我的青春里有作文600字（精选20篇）

篇一：我的青春里有作文600字

我的青春里有爱。红了樱桃，绿了芭蕉，一年春秋就这样走过了，看着窗外花开花落，阳光温柔的洒在大地上，我的心里顿觉温暖。而在我的青春岁月中，因为有爱的陪伴，我深感温暖。

母爱如百合

在一个夏天的夜晚，天空下着蒙蒙细雨，屋里一片寂静，偶尔传出我的几声咳嗽，不一会儿，传来了一阵熟悉的脚步声……是妈妈把我抱了起来裹得厚厚的暖暖的，自己却只穿了一件单衣，急匆匆带着我往医院走。到了医院，我睁开沉重的双眼，只见妈妈的额头上不住的滴下汗珠，她的头发早就全湿了……第二天醒来一睁眼就看见妈妈坐在我的床边，我的心里又暖又甜。妈妈见我醒来了，忙着问这问那的，她问我要不要吃苹果，我轻微的点了点头，妈妈把苹果皮削掉，切成一块一块的放在热水里，然后喂给我吃，热热的一股股暖流流进我的心田。

父爱如茶香

学校那次让我们做手工，我正做的时候突然发现缺少了一件工具——锥子。我正急得团团转的时候，爸爸走了过来，看到我焦急的样子，忙问怎么了。我沮丧地对爸爸说：“我没有锥子做不了手工了，但明天还要发给老师呢。”因为当时已经很晚了，商店也都关门了，况且外面还下着大雨……爸爸摸摸我的头说：“别急，我来想办法。”转身拿了把伞就走了。爸爸走了以后，我心想：爸爸到底会不会找到锥子呢？如果找不到该怎么办？那么大的雨爸爸能去哪里找呢？……

时间一分一秒的过去了，爸爸终于回来了，笑着把锥子递给我说：“乖丫头，我找到锥子了，你赶快做手工吧！”我忍住眼泪，点了点头，接过锥子，赶忙做了起来。

“寒梅落尽冬已了，衔春的燕想归巢”，我庆幸我的青春岁月中一直有浓浓的爱陪伴着我成长。

篇二：我的青春里有作文600字

冬日的午后，阴云层层叠叠地将阳光裹得一丝不漏，我缩了缩脖子，裹紧衣领，一个人在公交车站等车。

呜呜的电钻声断断续续，有些刺耳，我好奇地伸长脖子往远处看了看，好像是在修路。不一会儿，电钻声渐渐没了，只见一个穿着蓝色工作服，带着黄色安全帽的工人晃晃悠悠地往公交车站走来。蓝色工作服沾了不少灰尘，我不禁嫌恶地看了他一眼，不自觉地往旁边挪了挪。

车稳稳当当地驶来，我急匆匆地赶上了车，余光瞥见那人也紧跟着上来了。我皱了皱眉，正想低声发一下牢骚，却被“上车乘客请自觉投币”这清脆的女声制止了。我立马伸入口袋，准备拿钱投币，希望快快远离他。不料，我把我的口袋翻了又翻，霎时想起钱留在了昨天的裤子中。一抬头，看着司机正盯着我，我的脸一热。再一转头，身后的工人歪着脑袋，眼神充满了疑惑。我羞愧难当，攥紧了口袋，准备找个缝溜下去。“咣当！”我的脚边突然蹦出了一枚硬币，我怔住了。“小朋友，你的钱掉了，快捡起来吧，别让大家等着急了。”我抬头看了看他那黝黑的脸颊，微笑时堆积起来的皱纹透露出几分慈祥。我心里五味杂陈，一切都清晰明了，之前的嫌恶在此时显得是多么幼稚可笑。满满的懊悔与愧疚爬满心头，我不停地致谢，投币之后有些慌不择路，被身后的工人扶了一把，方才握住把手站稳。

彼时，拨云散雾，阳光肆无忌惮地散发出耀眼的光芒。即使是冬天，也足以让人感到温暖……

我的青春在跌跌撞撞中绵延，而我在回忆中后知后觉地成长，感谢那身着蓝衣的引路人，让我在迷途之时找到正确的方向，让我在青春道路上越走越稳。

篇三：我的青春里有作文600字

经典，其韵味源远流长，用它那博大精深的内涵哺育了一代代志存高远的人。我的青春里有经典，伴随我茁壮成长。

幼儿时我就开始接触《三字经》，《弟子规》。较为简单的国学建立了与经典的不解之缘。二年级时，我又接触了于历史长河中占有重要地位的《论语》，因生僻词较多，每天一次的早读时刻就成了攻坚克难的最好时机。它正如一根大骨头，需要的是时间和耐力。终于，三年级时我把《论语》背完了。背《论语》的路十分漫长，但走完后，贫瘠的土地化为美丽花园，心中自有一股骄傲。《大学中庸》这精神大餐也随之而来，咀嚼完，心志又提升了几分。

读名著西游，晓悟空72般变化；读《水浒传》知梁山108条好汉；读《红楼梦》，得林黛玉心中凄苦。一本本，赛似风中万杨柳。一行行，如若边塞冷风光。故曰：

西游水浒人人小晓，

化如春风暖人家。

经典名著若来取，

雪日晴空故显名。

经典名著，在寒冷时刻，好像一杯油酥捂热心口。

古诗词，文言文更是与我形影不离，诗人那每一句佳话都令人深思。李清照婉约，李白豪放，杜甫忧民，王昌龄边塞情……都展现其特有的魅力；读司马相如《长门赋》淒凄真情从中流，“安得广厦千万间”民间疾苦人心寒。过诗意生活令人陶醉。“若有诗书藏于心，岁月从不败美人”从腹中全无到出口成章，从吟诗作赋到挥毫泼墨，都是因有经典相伴，得以从生。

青春中有经典，经典里有人生。胸怀经典，就代表心怀人生，人生因经典而流光溢彩，漫长的经典之路，我要一直走下去。

篇四：我的青春里有作文600字

大千世界，大好青春，何不在闲暇时刻漫步于湖边小路，赏自然风光之美，做个自由的梦想家呢？

我的青春里有个可爱的小精灵——梦想，每当我面对挫折，垂头丧气时，它便会跳出来，安慰我，伴着微风悄悄潜入我的梦里，在我的脑海中画出一幅幅五彩斑斓的图画……

我的青春里有个教师梦。我要将一把把种子播撒在肥沃的土壤里，每天为它们浇水，伴它们身旁，守它们成长。若是狂风暴雨将小小的植株压弯了腰，我会轻轻地扶直着它们的背梁，站在它们身边，为它们抵挡狂风暴雨的侵袭。等它们再长高些，我会让它们经受风雨的洗礼，我知道只有这样它们才能茁壮成长。待到春天，我的院子满是馨香，似乎是它们在感谢我的培养，我不言，只是默默的弯弯腰，拾起另一批种子，播向更广阔的土壤。

我的青春里有个医生梦。我要身穿白色的防菌服，用自己微弱而坚韧的力量，将一条条绝望的生命拉回人间，我将不懈努力，钻研医疗知识，恪守职业道德，用博爱的心呵护每一个病人，见证希望的花朵在病人不安而恐慌的脸上慢慢绽放。病人的感谢是我前进的动力，但我不会沉浸其中，我要不停地挽救更多的生命，实现医者仁心的承诺。

我的青春里有个文学梦。我要做个作家，记录下人世间的种种。看到人类的污染与乱砍滥发，我会愤怒的提笔，怒斥这一切；看到叛逆的孩子对父母的不信任与排斥，我会无奈的叹口气，默默提笔告诉他们父母的难处与心酸；看到几个女孩子手牵手在大街上，长发飞扬，我会在心里悄悄的想着她们之间的故事，再把这些故事写进我的书里……，我不渴望做个有什么大成就的文学家，只愿把真情与爱洒向世界。

我的青春里少不了梦想，它照亮我面前的黑暗，指引我前进的方向，温暖我的整个心房。

篇五：我的青春里有作文600字

七年级邱奕涵

我不由得停下了脚步。

抬头凝望着，那从高处低垂下来的藤蔓，点缀在绿色枝叶里的花儿。

盛夏“荷荷”地下着雨，风吹着伞不停地摇晃，我就呆呆地站在雨中，看着那些凌霄花。

雨点不停地打在花朵上，每一个雨点砸下来的时候，花身便向下倾斜，颤抖，好似在寒风中行进的女子，纤弱的身姿惹人心痛。雨一阵阵地落下，花便一次次地倒下又站起。

风吹过，花枝与藤蔓一起随风狂舞，这是抵抗，更是挣扎。

我担心，它们因为风雨失去了自己的美貌，好心用手去托起那些花朵，但它们却挣脱。

我感到惊讶，这些细弱的花枝，被风雨随意玩弄。但它们却没有轻易屈服，它们不需要别人的帮助，它们要用自己的力量，从风雨中站起来。

望着浸满雨水的花朵，不禁想到自己，前段时间我极度抑郁、自卑，觉得自己什么都做不好，忧郁与悲伤主宰了我整个情绪。

好几次考试失利，心中一味地否定自己，却又不想辜负自己的努力，父母的期望，老师的栽培。而现实却是饱受风雨——父母的责骂，老师的指责，同学的嘲笑，面对这些风风雨雨，我一蹶不振，整个人如饱受风雨打压的花朵，耷拉着脑袋。

雨停了……

看见雨润后的花朵，愈加青翠，我知道以后的花事将会愈加繁盛，这就是所谓的“洗礼”。生命经过洗礼后，散发别样的光辉，我惊叹会有这样的时候，给我生命的启迪。我将学着凌霄花，在风雨中如期绽放，傲然挺立，在风雨中迎接属于自己的亮丽风景。

一路风雨，一路风景。青春因风雨而灿烂！

篇六：我的青春里有作文600字

每一次，都在孤独中徘徊；每一次，都在受伤后闪着泪光；我知道，那是我不想停下追逐的脚步；飞过绝望，飞向坚强。

—题记

总以为时光是缓慢的，缓慢的就像教学楼后梧桐树上的那只蜗牛，以为它爬不上去树枝。可光阴似箭，我从一个无知的孩子步入了初中的校园，迎接我的不只是新的同学和老师，还有新的挑战……

夜，很静，只剩下星星与月亮，还有我桌上的一盏灯。桔黄色的灯散发着刺眼的光，此时我精疲力尽拿着笔的手也不是那么灵活，打架的眼皮提醒我支持不下去了。门外响起脚步声，“吱”一声，妈妈把一杯热牛奶放在我的面前：“孩子，趁热喝了。”妈妈的眼神里充满慈爱。

母爱的力量带着我勇敢的飞翔。

我的数学成绩在班里算不上很好，总是在80多分，但那一天的数学考试让我颇受打击。眼前只有鲜红的数字，我不敢面对老师，怕她失望。老师走过来，带着我去看林荫小路旁的竹子，告诉我：“这种竹子已经种了很长时间，四年来只长了3厘米，但从第五年开始就像暴风雨一样迅速生长，或许看起来六周发生了不可思议的变化，但其实之前的四年里竹子已经根在土壤里延伸了数百平方米。或许你现在做的事还没有看到成果，但不要害怕，你并不是没有成长而是在扎根。”

我带着师恩的力量勇敢地追着梦想。

林语堂曾说过：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底时，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实。”无论路上有多么艰难，我一定会让青春梦想插上理想的风帆，到达梦想的彼岸。

篇七：我的青春里有作文600字

人生在世，能遇三五知己，在烂漫的青春岁月中共同拼搏，在困境中守望相助，是多么美好的一件事情。感谢，我的青春里有你相伴。

初次见面，是在补习班的楼梯转角处。匆忙下楼的我将你手中的书撞到地上，我将书捡起，正与你的微笑撞了个满怀。如此戏剧性的相遇，却让我们从此成为无话不谈的好友。

那年初夏，我们考取了同一所学校。闲暇的课间，你总会到我们班后门窗户处，探出脑袋，朝我挥手。有时你会塞给我一支很好用的笔，或是一份新找到的学习资料，亦或是我生病时落下的一瓶药……我说过的每一句话，你都会放在心里。你对我的细致的关心，时常让我想冲上去拥抱你，来表达谢意。

在考试前，我们总会相约图书馆，一起复习。数学成绩不甚理想的我，总会向你请教。我借来你的笔记，听你认真为我讲知识点，讲例题，教我简便方法。我也常常向你讲一些英语的答题技巧，作文得分的亮点。夕日欲颓，余晖撒在你我身上，我们也不停下求知的脚步。那时我们的背影，应当是青春路上最美的一幕。

在夜深人静的时候，我们相对而坐。只有在这时，我会对你倾诉青春的烦恼：学习的瓶颈期，同学关系上的为难，生活中的种种不如意……你很少说话，因为你知道，我只需要一个安静的聆听者，去聆听我内心深处的声音。月光从窗外悄然洒落于我的脸庞，我脸上豆大的泪珠滑落。你轻拍着我的肩头，安慰着我。似乎只有你才可以明白我心中的种种苦闷。你对我的激励，劝诫，在第二天便会化作我的动力，让我振奋，昂首面对崭新的生活。

青春路上，有荆棘满地，有汪洋大海，有诗和远方。不管怎样，我的身边总是有你相伴。知己不需太多，一个足矣。感谢你，我的挚友，陪伴我度过这灿烂而又短暂的青春。

篇八：我的青春里有作文600字

青春是奋斗的岁月，在奋斗的过程中有挫折和困境，只有坚持到最后的人才能获得成功，战胜困难的武器就是意志。青春就应该和意志为伴。

青春因意志而奋发，春秋时期，吴王夫差凭着自己国力强大，领兵攻打越国，越王勾践被抓。吴王为了羞辱越王，专门让他干着看墓、喂马这些奴仆才做的工作。这时的越王凭借着自己的意志，得到了吴王的信任，允许他返回越国，回国后，越王勾践为了使自己不忘记以前所受的耻辱，激励自己的意志，他的青春因意志而发奋，他成功了。我的青春也应秉承他的精神，为了自己的梦想意志坚定，发奋图强。

青春因意志而成功。海伦·凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家，她在一岁半时就经受了失去视觉的痛苦。但，她却用顽强的意志活了下来，以常人无法想象的毅力学会了说话，成为了一个学识渊博的著名女作家和教育家。她正因为青春时的意志，付出了与常人不一样的努力，所以她才能成为扬名中外的人物，她的青春因意志而成功，我的青春也应该学习这种突破自我的意志。

对于我们初中生而言，意志是要时常伴随我们身边的。在初一的时候，我们又有了一门新的科目——西班牙语。当时的我，并不想学西语，所以西语成绩一直很不好。但那一次，我的想法却发生了改变，初一下学期，我们学校请来了西语外教，班上每个人都很兴奋。可我因为西语说得不流利，无法和他交流。所以，回家后我开始每天背西语单词，下定决心意志坚定，最终得到了回报。

有了坚定的意志，就等于给双臂添了一双翅膀。青春因意志而精彩！

篇九：我的青春里有作文600字

看到这个题目，我的目光呆滞了两秒，随即慢慢扬起嘴角，我想到了你——我的奶奶。

两年前我步入初中的校园，面对许多陌生的面孔，内心的不安油然而生，你在耳边嘱咐我：“要和同学好好相处，和老师好好沟通，天冷了注意加衣服……”我心不在焉的听着，看着你因为忙碌而更加疲惫的眼神，霎时间竟失了神。

当我拿着第一份奖学金送到你面前时，你那满是皱纹的脸上露出了一抹微笑，“真好啊……我的乖孙女长大了……”那时，我分明看见了你的眼角噙着泪。

初中的生活在时间悄无声息的脚步中溜走了一大半。初二的下半年，你面色严肃：“我听你班主任说，初二下学期非常关键，你千万不能掉以轻心。”我点了点头，一语不发。

父亲和母亲忙着工作，家里大大小小的事都要你操劳，但你还是要坚持听我读英语读本，和那拗口的文言文。

我至今都无法明白，你是怎么么一边忙着手里的针线活，一边听着吱呀吱呀转动的风扇，还能认认真真地听我背新学的英语单词。

临期末考试的前几日，突然降温了。就在我做着模拟卷，还在埋怨着这鬼天气时，我不经意的一抬头，望见了满脸焦急、发丝凌乱的你。

你站在那不大的窗前，双鬓的白发似乎多了许多，脸上的皱纹也更深了……一瞬间，我竟感觉你老了许多。

原来，在不曾发觉之中，岁月已经掠走了你的许多。

初中三年，是我的青春，也是你的蹉跎岁月。而你却用平凡的双手，为我谱写了一首青春的歌，属于我们的歌。

谢谢，谢谢你，让我的青春里，能有你。

篇十：我的青春里有作文600字

青春就像一条不定式，有着无数的可能。但是我最愿意给它加上的标签，是“不拘一格”。

“青春”或许可以成为一个名词，当坐在宽广而明亮的教室中，有背记的学霸，也有尽情嬉戏的“学灰”当然，也有那些上课喜欢表现的“学逗”。黑板上是密密麻麻的英语课笔记。同学们低着头。“好，大家看到选择题。”英语老师在台上讲析，“Hewasahat。请位同学来翻译一下这个句子。”“他戴了一顶帽子。”“很好，请坐。”刚抬起的头又埋了下去，做着笔记，正一片静谧时，一道声音不合时宜的响起：“绿的！”“哈哈哈哈！”班上的同学笑得前仰后合，欢乐的气氛在空中洋溢着。

“青春”也可以成为一个动词。当太阳真在暖暖射下来时，操场上的同学们或许正在气喘吁吁地进行着体能测试，或许又是在紧皱双眉进行着八百米长跑的测试。可以见体育达人大展身手遥遥领先，也可以见到情深厚谊的好朋友互相扶持。“不行了不行了，我跑不动了。”“没事！我拉着你，可以的！”最后，奔过终点时，太阳见证的是两道并肩的身影。

“青春”里，或许还有一种词叫安慰。坐在书桌前，放下不断跳跃的笔，打开音乐，听它缓缓地流淌。手捧着一杯香茗，站在窗前，欣赏和谐的景色，那一刻，心中便只充塞着安宁。

“青春”还可以成为形容词。看周末，假期时。打扮倩丽的女孩们，篮球场上的男孩子们，他们身上，都散发着的活力。

青春是不拘一格的，但也需要约束，而在“青春”这张问卷上，我也会奋发努力交上一份满分答卷。

篇十一：我的青春里有作文600字

青春就像一个五线谱，写满了高低起伏的音符，而你就是最平淡，却又非有不可的那一段。

初中的生活越来越紧张，我晚上睡的也越来越晚，每次看到我脸上挂着的黑眼圈，你就不免要讥讽我一顿：“昨天晚上几点睡的？怎么又变‘国宝’了？”可当我想起那个在我睡后才熄灭的灯光，便忍住了想要反驳的话语。

我还总是向你抱怨，学校里的饭有多难吃呀，饿了一上午肚子有多难受呀，吃不饱饭都没劲学习了呀……你总是像一个树洞，把我的一切抱怨都吸收进去，然后只是点点头，什么也没说就走了。

刚开始我还不满于你的一言不发，但是后来我才发现：你手机上那个提早了半小时的闹钟，每天早上那个在厨房忙碌的身影，还有那些花样越来越多的菜肴……原来，你一言不发并不是不想理我，而是在思考怎样才能让我吃个好饭啊。

对于我的学习，你几乎是不管不问，“家长检查”对于你来说就像是不存在的你只会在作业本上签上字，然后把作业本丢给我，只留下一句“自己检查”。而需要听写的字词，或是提问一下所学知识，只要我能够自己默写，自己背的，你都会让我自己解决；如果我自己不能独立完成，你就会说：“背的那么熟，你自己抄一遍吧。”这样的方式看起来确实有些不负责任，但却是在无形之中培养了我的自觉。我不得不说，你的教育手段高明的像个专家。

虽然对于我的学习你“不管不问”，但在体育方面却对我严加管教。星期天的时候，你经常会带着我到户外去，打羽毛球、篮球、骑自行车……你总是想办法用各种方法引起我的兴趣。在你的培养之下，我的身体素质一直很好，这都多亏了你。

你在我的青春里默默无闻地做了这么多，我只想告诉你：亲爱的妈妈，谢谢你出现在我的青春里！

篇十二：我的青春里有作文600字

清凉的月光，袅袅飘舞着落入枝叶间，渗透着淡淡的光芒，轻然抨击我小小的愿望，默然轻放在晶莹剔透的睡梦里，它凝聚着一种坚强，垂挂在绿叶上。——题记

（一）

七岁的春天，我才上二年级，孩童一枚。

与妈妈在大街上散步，忽然一阵悠扬的琴声传来，听到这琴声后，我情不自禁的走进教室。

那琴声好似一条小溪，一会儿舒缓绵长，一会儿又湍急无比，一会儿又好像汇进了瀑布，名声隆隆。这琴声让我无法自拔，我知道我永远也无法逃离这优美的琴声了。

“妈妈，我想学电子琴”……

春暖人间，梦想的种子在我心中发芽。

（二）

九岁的夏天，我上四年级。弹琴是我每天的“工作”。

我在屋中急躁的弹琴，仿佛在与老天爷赌气。可是越烦，弹的越糟糕，最后猛的把琴关上，“不弹了！”将乐谱狠狠地丢向墙壁，扑在床上痛哭起来。

“挫折其实就是迈向成功所应缴的学费”，妈妈如是说。

我望了望桌上那张与考官的合影，擦干眼泪，又弹了起来，结果如神助一般没有错误。

酷暑难耐，知了在屋外拼命的叫，屋里屋外闷热无比，可我的身上已凉快了许多。

（三）

十一岁的秋天，我去考电子琴十级。

坐在椅上开始弹琴。曲子时而柔缓，时而急促时；时而轻柔，时而高亢，我用尽力气演奏这首曲子。到最后一个音符弹起，我感觉努力没有白费。

绽放的花朵中结出了果实，沉甸甸的，那是我追求梦想的奖赏。

走吧，青春。走吧，梦想。让我们在阳光灿烂的早晨破茧成蝶，托起明天最美的太阳。

篇十三：我的青春里有作文600字

你可听说过诗词？

诗中有李白的浪漫；杜甫的洒脱；李清照的婉约；苏轼的豪放；诸葛亮的机智。

窗外下起小雨，那淅淅沥沥的雨声让我不由得亲近，霎时，思绪竟穿越时空，定格在千百年前的古诗里……

“晓看红湿处，花重锦官城。”是谁，让热闹的锦官城里繁花似锦；是谁，让蜀都一片春意盎然；是谁，昨夜踏着轻快的步伐，唤醒了还在沉睡的春天？是你吗？春雨。是的，春雨在诗圣杜甫的笔下，调皮地对着杨柳低声诉说，随后杨柳就钻出了小小的，嫩嫩的绿芽；春雨轻轻地抚摸着小草的发梢，小草就抽出了身子，用力地抖了抖身上的泥土，它绿得那么可爱，那么羞涩；春雨又轻轻地亲吻了一下花儿的脸颊，春雨又拍打着大地。这一夜，红了樱桃，绿了芭蕉，沉睡了整个冬天的大地呈现出一片万紫千红的景象。

“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”是谁，躺卧在冰冷的土坑上，身上搭着一条破旧棉被入梦？那场雷声轰鸣、寒风凄厉，让爱国诗人陆游朦胧中仿佛又回到了战火连天的战场，为国而战，真可谓忠诚报国的赤子之心啊！

青春需积累。

青春好像背包，积累的越多，背包越轻，让我们提起背包奔跑在知识的赛道上，像风一样冲刺到终点。积累的越多，青春会越充实。

青春需释放。

青春就像火焰，在燃烧时是耀眼的，但终有熄灭的时候，它会尽情的释放，等待再次燃烧。把背包里的琐碎杂物释放出来，换取古诗词的精髓。

我的青春我做主，我喜欢古诗中李白的浪漫，杜甫的洒脱，李清照的婉约，诸葛亮的机智，青春因有诗词，我感受到充实。

篇十四：我的青春里有作文600字

快乐，是一个人生命中不可缺少的。当烦恼来临，我们必需用快乐把它打倒，并永远能拥有这个能力，才会有一个快乐人生。我暂时还没有这个能力，但是，在我的青春中也有那么几件特别快乐的事，就比如昨天晚上。

放了学，我和L、Z一起去操场锻炼。因为是周五，又因为时间还早，我们锻炼完准备玩一会儿再走。于是玩“三人四足”，不知被谁提了出来。

我们拿红领巾把腿扎在一起，我在中间，她们在两边。我们喊着口号，歪歪斜斜地往前走着，结果没有几分钟，我们就差点扑到地上，好不容易才站起来，我却一个踉跄向后倒去。这下可不要紧，我们相继倒在了大地母亲的“怀抱”中，好不狼狈！

L最先爬起来，又顺手拉起了Z，而我被压在最下面，挣扎了半天才起来，重新站好，已经过了五分钟。

继续向前走。可是，我左边的Z一个踉跄，我马上赶到左肩一沉，“哎呀”了一声，又伸手去拉L。于是，Z压着我，我抱着L的腿，我们扑倒在操场上，却丝毫不觉得疼，反而十分开心。

当我们摔了第三次时，我实在受不了次次被带倒了，互相换了位，继续踉踉跄跄走起来。

直到我们摔倒了第七次，前面只剩50米了，我开玩笑说：“八，发，咱们应该摔八次啊，这个数多吉利！”果然，我的建议被采纳了，我们不仅摔了第八次，还有第九次！磕磕绊绊地走完了400米，我们都或多或少的受了伤。Z摔得屁股疼，我不知道什么时候磕到了膝盖，L是腿疼（当然是被我第二次摔倒时弄的）。

虽然，我们这一路并不顺利，但是我们都很快乐。不过，如果我们只盯着着哪哪那磕疼了，谁还会高兴？

所以，我们不论什么时候都要看到生活中的快乐。

篇十五：我的青春里有作文600字

奋斗就像一锅高汤，在里面加上生活中的酸甜苦辣的佐料，还有只属于青春的活力，然后煮沸，青春的味道就出来了。

奋斗的酸与苦

在青春的奋斗中有许多的艰难坎坷。身为中学生的我们每天都会有许多新的知识点要掌握，每天还要复习之前所学的，预习之后所学的。每一次看到要背的知识点那么多，我的头都感觉要炸了……这时我就会想：好累呀，要不以后再学？！但转念一想，所谓的奋斗不就是要经历这些艰难坎坷吗？一想到这儿，我就拼命的背，我就不信，背一遍，不行，就两遍三遍，八遍十遍……只要我不放弃，困难一定会被我攻克的！终于功夫不负有心人，通过一遍遍的背诵，我的背诵功力越来越好了，背诵速度也越来越快了，背诵质量也越来越高了。这应该就是青春该有的样子——奋斗的样子。

奋斗的甜

虽然不是所有的付出都会有回报，但勇于奋斗，就能使青春无悔。

在一次考试中，一向遇见考试就发挥失常的我在考场上如有神助发挥出了我真正的实力，考了一个非常不错的成绩。从那次以后，我的自信心越来越强，大大小小的考试我都能取得良好的成绩了。我很开心，也非常自豪，毕竟是我努力和奋斗才得来的结果。原来奋斗的过程虽苦，但结果是很甜的。所以我对奋斗的含义又有了一个认知：只要我们努力奋斗，换来幸福的果儿只是时间问题。

当我们正值青春时，梦想是必不可少的，有了梦想才会有前进的动力和目标。每当我很累，想要玩一会儿手机，看一会儿电视时，我就用老师的话告诫自己：“你现在贪玩，以后就无法过上自己想过的生活，不能选择理想的职业，只能被迫谋生。”每当想到这儿，我就会觉得心中有一团火在燃烧，这一团火促使着我朝着目标努力奋斗，奋斗才是青春该有的样子。

篇十六：我的青春里有作文600字

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”榜样与自我就像身体与影子，而影子永远会随着身体的动作，一起欢度青春。

我青春的榜样——博格斯，教会我对梦想的持之以恒。博格斯生下来就很矮，但他酷爱打篮球，他的朋友都嘲笑他：“就这么矮还想打篮球？”“做你的白日梦去吧！”有时他的朋友甚至还不让博格斯和他们一起打篮球。面对朋友的冷嘲热讽，博格斯从未想过放弃篮球。他不与朋友们一起打球，而是自己攒钱买球。他总利用自己的闲暇时间，刻苦的练习打篮球。运球、过人、投篮、截球，无一不练，无一不精通。经过长时间的努力，他实现了自己毕生的梦想——以1。6米的身高进了NBA。在球场上他凭借个儿小的优势，敏捷过人，轻盈运球，瞅准时机上篮，为自己的人生填满了光彩。博格斯为了自己的梦想，奋力拼搏。我愿以他为榜样，刻苦努力，坚持奋斗，为自己的青春添光增彩。

我青春的榜样——文天祥，教会我对国家的热爱。文天祥本是宋朝宰相，适逢敌军进犯，许多臣子纷纷选择了投降，叛国，归顺于援军。可是，文天祥却丝毫没有投降之意。尽管他被俘虏，但他仍冒着生命危险，逃出敌营，一个人带领着军队，收复众多失地。再后来，连宋朝皇帝也投降了，他还是坚守自己的底线，不愿归顺于元朝。最后，元朝以高官厚禄请他归元，他拒绝了，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古佳句。文天祥面对敌军侵犯，丝毫没有叛国之心，在青春时期就立下坚定的志向，做一个爱国、敬国、献国的学生。

古说“见贤思齐”，面对好的榜样，我们要努力探索他们的品质，让青春，变得丰富多彩！

篇十七：我的青春里有作文600字

最美好的时光就那么几年，惟愿与一人共享青春。——题记

是夜，一天之中最适合追忆过去的时候。伸手抚去了厚笔记上的灰尘，一页页翻阅当年一点一滴的懵懂青涩与幼稚，顿然发觉，时光笔记里充斥了你的身影。

微风轻起

如果那天，平静无风。

初春时节中，清风拂面，手握一杯热可可，我在等待挚友的到来。

“同学你好，请问某某班在哪里？”耳边响起一个好听的声音。

“我就是这个班的，你……”我疑惑的望着来人，一种莫名的思绪滔天海水般涌上心里。

“我是转校生，你好！以后多关照啦！”眼前的人笑起来还真是好看啊。

风吹过两人的面庞，吹散了喧嚣。

阳光正好

暮色濒临，整个世界都是紫红色的。

“你怎么这么优秀啊。”考砸了的我控诉这不公。“怎么办啊？肯定死定了。”双眼习惯性地望着眼前的人，似是与往常一样等待着一句安慰。

“傻瓜，人生的路可是还有很长的。你瞧，太阳落下都还会再升起，你又不是暮色夕阳，你可是正值花季啊！”她的话语每一次都是那么的叫人安心。

夕阳西下，拉长了两人的影。

少年在笑

无所谓时光是否会叫你容颜衰老，反正记忆中的你一直拥有最美好的模样。

我翻到了一张照片，是操场上，被定格下的你我的笑脸。

是这个笑颜，伴我度过一个又一个夏天。

当下的年纪，正值花样年华，而大人们说这最美的年华叫做青春。

你说青春里总有些许难忘，你在感怀他的存在，熟不知，我在庆幸你出现在我最美的岁月里。

篇十八：我的青春里有作文600字

三天的温书假，没有踏出家门一步。捧读着考前突击的书籍，希望临时能抱上佛脚，越过那道龙门。

正如那窗外的绿叶一般，狠命地吸收着阳光，并将阳光转化为绽放之日的资本——茎叶中的养分，等待着花开之时，万人惊羡的目光。我幻想着自己寒窗苦读，名列前茅时受众人艳羡。然而，真正面对时，我却开始慌了。考前优哉游哉，一目十行所浏览的东西，只是依稀记得，到了考场上，脑中一片空白。考场之上的茫然失措，带来的是必将放榜之日的灰头土脸，名落孙山。真如乌江边的项羽一般，无颜面对江东父老，想让撕碎卷子“自刎”，让一切重来。可覆水难收，卷土重来尚未可知。将自己关在房中，我想着何时才是我的出头之日。

窗外，雨越下越大。之前蓬勃昂扬的绿叶，被雨点打得低下了头。然而那浓浓的绿色，却不曾暗淡半分。大概，它是在静待雨过天晴的时候，再昂首挺胸，向世界展示自己最靓丽的那抹绿色。也许，我也该在这沉寂中学会等待。于是，曾经的一目十行，变为了专心致志；曾经的浮躁不安，变为了沉稳淡定。在等待中奋发，才能真正变得强大。

再回到考场上，绽放的是我的笔尖，傲人的是我的成绩。时光不负我，静静的等待，终于收获了成功。飞越榜的榜首，矫健跨跃过的那道龙门，我的等待终于开出了花。

回到家，我又看见了窗外的郁郁葱葱。那蓬勃向上的，那夺人眼球的，让我等待了许久的花儿。我仿佛看到了那花后的绿叶，满意地露出了笑容。它们的等待，它们的付出，终于赢得了万众的瞩目。

我的青春里不乏等待，而正是因为有了等待，我才收获了最美的花开。

篇十九：我的青春里有作文600字

郑苗苗

向窗外望去，眼前的绿树红墙，熙熙攘攘的人群，白云飘动，散发着光芒的太阳挂在蔚蓝色的天空上，明亮的光穿过云层，透过树叶，斑驳的光影照在大地上。

初晨的太阳为刚刚度过漫长黑夜的大地送上第一缕阳光，我伴着这缕阳光，开启美好的一天。刚起床，爸爸就已经把做好早饭摆到我的面前，妈妈也起早为我热好一杯牛奶。在吃饭时，妈妈开始嘱咐我每天都会听到的“过马路注意安全”“上课认真听讲”之类的话，表面上我点头肯定，实际上这些字串成一串飞走了。妈妈爱的“唠叨”和爸爸的早饭就是我的第一缕阳光。

伴随着鸟语花香，明媚阳光，我走进学校。当在学习中遇到解不出的题，会跑去办公询问老师，老师总会耐心的帮我理清解题思路，一点一点的讲解题意，最后让我领会这道题。当在生活或学习中不顺心的时候，老师会为我的心灵添上丝丝温暖，原本灰暗的心灵一角被照亮，被激励，老师的教育就是我的第二缕阳光。

放学时，太阳快要落下，红彤彤的光洒在地面上，像是喝醉了。天空中的色彩快速变幻，时而红火中夹杂着金色，时而淡蓝中加在这紫色。同学们成群结对，倾诉烦恼，就在这期间一整天的疲惫都会消失不见。其实好像根本没有什么烦恼，因为只存在同学之间的欢声笑语，嬉戏打闹。同学之间的感情就是我的第三缕阳光。

一缕阳光可能微不足道，但许多缕阳光汇聚，就会照亮万物，为大地添上万般光彩，照射进人们的心里，充满温暖，又正是这几缕阳光，成为了我最珍贵的青春年华。

篇二十：我的青春里有作文600字

可能这个词汇在这里不太合适，但是人是一个不断成长的过程，一个不断改良的过程。那么，青春里，自然也有改良。

先说一下英语，这是我最近最为头痛的一个话题。这个我在日记里写过，基本计划（学校计划）大概能在七月十七号可以干完，物理卷子则还要两到三天的时间。不过现在英语的正确率始终是很低，成反比的是效率很高。这需要改良，改变学习计划，这是我所需要的。我也采取了一些方法来遏制这种现象的发生，如检查、缩短时间等。

这是从现在而言的，那么说一下过去与将来。

记得胡适有《文学改良刍议》，那是因为旧文学行不通了，所以要改良，这是从文化的角度来进行解析，那么国家更是如此，如戊戌变法，如辛亥革命，往近了说，改革开放。那么个人就更是如此，尤其是青春，在青春的年代里就已经埋下了改良，如谭嗣同，林觉民等。那我的未来，我的青春必然会有改良。就如英语的改良计划，长久的，数学、物理等都会有。万物驻常，其必变化。这是追求和谐、追求一种更有利于生存的本能。如我青春改良，就是为了能在莘莘学子当中生存下来。往远了看，更是如此。

当发现一条路走不通时，改良一下你的思想，走另一条路。这在数学题上有较大的表现，如：虽然证三角形相似两个角最为简便，但是两边一夹角也能行得通。这就是改良，改良可以让我们变得更加睿智，但这个习惯大多是在青年就养成了。

学识渊博固然好，但是老守自成也经常醉在，所以青春的我们，不拘一格大胆尝试，改良勇前。这对于新中国的建设是很有意义的。虽然这是上世纪五十年代的词汇了，但是放在今天，这个“新”字，仍很有韵味。