节约用水看图写话二年级上册作文

篇一：节约用水看图写话二年级上册

黄羽喆

一天早晨，小明从床上下来，便去洗手间洗漱，洗完之后居然忘记关水龙头了，水哗啦哗啦地流着。

小明若无其事地来到餐桌上吃早餐。这时，小明妈妈看见了厕所里的水漏了出来，里面都快水漫金山了。小明妈妈赶紧把水龙头关紧，然后出来把小明教训了一顿。

小明知错就改，他为了提醒自己，便用一张纸写上了“节约用水”四个字贴在了墙上。从那以后，小明再也没有犯过那样的错误。

篇二：节约用水看图写话二年级上册

陈子睿

体育课的时候，小刚看见了哭泣着的水龙头，心里很是着急，于是他连忙上前去把水龙头拧紧，小红看见了，夸赞道：“小刚，你真棒！”

小刚笑着说，“不用夸我，节约用水是同学们应该做的事情，让我们大家一起行动起来吧！”

于是，小刚和小红在水台那里做了一个关于“节约用水”的告示牌，这工整大方的四个大字，时时刻刻都在提醒着同学们：要随手关紧水龙头，别让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪！

篇三：节约用水看图写话二年级上册

李柏谚

有一天，小明去上厕所，他在洗手池旁边发现了一位女生。原来是班长，她正在帮马大哈小黄关上水龙头。小明走上前去说：“要不我们做一张警告牌吧！”

“好啊，以后大家看到墙上的牌子就会记得关水龙头了！”

说干就干，小明和班长回到教室之后，立刻拿出了一张纸，制作了一个牌子。上面端端正正地写着“节约用水”几个大字，然后两人再次来到水池旁，将告示牌张贴在墙上，果然，他们这样做之后，大家都很自觉地关紧水龙头了，这件事情传到了老师的耳朵里，老师也为他们两人点赞，直夸他们是学习的好榜样！

篇四：节约用水看图写话二年级上册

肖镒涵

体育课之后，小花和小明还有乐乐来到了洗手间，他们看见水龙头哗哗地流着。小花说：“我们赶紧关上水龙头吧！”

“好啊！”他们齐心协力地关上了水龙头，到底是谁开了水龙头忘记关了呢？三个小伙伴都感到很郁闷，他们想通过看监控查出到底谁是这个马大哈。在保安叔叔的帮助下，他们终于找到了这个糊涂蛋，原来是总爱丢三落四的小刚，三个小伙伴纷纷对小刚说：“你不要再浪费水啦！”

小刚点了点头说：“我以后会记住的！”

小朋友们，你们看到有水龙头没关紧，你们会怎么做呢？水是生命之源，是特别宝贵的，我们可一定要节约用水！

篇五：节约用水看图写话二年级上册

郑业霖

体育课的铃声响了，小明来到了厕所，洗了个手就走了，连水龙头都不关，白花花的水哗啦啦地流着。突然随后有人喊住了他，“你给我站住，小马虎，水龙头没拧紧呢！”

小明转过头一看，是班长小艾，小明赶紧关上了水龙头，说：“班长，对不起，我没关好水龙头，不会有下一次啦！”

“我总是看见你这个小马虎，不是打碎了花瓶就是打碎了老师的眼镜，这一次你居然还忘记了关水龙头！我们不能够再浪费水啦，我们要做一个节约用水的牌子！”小艾在一张纸上画画，小明在那张纸上写着“节约用水”四个大字，然后由小明拿着钉子和锤子把牌子钉在了水池旁的墙上。小明从此再也不敢不关水龙头了。别的同学们看到牌子上的告示之后也变得自觉了，大家都懂得节约用水了。

篇六：节约用水看图写话二年级上册

张凌喆

下课铃声响了，我急匆匆地来到了洗手间，却看见一个水龙头正哗哗地流着水。我三步并作两步，赶紧跑到水龙头前面，使劲把水龙头拧紧，水立马就止住了。可是我的脑海中依然闪现出刚才流水哗哗的样子，我有些疑惑：到底是谁忘记关水龙头了呢？我又能为此做些什么呢？

就在这时，叮铃铃，上课铃声响了，我急匆匆地回到了教室，上完课，我拿出了一张纸，一支钢笔，工工整整地在纸上写了四个大字——“节约用水”，然后我又来到了洗手间，将那一张写着“节约用水”的纸粘贴在墙壁上。

后来，我每次课间都来看看，果然从那以后再也没有人不关水龙头了，我见此情景心里美滋滋的。

篇七：节约用水看图写话二年级上册

邱展鸿

厕所里的水龙头没关紧，流水哗啦啦地响着，就好像是水龙头正在哭泣。可是同学们看见了却无动于衷，水龙头就哭得更凶了。终于，热心的班长小东来了，他看见了这番景象，急忙跑过去将水龙头拧紧，他回过头来对小芳说，“我们得想个法子才行，不然大家都不自觉，水资源白白流失了，多么可惜啊！”

小芳点了点头，便提议道，“不如我们去做一个牌子贴在墙上，告诫他人吧！”

一旁的小军听了，也连连称好。就这样，三个小伙伴回到了教室，就开始制作牌子，不一会儿，他们来到了水池旁，将小牌贴在了墙壁上。

体育课的时候，三个小伙伴再次来到水池旁，只见水龙头还是哗啦啦地流着水，小东心痛极了，他与小军、小芳一起来到了校长办公室，将此事告知校长。校长对他们热心的举动竖起了大拇指，并且在下午就召开了全校师生节约用水的动员大会。

从那以后，水龙头就再也不哭泣了。