焚,它说:“你们说的都不对,只有我的功劳最大,因为小明要是没有我,他就不能把错题擦掉写对题,写错题就会得低分,得低分就会被妈妈打,所以我的功劳最大。”大家听了,都不乐意。他们大吵大闹,把正在睡觉的铅笔吵得在床上滚了好久。终于,他爬起来跑到了它们三个面前问:“发生什么事了?”三个人一起说:“我们要看谁的功劳最大!”铅笔一听笑了,他说:“为什么要为这么小的事情争吵?每个人都有各自的特长。”大家一听,齐声说:“对哦!”就这样,大家你看看我,我看看你,都笑了!

小朋友们,大家都有自己的长处,千万不要像文中的三个家伙一样哦!

篇十四:二年级看图写话文具盒里的争吵

王芝寓

夜晚,人们都睡了,只有铅笔和橡皮出来讨论谁的本事大。

夜空中星星们眨着眼睛,月亮妈妈穿上睡衣,渐渐地睡着了,风在微微地吹着。

铅笔对橡皮说:“我的本领最大,如果没有我,小主人就写不出漂亮的字。”

橡皮皱起了眉头,生气地对铅笔说:“我的本领最大,如果没有我写的错字就擦不了了。”

窗外夜空中星星都不见了,只有几颗星星在眨着眼睛,月亮妈妈被吵醒了,睡不着觉,风呼呼地吹着。

铅笔和橡皮打了起来,打得不可开交,把小主人差点吵醒。

窗外星星一颗也没有了,月亮妈妈生起气来,狂风呼啸,全世界都震动起来。

这时钢笔阿姨走了出来,对它们说:“你们每个人都有自己的长处和短处,要取长补短,不能骄傲,知道了吗?”

铅笔和橡皮惭愧地点了点头。

篇十五:二年级看图写话文具盒里的争吵

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。原来,小主人今天考试得了满分,它们在比谁最有用。

钢笔说:“小主人写字都用我,所以我最有用。”“钢笔,你说错了,”钢笔橡皮说,“小主人字写错了都用我擦掉,所以我才是最有用的。”铅笔说:“你们都错了。小主人作文写得不对都要用我来修改,我最有用!”“不对不对!小主人用铅笔在修改过程中出错,就要用到我来改正,所以我才是最有用的!”铅笔橡皮急忙说道。

就这样,它们越吵声音越大,把一边睡觉的小主人都吵醒了。小主人起来说:“都这么晚了,谁在吵架?”钢笔说:“小主人,你醒了,正好过来评评理,我们谁最有用?”小主人听了钢笔的讲述,他笑着说道:“你们都很有用!”“为什么?”文具们疑惑道,互相看了看。“因为钢笔可以用来写很多文字,但钢笔橡皮可以把写错的钢笔字擦了,铅笔可以修改病句,不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了,所以你们都很有用,都是缺一不可的啊。”小主人语重心长地说。文具们听了小主人的话后,明白了它们的作用不分高低,都是有用的。

“其实啊,人也一样。社会上每个人有不同的分工,都可以在各式各样的岗位上为社会做出贡献。”小主人又说。文具们听了,不禁连连点头。

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