三年级第七单元作文我有一个想法（推荐10篇）

篇一：三年级第七单元作文我有一个想法

我们学校一年十班的高瑞泽这几天成了“新闻人物”，因为他把我们学校的厕所玩“爆”了。

事情是这样的：第三节下课后，高瑞泽把一张A4纸丢到了小便池里，然后就是不停地冲水，直到把小便池玩到“发河”。虽然我们不是那栋教学楼的，但是这位“老八”在厕所里恶作剧的事件几乎全校学生都知道。之所以他能震惊全校，不仅是因为当时“水漫厕所”，更因为他是我们学校第一位被校长点名批评的同学。校长希望所有同学都引以为戒，不要再做这种不文明的行为。

其实，像高瑞泽这样的同学在学校里大有人在。他们有的在厕所里打打闹闹，有的在厕所里大喊大叫，搞得我们整个走廊都充斥着杂乱的声音，有的还差点儿磕伤了头……我觉得这样的事情很危险，严重时可能危害我们的生命安全。

为了让这样的事儿不再发生，我想到三点建议：

首先，每班可以派管理员维持厕所的纪律，这样就让那些喜欢在厕所里不做正当游戏的同学有所顾忌。

其次，张贴温馨提示牌，提醒爱护公物，不浪费水，用完后及时关闭水龙头，不让水流得满地都是；

同时，提倡文明如厕，不在厕所里多逗留。

破坏公物、浪费水，这些都是可耻的行为，希望大家能够引以为戒，不再发生高瑞泽事件。

篇二：三年级第七单元作文我有一个想法

我的爸爸真是无药可救了，他每天刚一回到家就拿起他心爱的手机看个不停，看着看着还发出哈哈哈哈哈这样恐怖的笑声，根本就都不理我，最开始还陪着我做作业，玩游戏后就什么都不管我了，手机仿佛是他的心脏一样，丢了手机就像丢了命一样。有一次他把手机放在了厕所里，他忘了自己把手机放在哪里了。找不到手机的爸爸和妈妈大吵了一架，手机正常的价构是3000元到4000元，但手机在他的眼里是一亿元这么贵！我和妈妈都感觉不能这样玩手机，我和妈妈以前也跟爸爸说过这个问题，可是爸爸把这些话当成了耳旁风，根本听不进去，他还是玩手机。假如有一天手机飞上了天，他也会飞上天的，爸爸不就是手机控吗？对于这一点，我有一个想法。

我觉得爸爸的做法不对，因为手机本来就是一个通讯工具。手机不能像饭一样吃，也不能像床让你休息，你成天就看抖音、打游戏，根本就不陪我玩，也不陪我写作业，反而还会让你上瘾，让你近视。爸爸，你是一家之主啊，哪个一家之主像你一样成天看手机，什么事都要妈妈做，自己什么都不管，手机是你的儿子、老婆吗？手机是你的金钱、房租吗？在你的眼里，手机就是你的一切，假如有一天，手机消失了，你会怎么做？你是像别人的爸爸一样，陪着孩子玩游戏、做作业，还是成天大吵大闹？我希望你是第一种，假如有一天我和妈妈消失了，你是否像现在一样自由呢？

爸爸，我的童年是短瞥的，你的成年也是短暂的，你现在不陪我，现在看起来没什么问题，但是等再过几十年的，咱们走着瞧！我上初中、高中，你想陪我玩我都还不搭理你了呢！爸爸，其实，随着我的成长，你也“老”了，身体也不如以前好了。总玩手机，都耽误你锻炼身体了。

爸爸，我觉得你应该放下手机，你下班回家以后应该先和妈妈一起做做家务，因为你是一家之主，一家之主难道只知道玩手机吗？干完家务以后再和妈妈一起做饭，因为爸爸妈妈一起做的饭很香很好吃。干完活做完饭以后，再陪我写写作业玩一玩之类的，当然了，你也可以看手机，可以适量地玩手机，当你做饭后会感到腰很疼，你就可以躺上打打游戏，看看搞笑视频。你也可以让我陪你一起看手机，但是当然不是一起打游戏，也不是看抖音，而是找出你以前的老照片，讲一讲你以前的故事，也可以找一找我以前的照片，告诉我当时发生的故事。

爸爸，我希望你能少看手机，应该多陪陪我和妈妈，现在过去了，以后就没有机会了，莫等闲，白了中年头，空悲切！

篇三：三年级第七单元作文我有一个想法

今天上体育课，同学们都非常高兴。体育老师正在组织同学们从教学楼里往出走。刚要走到操场上小张同学发现自己的鞋带开了，于是蹲下来系鞋带，这时一直在他身后的小李同学并没有看到小张蹲下来了，还照直往前走，然后一下子撞到了小张同学，小张同学咕咚一声倒在了地上，幸好小李同学只是拌了一下并没有受伤。小张同学起来后发现自己有些不舒服，于是找到了高老师跟她说明情况。老师知道后联系了小张同学的妈妈，小张同学的妈妈立刻来到了学校把小张送到了医院。通过医生检查之后诊断是轻微脑震荡，需要休息几天。

我认为这件事主要的原因是因为小李同学走路的时候不看路，才导致的撞到人。小张同学系鞋带的时候也应该走到空处再系鞋带。这样就避免了危险的发生。

通过这件事我又想到了前几天的新闻“韩国踩踏事件”。这件事发生在韩国，当时是万圣节的前夕，很多的年轻人往小巷子里走，这个小巷子只有两米宽，人越积越多，后来就人压人，人挤人。当时在场的人死了一百多个，悲剧就此发生了。

看看，不文明行走的危害多大呀！所以我建议：同学们走路一定要看路，要有秩序地走，不要在拥挤的队伍里蹲下，避免危险的发生。

篇四：三年级第七单元作文我有一个想法

上课了，小C小心翼翼地把手中的瓢虫放在后面同学的桌子上。想不到的是，后桌的这位同学竟然马上把瓢虫抓在手里，然后放在书桌堂下面玩了起来。小C又拿出几只瓢虫，继续往后传。这回传来的不仅是瓢虫，还有一张纸条，后来我知道，上面写的是：给你后面的同学传几只。就这样，他们这一组的同学都有了瓢虫。

看到这儿，你可能会大吃一惊：真的吗？我敢肯定地告诉你，是真的。而且这样在课堂上搞小动作的现象挺常见。比如小D喜欢在上课时用尺子和笔做“大炮”，还冲着周围同学做“射击”动作，同学们都不听课了，眼睛都看着他；小E喜欢修笔，中性笔在他手中被“大卸八块”，嫌弃笔写字不流畅他就吹笔管，经常会因为“吃墨水”弄得满嘴黑……

他们不遵守课堂纪律，不尊重老师，上课溜号，既耽误自己听课，也影响同学学习，他们这样做太不应该了。

我希望老师多关注这些喜欢溜号的同学，给认真听讲的同学多发积分，要是有不听讲的同学那就扣积分。我希望同学看见周围同学做小动作，即使看见了也不要参与，一定及时提醒同学不要再玩儿了。

让我们遵守课堂纪律，尊重老师的劳动成果，对自己负责也对他人负责。

篇五：三年级第七单元作文我有一个想法

最近我发现我们班流行一种“病”，这种“病”是经小苏“医生”和我共同“确诊”的，我们给它起名叫“呵呵笑病”。我们班有很多人都感染上了这种病。

第一个发病的是小w，他不仅得了这种病，还是病情最重的一个“病人”。他“发病”的地点是孙老师的道法课上。孙老师在讲要关爱自己生命时，讲到自己堂弟的手指因玩刀断了一截，小W就在那儿“呵呵”“呵呵呵”笑个不停，最后老师忍无可忍，让高老师停了他的课。

没想到这种病传染性极强，不长时间，我们班的小D、小F也都得上了这样的病，后来只要一个人“发病”，全班就会“呵呵呵”声一片。

看到老师被“呵呵呵”的同学打扰，不得不停止讲课给他们“看病”，我想对这些同学说：上课时不要再发怪声了，你们不好好听课，影响老师讲课，同学们学不到知识，你们太过分了。

为什么会有同学得这种病呢？我觉得有这样几个原因：

首先，觉得老师发现不了。老师教给我们知识前要备课、做课件，上课时那么认真地讲课，眼睛不能一直盯着我们每一个人，这就给他们有了可乘之机。

其次，没有全神贯注地学习。上课发怪声的同学大多喜欢看热闹，没有专心听课，哪里有动静就看向哪里。

同时，想笑就笑，而且笑得响亮，这样的同学没有规则意识，不懂得约束自己的行为。

那么，怎么才能让这些同学上课不再犯“呵呵病”呢？我有几个建议：

第一，多加分，多扣分。谁在课堂上发怪声，就给他多扣分。不出错的小组多加分。

第二，给他们发“待改进通知单”，让他们写保证书，而且让他自己签字。

第三，让他们也成为课程纪律监督员，通过担当任务明白哪些事该做，哪些事不该做。

这就是我的想法，希望对医治像“呵呵病”这样的病能有效。

篇六：三年级第七单元作文我有一个想法

我发现，现在好多同学都不懂得爱护妈妈，更不珍惜妈妈的劳动成果，这让我很生气。

有一次，我去同学小芳家玩。一进门，我就发现阿姨正在忙碌地打扫房间。可是，她连看都不看一眼，还把口袋里的纸团随手往地上扔，扔完便带我来到了她的房间。她的房间很脏乱，书、作业本、文具，纸团等都在地上丢着，让人放不下脚。

过了一会儿，阿姨敲了敲门，说：“你们出来玩吧，我买了果汁和蛋糕。”我和阿姨说了声“谢谢”，便走出卧室。小芳一看，说：“这不是我最喜欢的蛋糕！”

我可真不知道，她这理直气壮的语气到底是从哪里来的？我想，她一点都不理解妈妈的辛苦，真是太不懂得感恩了。

于是，我产生了一个想法。

过了几天，是我妈妈的生日，我请同学来我家玩儿。她一进门，就见到我家里整整齐齐的，旁边是正在看电视的妈妈。我和她说：“家里是我打扫的，今天是我妈妈的生日，你看我打扫得干净吗？”之后，我带她下楼玩儿，顺便买了菜。回来后，我见她低着头，面红耳赤地不出声了。

我希望她懂了，我希望所有的人都懂得心疼妈妈，珍惜妈妈的劳动，感恩父母！

篇七：三年级第七单元作文我有一个想法

不知从何时起，城市里多了一排排整齐划一的共享单车，它们是城市的小精灵，不仅让街道看起来井井有条，还让人们的出行变得十分方便，它们是城市里一道亮丽的风景，可有人为了自己方便，把共享单车随意摆放，破坏了这道亮丽的风景。

街道上横七竖八地摆着几辆共享单车，全都缺胳膊少腿的，有的轮胎少了一个，有的脚踏板掉了，有的连零件都不见了，软软地倒在地上。看着这些可怜的自行车，我仿佛听见它们在苦苦地呻吟着，渐渐地，被弄坏的共享单车越来越多，大家都不想再骑了。

我知道，喊口号是没有用的，必须得采取行动，我有一个想法，可以改变这样的现象，让共享单车恢复原状。

首先，要停止一段对共享单车使用的时间，把它们全都送到维修工厂去维修，然后安上一个连接着电脑的摄像头，这样就能看见有没有人对共享单车进行违规使用，然后再装上一个报警器，一旦发现违规使用就会发出警报，然后从你的手机里扣钱，如果铃响超过五分钟，附近的工作人员就会过来对你进行惩罚，这样，就应该不会有人会去破坏共享单车了。

如果真能这样，共享单车就不会受到破坏了，真希望这个想法早点实现。

篇八：三年级第七单元作文我有一个想法

这段时间，我们县城突然出现了许多共享自行车“小蓝车”，它穿越在大街小巷。使用起来特方便，只要用手机扫描一下自行车座位下面的二维码，自行车就可以自动解锁，骑行的人用手机支付骑车费后就可以锁车离开了。

共享自行车的出现给我带来许多好处，不仅方便了大家的出行，而且当这样“绿色出行”变成一种时尚后，人们会减少开车的次数，在锻炼身体的同时，也减少了对空气的污染。但是，它也给城市管理带来了一些问题：有的人骑车骑得飞快，不遵守交通规则，进一步提高了交通事故发生的几；有的人让孩子坐在车篮里，非常不安全；也有一些小伙子，三五成群地约在一起飙车玩，看着“小蓝车”一会儿擦着地面斜溜，一会儿又猛撞在墙上，而他们竟然哈哈大笑，一点儿也不心疼。哎，毕竟不是自己的东西。

我觉得共享自行车可以安装一种语音控制器，在自行车超速时它就会发出“滴滴滴”的警报声，提醒人们减速慢行，当骑自行车的人不骑时语音控制器会引导那个人来到停放点。当大家不文明用车时，可以取消他们用车的资格，禁止他们用车。

这就是我的想法，希望能实现，也希望大家使用政府的东西要像使用自己的东西一样爱护。

篇九：三年级第七单元作文我有一个想法

冬姑娘悄悄的接过了秋姑娘的钥匙，她带着寒冷和冰凉，悄悄地，悄悄地，趁大家没有注意，把那冬天的大门打开了。

我们之前的冬衣和冬鞋都小了，爸爸妈妈是否又给你买好了冬装？我的妈妈和爸爸就给我买了，可是小了的可以放在哪里呢？放在一个小袋子里吗？放在一个小盒子里吗？还是放在一张小床上呢？……真是好复杂啊！

我听妈妈说，“有些农村里的小孩子的衣服有的小了，有的破了好些小洞，有的还被缝补多次，但他们都舍不得扔还穿着，每到冬天他们身上穿的是几件破旧但不保暖的衣服，有的鞋子，不是前面破了就是后跟没了，冻得瑟瑟发抖。有的孩子已经感冒了，有的手脚冻得一块白，一块红的了。”真是让人很心疼呢！

听了妈妈的话，我毫不犹豫地说：“妈妈我有一个想法，把我们一家人穿小的没破损的，衣服和鞋子送给些山村孩子吧！”妈妈说：“行！”于是我们迫不及待地动手把衣服、鞋子收起来，放到了一个大大的收纳箱里，叫上爸爸把装满衣物的箱子抬到小区门口的救助站。让人们把它们送给那些没有衣服的小朋友们，让山村孩子穿好衣服，别着凉生病。

我希望人人都献出爱心，把温暖送给那些山村的孩子们，让他们身心健康，努力学习，幸福快乐地奔向远方。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！

篇十：三年级第七单元作文我有一个想法

我有一个想法，就是想让妈妈多陪我，多爱我。

妈妈，您一直对我很好，很疼我。曾经带我去公园欣赏菊花、放风筝；去海边沙滩捡贝壳、挖螃蟹；去动物园看动物……之前您花了很多时间陪着我，我玩得很开心。想起那美好的时光，多么留恋啊！

可是，自从妹妹出生以后，这美好的时光像消失了一样。妈妈您把多数的时间都给了妹妹。您下班回来一开门就抱起妹妹逗她笑，喂她吃，和她一起玩，一玩就是好几个小时，家里什么事都可以放下来不管了。

一天放学，我回到家，屋里空无一人。打电话给您才知道您抱着妹妹出去玩了。那天学校布置了很多作业，加上中午饭没吃上几口，肚子饿得咕咕直叫，打开冰箱想找点吃的，结果一无所获。没办法只能饿着肚子写作业，不会的题也没人辅导我，只好跳过去往下面做。做着做着，眼睛有些累了，困意袭来，抬头看看时间，都七点了，可是还不见您的人影，我心里好生气，就像有个怪兽要窜出来一样！

妈妈，您带妹妹玩这是您的权力，但也不能丢下我不管啊！每次我和妹妹在一起时，她一哭，您就会说：你这么大了，为什么要欺负妹妹呢？其实很多时候，不是我的问题，是她用哭来获得您的同情啊，妈妈您被她骗了。很多次我都被您骂得狗血淋头，没有办法，我只能心不甘情不愿地认错，接受您无理的批评。妈妈，您了解儿子吗？我嘴上虽然承认了，可心里很不服啊！但是有什么办法呢，我比她大，得时刻让着她。

妈妈我想告诉您，我真实的想法是：把陪妹妹的时间给一点我吧！手掌是肉，手背也是肉，希望您爱我也像爱妹妹一样！我觉得这样才公平。