关于姓刘的研究报告作文500字（精选15篇）

篇一：关于姓刘的研究报告作文500字

调在对象：一些店铺的告示、店牌上的汉字调查目的：汉字被乱用的原因

调查结果：

1，我们到街头进行了调查。

被调查的12家商家，大部分店家的招牌都正确使用了汉字；而少部分店牌则将“百依百顺”写成“百衣百顺”，将“十全九美”写成“食全酒美”，将“默默无闻”写成“默默无蚊”，将“不依不舍”写成“布衣布含”…这些都是为了吸引顾客。

2，我们到网上搜索了资料。

这儿还有一个错字实例：1983年，乌鲁木齐市某挂面厂从日本引进一条挂面生产线，随后又花了18万元从日本购进1000卷重10吨的塑料包装袋。包装袋上的图案由挂面厂请人设计、制出样品后，经挂面厂与进口公司的审查，交付日方印刷。当这批塑料袋回到乌鲁木齐时，细心的人发现“鸟”字多了一点，乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。于是，这一点之差，使得价值18万元的塑料袋变成了一堆废品。

原因分析：通过这次调查研究，我认为出现错别字的主要原因有以下几点：

1，写字人的文化程度不高，不知这个字是对还2，有的商家为了吸引顾客，故意用网络用语代替正确的字。

3，有的人写字时一不留神就写了错别字。

我的建议：

针对以上情况，我建议商家改正错别字，正确使用汉字，如果不改正，很可能会误导孩子。汉字博大精深，源远流长，是祖先们留给我们的宝贵遗产，我们不能写错别字，也不要因为错别字而段了商家的形象！

篇二：关于姓刘的研究报告作文500字

黄紫琼

一、问题的提出

随着经济的快速发展，各种信息的大量传播，汉语的规范化受到了挑战。在逛街时，时常就能看到大街上的不文明字，繁体字，错别字。这引起了我的好奇心与警惕：大街上的错别字多不多？人们到底重视汉子的规范用法吗？于是我们决定在宁乡步行街两条路上进行了调查。

二、调查方法

1、成立小组，动员布置，明确分工。

2、走街串巷寻找，搜集广告招牌错别字。

3、对错别字进行整理分类，找出错误的原因。

4、归纳总结，写出书面报。

三、调查情况和资料整理

街头的错别字分为很多种：

繁体字：電（电）、平廕（阴）、卖鷄（鸡）、茶莊（庄）、楼閤（阁）、大廈（厦）。

写错的：衣字写成了依依不舍的依，明信片，家具，办证，量写成左右结构，盛写成半包围，补针，中间少一横。

四、结果

大部分街头错别字都是繁体字，因为繁体字看起来较为美观，所以大街上有许多的门牌上都运用了繁体，而2001年实施的《国家通用语言文字法》规定“在公共场所的设施用招牌广告用字应当以国家通用语言文字及规范汉字为基础的用语用字”明确了简体字的法律地位。所以我们不能只为了美观，还要遵守规法律，规范用。嗯

很多人经常会在使用汉字过程中发生错误。所以，我希望那些“假汉字”不要再写错别字！让我们把我们的汉字，发扬光大。

篇三：关于姓刘的研究报告作文500字

关于郇姓的历史和现状的研究报告

一、问题的提出

我们学校没有同学姓郇，我的邻居只有几个姓郇。“郇”姓是怎么来的？历史上姓郇的名人有哪些？现在的郇姓是在全家姓里排第几位？带着这些问题，我对“郇”姓的历史和现状做了一次研究。

二、研究方法

1、查阅书籍和报刊。

2、询问身边的人。

3、其他方法。

三、资料整理

“郇”姓的来源：据载，周文王第十七子姬葡受封于郇（今山西省临猗县境内）为伯爵，史称郇候、郇伯，建立于郇（Xun音）国。春秋初年（公元前677年）被晋国晋武公所灭，其后裔遂以国名为郇姓，称为郇氏。

“郇”姓历史名人：郇越：西汉太原人郇（Xn音旬）越，字臣仲，与族弟郇相一起举州郡的孝廉、茂才。曾散发先人遗留下的资财千余万给九族，人们都赞扬他的高节。郇旃：明代沭阳人郇旃（zhn音沾）。明洪武三十年（1397）考中进士，永乐年间由进士授给事中。

“郇”姓现状：人口：约2万（罕见姓氏）排名：第595位。位于冒姓之后，忻姓之前。

四、研究结论

1、传说，郇姓出自姬，为周文王子之后，以国名为氏。

2、历史上，“郇”姓名人辈出有：节高气尚的郇越。唐代晋州人郇谟。明代沭阳人郇旃。郇存正，明时益都人，累官太原丞……

3、2022年，全家姓中郇依旧在595位，在冒姓之后，忻姓之前。

篇四：关于姓刘的研究报告作文500字

一、问题的提出

现在学校里，每个班级总会有那么十几个孩子佩戴眼镜。于是，我们几个同学为了了解中小学生近视情况及引起的相关因素，我特地做了一次调查。

二、研究方法

我利用周末的空闲时间上网查询了中小学生的近视人数以及近视的原因。

三、研究内容

现在小学生近视的比例已达到34%左右，小学生近视的原因有以下几类：

1。遗传基因

如果父母是高度近视，孩子得近视眼的几率一般要＞90%，如果父母双方是一个单纯的近视眼，那孩子近视的几率基本上在60%左右。

2。环境因素

学生如果用眼习惯不是特别良好，如长时间近距离过度用眼，容易导致睫发肌痉挛、调节能力变差，从而引发近视。再就是过度使用电子产品，尤其是手机、ipod、电脑笔，还有不良的书写姿势以及灯光的不适，或者是小朋友喜欢躺着看书、歪着看书，以及趴着看书等不良习惯。

3。饮食营养

如果长时间的缺乏人体所需营养物质，也是可能引发近视。再者一些甜食、蛋糕、糖果，都是小朋友非常喜爱的，但是这类食物不仅会破坏小朋友的牙齿，也会对儿童的眼睛产生影响，从而让近视的发病率进一步升高。

4。户外活动

如果长期缺乏户外活动，与青少年近视形成也有关系。

四、研究结论

建议同学们要适当用眼，从我做起，从现在开始，并减少对糖分的摄入和对电子产品的使用时间。

世界很大，需要我们用眼去看，眼睛是心灵的窗户，所以我们要爱护眼睛！

篇五：关于姓刘的研究报告作文500字

关于邵姓的历史和现状的研究报告

一、问题的提出

我们学校有不少同学姓邵，我有好几个邻居也姓邵。“邵”姓是怎么来的？历史上姓邵的名人有哪些？现在的“邵”姓是不是我国人口最多的姓氏？带着这些问题，我对“邵”姓的历史和现状作了一次研究。

二、研究方法

1、查阅书籍和报刊。

2、询问身边的人。

3、其他方法。

三、资料整理

邵姓的来源：邵姓出自于周王王姬昌的儿子召公，后来又加上的偏旁则代表“封地”，意思就是分封在召地的主人，所以，邵和召两个姓氏原本也是一家人。

邵姓的历史名人：邵信臣，西汉著名大臣，曾历任零陵、南阳太守。在南阳任职期间，曾利用水泉兴修水利工程，组织民众开沟筑坝数十处；邵续，官至散骑侍郎。续朴素有志列，博览经史善，善谈理义，妙解天文；邵雍，北宋著名理学家、数学家、道士、诗人；邵兴，南宋抗金义军首领。

邵姓的现状：当今姓氏排行榜上名列第83位，人口约300万，占全国人口总数的0。25%左右，邵姓分布很广，但不均衡。

四、研究结论

1、传说，先秦时期，邵姓活动在河南、山东地区，到了秦汉，邵姓已扩散到江苏、安徽。

2、历史上，“邵”姓名人辈出。西汉著名大臣邵信臣，妙解天文的邵续，北宋著名理学家邵雍。

3、2022年，当代邵姓人口300万，排在全国83位，大约全国人口的0。25%。

篇六：关于姓刘的研究报告作文500字

一、问题的提出

汉字是我们日常书面交流的文字，有着古老的历史。寻根汉字，可以让我们学习文化常识，拓展阅读，联系历史知识，培养我们的大语文思辨能力。

我们怎么样研究神奇的汉字呢？

二、研究方法

1、上网搜索

2、查阅书籍

3、询问别人

4、字根拓展

三、调查情况和资料整理

比如“楚”在古代写作“”，上面的“林”表意，下面的“足”表音，“楚”的本义是“荆棘”。《诗经黄鸟》中有“交交黄鸟，止于楚。”意思是交交鸣叫的黄雀啊，停在了树上。

荆棘会刺痛人，所以“楚”有辛苦的意思，如：苦楚、酸楚、凄楚、痛楚……引申的成语有：四面楚歌、楚楚动人……

比如古人用一个牛角向内弯曲的硕大牛头表示“牛”字。“特”字中也有一头牛，这是从全国各地精挑细选出来的“牛”，是给王祭祀的牛，意思是“特殊的牛”，因此“特”表示“不平等的，超出一般的”意思。

再比如“牢”表示古时候用来关牲口的围栏，后来引申为“结实、坚固之意”，比如：牢牢抓住、牢不可破……

四、研究结论

通过对汉字的研究，我觉得我们要弘扬和传承中华文化，激发中小学生的文化自信、民族自豪感，让我们一起来把我们的汉字发扬光大，提高我们大语文的思辨能力。

篇七：关于姓刘的研究报告作文500字

一、问题的提出

在日常生活中，每个人每天都会接触汉字，它是人们沟通的桥梁。但很多人在使用汉字的过程中会出现错误。为了了解人们为什么写错别字，帮助人们规范用字，我便展开了大规模的调查研究。

二、研究方法

我利用下课时间，在学校翻阅了同学们的作业本；趁周末闲暇时间，到大北街调查了店门口的招牌和墙上的广告。

三、资料整理

经过调查，我发现错别字的具体情况简直千奇百怪，有时候甚至会让人们捧腹大笑。因此，我归类如下：

1、形近字

学校语文课上经常听写，同学们也会写错字。如把“盲人”写成“育人”；把“沏茶”写成“彻茶”；把“点缀”写成“点辍”；把“迁徙”写成“迁徒”；把“诸侯”写成“诸候”……这类字字形仅有极小的差别，但读音和意义完全不同。

2、同音字

有些商家为了贪图方便，或者为了吸引客人，就索性在招牌上写了同音字。比如，我曾看到过有一个卖饼小摊的广告牌上写着“九菜粿”，他把“韭菜”写成了“九菜”。我一开始还以为是新菜种呢，可是定睛一看才知道是韭菜。再如“天天向膳”，“依目了然”，“来伊份”等，都使用了同音字，这样就误导了正在求学求知的学生。

四、研究结论

通过这次调查，让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。今后，我要多翻翻《新华字典》，读一读《说文解字》，多了解一下中国的汉字。以后一定要正确使用汉字，尽量避免作业中出现错别字。

篇八：关于姓刘的研究报告作文500字

一、问题的提出

老师给我们说过，我们中国的汉字刚开始并不是我们现在看到的样子，是一步步演变成现在这个样子的，我和我的同学都对汉字的演变历史很感兴趣。于是我们对汉字的演变及相似度做了一次调查与研究。

二、研究方法

1、查阅关于汉字演变的书籍，上网浏览相关信息，了解汉字的演变过程及与汉字有关的有趣的小故事。

2、阅读报刊，上网查找，了解汉字相似的主要内容。

3、其他方法。

三、调查研究情况和资料整理

1、通过网络及相关人员的讲解，我们得知了文字是由仓颉创造的，仓颉原姓候风，名颉，俗称“仓颉先师”。《说文解字》、《世文》和《淮南子》中皆记载仓颉是黄帝时期造字的左史官，他因看到鸟兽的足迹，受到启发，分类别加以搜集，整理和使用，在汉字创造的过程中，起到了重要的作用，被称为“造字圣人”。

2、汉字的演变过程十分长远，它经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书和行书等。

3、有些汉字十分相似，如乒和乓，土和士，甲和由，末和未等。

四、研究结论

1、汉字是世界上使用时间最久，空间最广，人数最多的文字，汉字的创造和应用，不仅推进了中华文化的发展，还对世界文化的发展产生了深远的影响。

2、因为很多汉字字形很相近，所以我们在写的时候更应该根据意思加深记忆，写好汉字。

篇九：关于姓刘的研究报告作文500字

关于曾姓的历史和现状的研究报告

一、问题的提出

我们班的同学姓氏一样的有很多，可姓“曾”的只有我一个。我不禁有点好奇：“曾”姓到底是怎么来的呢？姓“曾”的又有多少人呢？于是我打算做一个关于“曾”姓的研究报告。

二、调查方法

1、查阅一些关于“曾”姓的书籍，并了解它的来历。

2、查一查相关资料，认识那些姓“曾”的历史名人

3、上网浏览，了解姓“曾”的人的人口数量。

4、询问家人，听听姓“曾”的祖祖辈辈的故事。

三、调查情况和资料整理

1、我去查了关于“曾”姓的书籍，知道了“曾”姓的来历：鄫国太子巫，出奔于邻近的鲁国为官，其后裔以原国名“鄫”为氏，后去掉偏旁，表示离开故城，称为曾氏。曲烈（鄫侯）也就成为了曾姓的始祖。

2、历史上“曾”姓的名人

在知道了“曾”氏的来历，我不禁有点好奇：你说我们这些姓“曾”的人，有多少是像那孔子一样的历史名人呢？于是我并且查看了资料。这一看，还发现了不少嘞！

曾子

曾国藩

曾巩

曾公亮

曾几

3、曾姓在当今中国姓氏排行中是第三十八位、台湾第十六位的大姓，人口众多，约占全国汉族人口的百分之零点四九，约650万人。

最后，我又在奶奶膝下听着一个又一个动人的故事，奶奶竟告诉我我是曾国藩的后代，我半信半疑，最后我不禁为我的先辈感到自豪，更为我的姓氏自豪！

篇十：关于姓刘的研究报告作文500字

一、问题的提出

世界上有许多不同的姓氏，光我们班就有好几种。大家常在一起开玩笑说：“我们五百年前是一家”。因此，我对姓氏产生了极大的好奇心，决定在这方面下一番功夫。

二、研究方法

1、查阅有关中华姓氏的书籍

2、上网浏览

3、询问老师

三、资料整理

1、纪姓，中华姓氏之一，唐宋时期，纪氏族人向沿海一带迁移。明清期间，更进一步成功迁移进入台湾岛。逐渐发展成大姓。

2、纪氏是一个多民族、多源流的姓氏群体。在2018年大陆姓氏排行榜名列第一百五十七名，在台湾省是第七十二名，人口约一百三十五万三千余人，占全国人口的0。085%左右。

姓纪的名人有家喻户晓的纪昀，字晓岚，通常被人们叫做晓岚。清朝河间人，乾隆时期进士，又一说是状元。官至协办大学士，太子太师。他贯通儒籍，旁及百家，任《四库全书》总编，著有《阅微草堂笔记》等书7种。

四、研究结论

纪氏以国为姓，出自姜姓。据《元和姓纂》所记载，夏商时期，中原有一个诸侯国纪国，乃是炎帝后代于纪纪地的封地。春秋时期，纪国被齐国所灭，纪国王族子孙们就以国为姓，世代相传姓纪。

纪氏发源于今山东寿光一带。春秋时，纪氏在甘肃的天水郡发展成望族，世称天水望；如今，纪姓在全国分布较广，尤以北京、江苏、山东、台湾等省市多此为纪氏。

篇十一：关于姓刘的研究报告作文500字

关于屈姓的历史和现状的研究报告

一、问题的提出

我们学校有一些同学姓屈，我有好几个邻居也姓屈，“屈姓是怎么来的？历史上姓屈的名人有哪些？现在的“屈”姓是不是我国人口最多的姓氏？带着这些问题，我对“屈”姓的历史和现状做了一次研究。

二、研究方法

1、查询书籍和报刊。

2、询问身边的人。

3、其他方法。

三、资料整理

屈姓的来源：源于有扈姓，出自夏王朝时期的屈骜，属于以先祖名为氏。屈骜，亦称大廉候，是夏王朝初期，西戎民族有扈氏部落的首领，建有屈骜城。屈骜城在夏王朝出奇北，夏王启讨伐所灭。屈骜也是屈氏的最早祖先之一，其后裔子孙时代称屈氏。

姓屈的历史名人有：创立了“楚辞”这种文体的楚国诗人屈原等。

姓屈的现状：到2009年一月为止，屈姓在中国的姓氏排行榜上名列第182位，人口约76万，3000余人占全国人口总数的0。048%左右。

四、研究结论

1、传说，屈姓来源于上古时代的黄帝后裔，夏周时期少量姓氏改为屈姓，这可能为后来屈姓人口的增长制定了基础。

2、历史上，徐姓名人辈出，有屈瑕、屈晃等人他们在各个领域都闪耀光芒。

3、2009年一月为止，屈姓位于百家姓第182位。

篇十二：关于姓刘的研究报告作文500字

“闯红灯”是一种违反交通法规的行为。在十字路口，有很多人都会闯红灯。我最近进行了一次调查。下面就是我的调查报告。

调查的对象和问题

我调查了三个人，一个是急性子的妈妈，一个是老实的爸爸，还有一个是温柔的姐姐。她刚从长沙工作回来。

我准备了四个问题：

第一个：你闯过红灯吗？

第二个：你为什么闯红灯？

第三个：你闯红灯后是什么感受？

第四个：你知道红灯的害处吗？

每个问题的回答

妈妈对问题的回答：妈妈说只闯过三次红灯，而且闯红灯的时间都是晚上九十点钟左右。而且都是因为一个原因，那就是因为我妈是一个急性子，看到没有车辆经过就着急地闯了红灯。

爸爸对问题的回答：爸爸说他没有闯过红灯，基本上很守交通规则，不会违反。

姐姐对问题的回答：姐姐跟爸爸一样，也很守交通规则，但是姐姐有一种非常不好的习惯，就是喜欢一边走路，一边玩手机，有时过马路的时候也是这样。这样很不安全。

我的结论和建议

我觉得：“闯红灯”这种行为可以体现出一个人的品德和素质。

我有两条建议：

1、尽量延长行人绿灯的时间。

2、如果是第一次闯红灯，只进行批评教育；如果屡教不改，学生处罚10个青蛙跳，成年人罚10元钱和10个青蛙跳；老年人就进行教育和处罚两次不能坐公交车。

希望人人都不要闯红灯，因为一秒钟的车祸，会毁掉一辈子的幸福。

篇十三：关于姓刘的研究报告作文500字

调查目的：调查街头的错别字，提出改进建议在对小部分地区进行调查时，我们把街头的错别字记录在一个小本子上。回到家后，我们再把这些错别字进行了整理。在整理时，我们发现，社会上的错别字可以分为两类：第一类是故意将词语中的某个字用诸音字替代，例如一家理发店的招牌是“非发走丝”，还有一家理发店的招牌是”千金一发”，更有甚者写成了“最高发院”。在通往万达楚街的路上，有一家手抓饼店，名叫”粮全其美”；轴承厂的旁边，开着水果店，其中一家的招牌是“好心鲜水果店”。第二类是为了省事而故意简写的别字，例如将“厕所”的”厕”写成了“则”，将“停车”的“停”写成了“行”等。

第一类错别字出现的原因有很多，有的是为了吸引顾客的目光，使其进入店中消费；有的是为了说明自己的店非常好；有的是想加深顾客对他这家店的印象。……但是，这些商家在赚钱的同时，却没有想到，不规范用字可能会导致正处于学习阶段的小孩子，将某些字认错，长大后也会习惯性写、认错字，最后形成恶性循环，将来大街上的错别字就会随处可见。第二类错别字出现的原因是人们使用汉字过于随意，为了图方便故意使用错别字，轻视汉字的规范性。

根据以上调查的结果，我建议商家不要通过乱用乱改词语的方式来给店铺起名，把有错别字的广告招牌撤下来。政府部门可以组织有关人员，检查社会上存在的不规范用字的情况，向人们讲解规范用字的重要性，彻底根除错别字，使我们的街道更美观。

篇十四：关于姓刘的研究报告作文500字

一、问题的提出

写错别字，提笔忘字，觉得自己字不够好看的问题已经普遍，我们班为什么会写错别字？为什么提笔就忘字？为什么觉得自己字不好看原因是什么该怎么解决？

二、研究方法

1、查找相关的书籍

2、在网上查找资料

3、请教身边的人，如：老师、家长等

三、资料整理

1、错别字：随着经济和社会的发展，整个社会已进入了互联网时代，同时也对小学生的识字要求越来越高。但在识字和写字中，错别字现象成为了一个需要解决的关键问题。

2、提笔忘字：在时间的流逝之下，每个人几乎都有一台手机随身携带着，人们都用手机来打字聊天，久而久之，我们对字就有点陌生了，虽然有一定的印象，但不能马上想起来。

3、觉得自己的字不够好看：在社会中，有这种状态的人绝太多数都属于“眼高手低”的状态，所以经常会用修正带或修正液涂涂画画。

四、研究结论

1、解决错别字的方法很简单：如清、晴的意思，主要是清澈的意思，因为有水才清，所以加了个三点水，晴的意思主要跟太阳有关，所以加了个日。

2、解决提笔忘字的问题，我们可以将手机上拼音输入法改成汉字手写版。这样，我们的日常可以有接触汉字了。

3、解决觉得自己字不好看的方法：扔掉涂改带或涂改液等修改的东西，每天练一福字贴，提升自己的书法能力。

篇十五：关于姓刘的研究报告作文500字

一、问题的提出

俗语说“让我们用美丽的眼睛看世界”，而眼睛，是生活中不可缺少的一个东西。它让我们看到阳光、花草、小河、绿叶小眼睛是一个而脆弱的器官，但没有了它，就像鸟儿没有了翅膀，就像鱼儿没了水。在生活中，我似乎一抬头就像看套到许多的“四眼仔”，是什么而导致的呢？又是什么让近视的人越来越看不清了呢？

二、研究方法

1、查阅书籍和借助网络。

2、询问身边戴上眼镜的人原因。

三、资料整理

通过研究调查，让小学生近视的主要原因有这些：

1、过多使用电子产品，眼晴经常盯着带有幅射的屏幕，导致眼睛承受不了，让自已变成“四眼仔”。

2、看书时没有用正确的方法进行阅读，比如看时很近、生姿不端正、头太歪这些都是会让小学生近视的几大真凶。

3、许多家长会带上眼睛，对自己的孩子有所影响。许多孩子一生下来就有近视，因为他们的父母也就是近视，这是遗传基因所造成的严重原因，也是让孩子配上眼镜的原因。

四、研究结论

1、近视是危害人类视觉的伤害者，我们可以通过良好的用眼习惯来避免这些突发的意外。

2、在我的调查中，我还知道了形成良好日常用眼习惯的小学生占63。5%，而没有形成良好用眼习惯的小学生占36。5%。从这组数据中，我们知道了据目前看，有这种形成良好形惯的小学生更多，而我们也要重视这一点，不要因为一些小事而让自己成为真正的四眼仔。