被遗忘的月光作文1000字

国庆长假，我迈出被书海、考试禁锢住的脚步，在月光中看到了与书本上完全不同的东西。

下午，天儿微寒，我冰冷的指头再次弹出没有情感、生硬的音符。老师摆手，示意我停下：“你刚才的每个音和手法都完全正确，不过，这只是书本和老师可以教给你的。你的音乐中没有情感，没有自己对乐曲的个性体味，所以你的手指如机器一般，机械地在琴键上敲出生硬的音符。这首《月光曲》应该要弹出月光的皎洁之色与静谧之态。或许，你可以放下浩繁琴谱，走出去亲眼瞧一瞧外面的月亮。她，真的很美！”

我抱着钢琴书缓缓走回家，老师的话总在耳畔回荡。我抬头望着秋日湛蓝的天空，疑惑道：月亮真的很漂亮吗？

夜幕降临，我依旧如常伏在桌前看书写作业，依旧如常忘了抬头去看看当晚的月亮。

一天半夜醒来，忘了拉上窗帘，月光透过窗户斜斜洒入，正如张晓风那句：“午夜醒来，后庭的月光已经涨潮了，满园的木林都淹没在了月光中。”我的心轻轻被触动了一下。

我轻叩母亲的房门，领着睡眼朦胧的母亲来到我窗前。母亲见状大声训斥：“干什么，半夜为何把窗帘拉开？赶紧睡觉，明天还要好好复习准备月考呢。”我看了她许久，慢慢地拉上窗帘，心中的月光也慢慢地黯淡……

即便如此，但我内心的疑惑依旧未解。趁国庆清闲，我常常会在半夜将窗帘拉开，小心翼翼，却又心花怒放。夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。此刻，我仿佛真切感受到了巴金笔下那如梦似幻的静夜；忽而，一道微弱的光，给窗外树顶镶了一条花边，好像高脚杯的边缘。原来，罗曼·罗兰也观察到了像今夜这样皎洁的月色；再细细观察，喷水池的喷水，池里的微波，都反射着皎洁的月光，在那里荡漾，她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光，柔软无声的在受她的“践踏”……哦，这便是郁达夫文字里一直令我神往的神秘安静的月夜啊……

《月光曲》要弹奏出的不正是像这般皎洁而静谧的月色么？我恍然。

之后，我仿佛欣赏了一场演奏。一个女孩，身穿淡黄色的纱裙，在柔美的月光下弹奏《月光曲》。曲罢，评委们都说，弹出了月光的幽静和皎洁，也弹出了点点忧愁。女孩笑说：“我见过最美的月亮，她很圆很亮，如水倾泻。可那晚的月光虽美，来往的人却行色匆匆，没有人愿意为这美景停留一秒。每户人家的窗前都亮着灯，但窗户都是紧闭的，灯光下都有一个长久伏案读书的孩子。这令我有些忧伤。”

很长时间，全场都鸦雀无声。

人们往往从书本上习得月色“皎洁静谧”，却也同曾经的我一般，只知那是两个既美好又遥远的词汇，鲜有真正停驻脚步，抬抬头，看看头顶上方的月亮，从而由衷地感慨一句：今晚的月色真美！

我们熟知“读万卷书不如行万里路”，但如同这被遗忘的月光一样，快节奏的生活催促人们在书本中更快、更集中地吸收知识，这固然不失为一条捷径，然而只有真正走出去、践行万里之路，去欣赏一朵花的盛放，一串阳光的倾泻和一湖秋水的静谧，才能更为真切地感受到书本上可能永远无法带给你的丰富体验。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“走出去”其实也是积累知识的过程，而且积累的不仅仅只是书本上的知识，还有变化着的人情世故、社会百态。

其实啊，每晚的月亮都很美！