凝视作文(通用9篇)
篇一:凝视作文
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原晋馨
一袭旗袍,万千风情,勾勒出最初的美。
——题记
是谁家的姑娘,身着旗袍,撑着油纸伞独自行走在古色的小巷中。又是谁,凝视着眼前柔美的旗袍,嘴角含笑。
汉代的丝袍柔顺光滑,唐代的丝纱轻薄明丽,而我,却独爱旗袍。
旗袍拥有婉约的诗意。“上有天堂,下有苏杭”。明明是用来形容西湖的诗,我却想把它放在旗袍身上。旗袍素雅、明丽、婉约,富有无穷的魅力。一代才女,张爱玲,独爱旗袍,将旗袍之美展露无疑。
民国时期,宋庆龄喜爱穿着旗袍出席各种重要场合,什么样的女子才能将旗袍穿出国际,穿出东方女子之美,衬托出她的端庄、优雅、高贵。甜美歌女,邓丽君,拥有完美的声线,她也喜爱穿着旗袍唱歌,她的歌声不仅仅流动在耳边,还流动在旗袍上,留在人们的心中。
东方之美,东方神韵,一袭旗袍,将它完美的体现了出来。它有一种典雅而高贵的美,恬静而优雅的美。这种美,在富有东方美感的女子身上流动;这种美,给予女子婀娜多姿的风韵和神采;这种美,将我们与那个复杂多变却又富有美感的时代连结了起来。
旗袍,富有中国所独有的文化气息。这种魄力的美,让我们痴迷,让我们沉醉。时光荏苒,即使有一天瑰丽的旗袍的时代早已远去,但那种典雅的美丽,高贵的美丽却会将我们唤醒,将我们的思绪牵引到那个时代。
优雅的旗袍蕴含着中国独特的文化,让我沉醉。凝视旗袍,让我们走进那个绚烂多姿的时代,体会中国独有的经典文化。
篇二:凝视作文
一条河流奔赴到悬崖边,于是成了瀑布;一株草生长在石缝间,于是成了强者;一撮沙混合在泥水里,于是成了混凝土。
我崇敬那一脉悬泉,敬仰那顽强的绿意,叹服那坚固的混凝土。崇高并不在高处,每一个平凡的角落都有不平凡的闪光点。
专注一件事情可以忘乎所以,那便是崇高的体现。
是牛顿吗?一手拿着手表,一手拿着鸡蛋,刚准备把蛋放入锅中,却把手表扔进去了,还凝视着手里的鸡蛋。
是爱迪生吗?为了一个发明,全神贯注,苦思冥想,忽然发现肚子饿了,便去吃饭,有恶作剧的人把他的饭菜换成了一盘骨头,等他走到桌边,却摸着脑袋笑自己“原来我已经吃过了”。
善于发现也是崇高的一种方式。
当孟德尔在研究遗传学规律时,不得不说是煞费苦心。光选取材料就花了他大量的时间,后来他发现豌豆的一些特性正好适合他要研究的材料,于是就解密遗传学,一举成名,成为万众瞩目的“遗传学之父”,至今受人敬仰。
崇高的力量,无处不在,譬如对梦想的追求,对生命的执著。
风可以吹走一大张纸,却吹不走一只蝴蝶,即使断翅,也毫无畏惧,依旧向目标飞去,因为生命的力量在于不顺从。都说蝴蝶飞不过沧海,其实不然,只是我们过高地看待自己,而把蝴蝶看到尘埃里去了。换一个角度,凝视蝴蝶,它依旧有越过沧海的毅力。
快过年了,爸爸要杀鸡。养了大半年的鸡还算膘肥体壮,看着那只鸡,我好像想起了去年过年时餐桌上的美食,洗了洗手,准备去帮忙。当爸爸在石头边磨刀时,那只鸡似乎知道世界末日要来临了,焦躁、不安,不停地飞扑着,我指着那只不听话的鸡说:“跳吧,跳吧,跳个够,这是你最后一次跳鸡舞了。”
爸爸叫我把那只鸡抱过去,我跳过矮墙,鸡一下就飞过去了,最后,我还是把它逼到了死角,它眼神里放着凶狠的光,直逼我的眼。不,我不能心软。“鸡啊,对不起啊!我也是没办法。”我默默地念叨,爸爸嫌我太磨蹭了,便拿起磨好的刀去抓鸡。我突然有种不舍的感觉,但鸡是逃不过命运的,随着一声哀鸣,我的心也跟着痛了一下。当我转过身来,却发现它挨了一刀后居然没死,可能是这一刀不够深,也可能是鸡太顽强了,它还拖着身子移向柴禾边。“咦,怎么还没死?”爸爸又补了一刀,它终于倒下了,我又开始回想它那犀利的眼神,那是对生命的渴望吗?
凝视崇高,凝视身边的一切,我们会发现生命的意义,力量的源泉。不管平凡或是伟大,学会凝视,你都会有不一样的收获。
篇三:凝视作文
你那坚挺崇高的脊梁,赤裸裸地承载了我十八年的光阴。
依稀记得当我咿呀学语时,冷不丁唱出的“爸爸”会让你眼中泪光闪闪。你用温暖厚重的手掌将我的小手扣紧,带我走过大街小巷,给我买最爱吃的冰淇淋。你经常用肩膀来满足我——把我放在肩上,那种感觉说不出来,可就是快乐并幸福着,好像你的脊梁承载了我的一生,无论幸福和痛苦。
和你并排前行时,总会忍不住瞧瞧你高大笔直的脊梁,似乎笔直地承载着我的希望,我总能感到阳光普照。
春去秋来,我已是快要步入小学的学生,儿时,你的娇惯让我在学校里并未好过,可那也是我的骄傲。
由于我好动并且好奇心强,经常惹祸,时不时班上的玻璃破了,书包上开了个天窗,诸如此类,我都能与它们做朋友了。
那天,你双手放在稍弯的脊梁后面,低着头,仿佛我的过错全附加予你。记得我不小心将女同学的脸划了一个小口子,“你们做家长的,再忙也要管孩子,可不能任她胡来,长大了怎么办啊?”老师坐在家里的沙发上说。旁边站着小心的父亲。对于老师的话我没听进去,可父亲脸红的那一刹那,却使我的心不禁抽搐了一下。那一刻,即使你的脊梁是弯的,可你比任何时候都高大,都直挺,你崇高的爱与理解是我人生中最美的风景。
时光飞逝,我已初三,面临中考,我忙得不亦乐乎,你总是在身后默默地关心我,时不时为我关掉深夜中开着的灯,为我盖上掉在地上的被子。
你总是这么默默的,不求回报。
当我踏上高中的那一天,你开心得像个小孩,我不知道我的求学之路会让你这么高兴,胜似自己中了大奖。
你忙前忙后帮我准备日常用品,时不时地叮嘱我:在学校要注意安全,要吃好点。看着你的身影,我仿佛看到温暖的化身,你总是那么执着地让我凝视。
时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。高三月假,看到久违的我,你欣喜若狂,“你等一会儿,饭马上就好。”你开心地说道。
一抹阳光倾洒院墙内,我在品读《爱的教育》。透过阳光,清晰地看见你再也直不起来的脊梁,我惊愕了。
是你,在我的嬉笑声中伴我成长;是你,在老师家访时仍让我感受父爱无边;是你,让我凝视,让我仰望,你那崇高的爱!
高考即将来临,我花费了你十八年的光阴,却不能给你什么,我想,最好的就是一张满意的答卷。
此时,我在考场之上,就让微风中的一片浮叶,带上我的思念,飘到你的跟前,请你不要错过,那是一颗凝视父爱的女儿的心。
篇四:凝视作文
文向俊伊
许久未曾回到老家看望外婆了。点点思念汇聚脑海里不由得浮现出老家的模样——泥泞小路,红瓦白墙,还是那棵小树挺立在庭院中央,花瓣纷纷扬扬地落下,两位老人站在树下,凝视着远方。
花瓣落下演变了四季,人的一条皱纹也隐含着悲欢离合,凝视的目光是无法言表的思念,甚至一个短暂的瞬间也拥有丰腴的过去。思念的开始只是一刹那,却一不小心打翻了往事的窖酒,又使我沉沉地跌入回忆的梦中。
还记得小的时候待在老家的时间最长,和表妹一起在老家“胡作非为”。我们早上老实地待在院里写作业,下午便要出去疯跑。我们就沿着公路一直向上沿途采花摘果,幸运的话还能在低矮的灌木丛中找到鸟巢,还曾遇到了一只小羊追了我们一路……等到玩够了,也差不多是日影斜沉的黄昏时刻了,我和表妹玩着踩影子的游戏回到家中,外婆外公正在树下张望,斜斜的夕阳把他们的影子拉得好长好长。看到了我们便喊着:“吃饭喽!”然后凝视着我们从小路走到门前,这才露出笑容,嗔怪道:“玩美了吧?吃饭都忘了。”然后四人便走进客厅,坐在方形的木桌上吃饭。“来,伊伊,你最喜欢吃的豆腐,还有青菜,多吃一点,免得回去后你妈怪我把你养瘦喽!”外婆开玩笑说道。外公默不作声,笑吟吟地看着我们,表妹则趁机给外婆夹菜,佯装生气地说道:“把我们养瘦了,把你得养胖!”“哈哈哈……”这一温馨的画面仿佛被定格,在岁月的河里悄然浮现。
如今岁月流逝,学业繁忙使我无法再常常去看望他们,他们也在老去,外公被岁月带走,留外婆一人独守朝暮。
又是一次,我踏上了回乡之路。一切都很熟悉,路边的草木、房屋,以及迎面扑来的清新的气息,都不禁令人回忆起往事的点滴。停在房子下,我下了车习惯性地向上望,却愣住了:外婆正站在树下,凝视着我们。我顺小路而上,步伐却不由得加快,终于走到了院里,外婆看着我忍不住笑说:“伊伊回来了。”我看着那银丝在空中飞絮,皱纹好像又添了几个,背后的花依然绽放,却没有落下花瓣。往事的影子与现实重叠,我只记得我满心欢喜朝她走去,笑着说:“嗯,我回来看您了。”
回忆是现实这面墙上芜乱的杂草,不经意间,已经爬满了日常生活的庭院。往事回忆起太多,不经意间化为青烟,染上酒气,晃得人眼泪直流。我会凝视着外婆,陪伴着她,那棵小树,也会在岁月的河里与我们永久相伴。
篇五:凝视作文
总有人认为只有那些伟大人物才称得上崇高:以死明志的屈原;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;拿着笔杆子救国的鲁迅。对,他们都具有崇高的精神,但又有多少人关注着自己身边的平凡人,去发现他们的崇高精神呢?
在这个国泰民安的社会中,人们似乎都乐意把眼光放在国家领导人、“官二代”、“富二代”的身上,似乎忘记了还有这么一群人——
他们就是再普通不过的农民工,一批从农村来到城市的民工。因为没有知识,没有学历,他们只能从最低层做起。他们有着黝黑的皮肤,带着一口地道的家乡话,时不时身上还会飘来一阵阵灰尘夹裹着的泥土和汗水的异味。没有多少人愿意正眼去看他们,有的人甚至捂着鼻子从他们旁边走过,他们会假装不在意,心里却是满载的痛苦。
从小到大我就是一个留守生,爸爸妈妈常年在外做事,我总是毫不客气地享用他们给我创造的物质生活,却从来没在意他们在外面做什么,住什么,吃什么。
一个暑假,因抑制不住独自在家的无聊,我没经爸妈同意就买了张火车票,带着无比憧憬和激动的心情去了爸妈做事的地方。几经打听,我来到了一个住满人的工棚。里面有说不出的乱,狭小的空间塞满了数不尽的人,我在密密麻麻的人群中不断搜索爸妈的身影。这时,一个略微背驼的熟悉身影出现在我面前,他完全没有注意到我的到来,狼吞虎咽吃着饭,不知是一种什么样的情感让我不愿继续看,我害怕地后退了几步。妈妈一下子叫住我的名字,他们对我的突如其来都感到很难堪,什么都没有说,把我领到了他们暂住的“小窝”,看到这一切我什么都明白了——
十几年的不愁吃不愁喝,就是他们用如此辛苦的工作,用血和汗换来的。每天他们很早就和一群工人去了建筑工地,中午随便吃点什么填饱肚子,顶着40摄氏度的高温不停地干着活,他们不是不知道累,而是为了整个家庭,为了自己的儿女。没过几天爸妈就“赶”我走,说:“这里不是你呆的地方……”我拖着沉重的脚步离开了。
谁说这些去外地打工的人们他们就不崇高?没有他们,哪里有城市里的高楼大厦?没有他们,哪里有干净整洁的大马路?没有他们,哪里有农村里的莘莘学子?
崇高不在于伟大,而在于最朴实最平凡的爱,而他们就是在外打工的农民工,他们就是我们的父母。
让我们用心去凝视他们的崇高!
篇六:凝视作文
文肖雅柔
冬日的风从我面颊上刮过,我感到的不是冷,而是一种前所未有的“热”,是一种无地自容的羞愧感。那一刻老师的凝视,令我久久难以忘怀。
“下面进入提问环节,大家做好准备。”刘老师站在讲台上说着。喧闹的教室顿时安静了下来,每一个人都屏息敛声,死死盯看电子白板上的题目,等待着老师叫人起来回答问题。几道题过去,已经有几位同学不幸回答不上来而站着了。一道又一道题从屏幕上翻过,站起来的人数增加到了6位。这时,第一部分的题目全部做完了,开始进入第二部分。
座位上的我突然开起了小差,偏着头,没看题目。然而命运就是如此神奇,刘老师冷不丁地叫起了我。我慢吞吞地站起来,脸顿时烧得通红。“organize”,同桌说了一声。情急之下大脑一片空白的我也鹦鹉学舌般地重复了一遍同桌的答案。“什么?”老师似乎是没听清,又问了我一遍。不是吗?我心里更焦急了些。匆匆看了眼题,我没再改这个答案,又说了一次。刘老师长长看了我一眼,眼神里的多种情感更增加了我的无力感。我心知道,我回答错了,迎接我的是几十双眼睛的注视。我直挺挺地站着,低着头,极别扭地记着笔记。一阵冷风从窗子的缝隙中吹过我脸颊,脸上的热度丝毫不减。我就这样站着,迎着同学们的目光,煎熬地度过了余下的时间……
到了下课的时间,多数同学都拿起饭盒走出教室,而我与另外几个同学被留了下来。只是回答几个已经做过的题,没有花多少时间。我走在路上,一阵风吹过,在冷风中我又忆起老师的凝视,羞愧感再次涌上心头,风吹不散。
再回首那一刻的凝视,我心中有了更多的感触。一是无论何时都不能在课堂上开小差,否则后果将不只是尴尬,还有知识上的缺失;二是任何时候都要带上自己的脑子,因为当时我本有机会可以答对,但我没有自己去思考,而是选择相信他人的随口一言;三是在任何情形下都要做到沉着冷静,越是着急就越容易出差错。
此后,每当风吹过,我都不禁回想起那一刻的凝视,它与寒风一道,让我清醒。
感谢老师的凝视,让我从中懂得了三个道理——认真所讲、保持思考、沉着冷静。我会时刻记着它们,记着那一刻的凝视,反思自己,步履铿锵地行走于成长之路上!
篇七:凝视作文
文/陈伯豪
他总是选择凝视——面对即将到来的1500米,他选择凝视;面对黑板上密密麻麻的背诵任务,他选择凝视;面对自己向往的绿茵球场,他不得不疑视。
“嘿,在凝视什么呢?”
“嗯?这还用问,不正在凝视你。”他把自己那毫无精神的目光从远处收回来。
“为什么要凝视我?”
“你的名字——生活。”他开始无休止地抱怨起来。
体育是他过不去的坎,不论是引体向上,还是跑步又或是排球,成绩总见不得一样优秀。更令他崩溃的是,体育成绩在以后所有考试中要加入总成绩。本就已经够他难受的,但是仿佛生活就是与他做对,期末考试要考中长跑。他的内心与表面完全不同,早已翻波涌浪。“感觉怎么样?”熟悉的声音从他耳边回响。“噢!生活,你够了!”紧接着,一阵笑声传来——不能说是爽朗,也不算上阴沉。虽然告诉他要加油,但嘲讽的意味不免察觉。
他不想被嘲笑,特别是对方的名宇叫生活,可1000米六分钟的成绩压得他喘不过气来,脸憋得通红,最后气喘吁吁,瘫坐在地的狼狈样。他不甘,在哨声的一次吹响后,他铆足劲从人群中冲了出去,两圈结束,他疲惫不堪,但刚放慢的脚步不由得再次提起来。就这样,在一次放慢又一次提速的循环之下,五分十二秒——他的最佳成绩。“现在,还想说什么吗?”他的眼前浮现欣慰的笑容,他压抑住欣喜,“哼,还有一堆生情没提来呢!”
他热爱足球,各种球员组合、五大联赛、各种阵型都能略知一二。他同样喜欢踢足球,每次抓到体育课上踢足球的机会,决不会浪费。可是,周末繁多的作业与无形的压力照样把他捆得死死的,动弹不得。他只好在家踢,噢,倒也算不上踢吧,无非就是把球转移到那儿,又运到这儿,最后踢出房间。他也热爱钢琴,理由一样,因此也荒废了近两年。“啊,这……”他有些洋洋得意,又感到失落。“怎么,没办法了?”“是有些没办法,但你应该有。”“你是说我?”“不然呢?时间是你自己的事,跟我可没关系。你总是说作业多,每个周末要花上两天才能做完作业,更何况背诵了。但事实上,你总是受不住诱惑,吃点零食,喝些水,又打开音乐,要么干脆不写,直接看球赛。”他又凝视着那台电脑与一旁留下的零食包装袋,无话可说。刹那间,“我只不过是你迷茫时的一个借口。”“生活”再次留下一张若隐若现的笑脸——这次笑,不仅让人头皮发麻,令人发指,随即又转变成面无表情,他像是三体人,没有发声器官,却精准地把自己的想法表露出来。
生活不过是他的一种借口,每次遇到失败,他能做的,噢不,他心里想做的是凝视加怪罪,实则,他有能力做其他的。他丝毫不会想起自已坚持的五分钟、班主任身旁的那把木椅,还有被枉费的时间。
凝视着,凝视着,他踏上了跑道,收走了零食,关闭了电脑,他闭上那只只顾凝视的眼——这样,他能在荆棘丛生的黑暗森林中,看得更清,走得更远。
篇八:凝视作文
李怡洁
有一片草地我们都走过,有一朵小花我们都记得,有一段往事我们都收藏着,有一份努力我们都有过,经历风雨,遇见美好
——汪国真
诗人苏轼被贬后的豪迈洒脱,史官司马迁遭刑后的忍辱负重,亦有狂人作行路难皆为风雨背后的砥砺前行。
风雨前的不易
斜阳透过窗子,淡淡的映在堆到桌子的卷子上。显然,我的心情像是坠入了万丈深渊,即使是再灿烂的阳光也驱不散我内心的阴霾,照不亮我暗淡的心灵。那卷子上鲜红的分数和满眼的红叉,刺的我的眼睛生疼。他们就像一把把尖锐的匕首,一剜剜地在心脏最深处。教室里的嘈杂声已将我淹没,我就那么静静地坐着,静静的看着风雨般伤人的错题,静静的等待着暴风雨的来临。
转念又想,不,我不能这样坐以待毙。仅仅只是凝视风雨又有何用?这时,我翻开语文课本看到高尔基所写的《海燕》中“让暴风雨来的更猛烈些吧!”,便有了不一样的感触。是啊,就像海燕一样,在黑暗中仍然保有一颗敢于与风雨抗争的奋斗之心。在风雨中,即使血肉模糊,也依旧奔跑才是英雄本色。
风雨后的努力
在风雨中,我便开始了一个人的兵荒马乱。当遇到不会的困难时,我对同学们的嘲笑声和挖苦声,视而不见,勇敢地向老师提问;当夜色已深皓月当空时,我对妈妈的鼾声充耳不闻,依然在题海中奋战;当午饭过后,困意席卷时,我努力驱散瞌睡虫的干扰,直着眼皮苦思冥想。
在风雨中,我如中流砥柱般不被它所干扰,独自一人轻装上阵,一骑绝尘。
蓦然回首在凝视风雨的过程中。我早已发现风雨实际上不可怕,它有无限未知,我就有无限求知欲;它有无限的阻碍,我就有无限跨过阻碍之向往;它是命定之规限,我便是舍命之狂徒。
王勃曾在《滕王阁序》中写道“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”朋友啊,去勇敢地面对风雨吧!纵使太行雪拥,蜀道峰连,也要直挂云帆济沧海!
篇九:凝视作文
眼睛,心灵的窗口,它扫视试,是苍白无力的世界。它若静静凝视,变回凝视到清晨的朝霞,正午的骄阳,夕阳中的绚烂,暮色中的朦胧,也许还会凝视着到迷人的月色。
经过凝视的世界,便有了爱的色彩。
镜头一,生活中的真
当清晨的第一抹朝阳洋洋洒洒的溢满空气,枯黄的落叶化作蝶迎风荡漾。走过安静的树林,我走到平日里喧闹的小市。向服务员要了一杯奶茶,安静的坐在靠窗的位置,眺望安静的街道。枝叶在空中沙沙作响,天空湛蓝。忽然,一个身影将我紧紧吸引——饱经沧桑的白发,羸弱的身体,弯曲的脊背……耐心的收拾着昨日夜晚小市遗留下的垃圾和秋日的叶儿。
秋天的叶儿迎风荡漾,我透过玻璃凝视着他,一股心酸之意涌上心头。
“小妹妹你的奶茶好了”。温柔的声音入耳,我空荡的被唤回现实。“谢谢。”拿过温热的奶茶,冲出小店,跑向街道的那方。我站在他面前,看着那历经时间沉淀的双手,两眼婆娑,我把奶茶送给了他。
镜头二,生活中的善
雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。
餐厅里——
终于,在我三番五次的强调下,一名男生主动承担起打扫水池的事情。我大吃一惊,平日安静的他,会干好吗?由于寒风逼人,没人愿意碰那冰冷的水及扫帚,他便担起责任。默默凝视下,他拿着没有温度的扫帚已清理好剩余的垃圾,细心关掉水龙头。
教室里—
看向他,默默地搓着那通红的双手,哈了几口热气便陷入了学习。
镜头三,生活中的美
披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边略过。春的到来,包含着令人感动的柔情。
学校请来修剪工,给校园中的杨树修剪树枝。我们的卫生区因为零散的树枝也变得不再整洁,同学们自发走向卫生区,做起“大自然的搬运工”,主动把散落的树枝放到操场进行回收。
经过几个可见的努力,整洁的校园恢复如前。微风徐徐,阳光正好,我看着那修剪过后高大挺拔意气风发的杨树,不经露出笑容!
镜头四,生活中的爱
夏日闷热的气息萦绕我的房间,书桌窗户的微风不时吹来。炙热的灯光下,翻书的声音不时响起,我安静的复习着。
结束一天的复习,透过窗户看着那轮明月,几颗星星在黑幕中熠熠闪烁,我慵懒的趴在桌子上。意外的碰到了一个温度适宜的杯子。
睁眼凝视,在记忆的长河中搜寻,是谁把杯子放在这的?
摁!是母亲!
拿过杯子,泪珠不禁在眼眶滚动,一饮而尽。
凝视着春日的烂漫,凝视着夏季的奔放,凝视着秋天的丰硕,凝视着冬日的清冽,也许还会凝视到春夏秋冬转换的空隙。凝视生活,便在美好中成长!