我有一双神奇的手作文(推荐8篇)

来源:笔趣写作网 1.22W

篇一:我有一双神奇的手作文

我有一双神奇的手作文(推荐8篇)

有谁没有手呢?每个人都有两只手。手很平凡,已经平凡到让人们不会特意去关注它。

一个下午,我和爷爷还有妈妈、姐姐跟随爷爷到田地里拔青菜。爷爷已经年过七旬,满脸都是皱纹,可是他走路时背总是挺直的,干活时身子还是挺灵活。爷爷拔青菜,一口气可以拔好几棵,而且他随手拔给我们的青菜都是水灵灵的,嫩绿嫩绿的,好像刻意选过似的。这时,我突然注意到爷爷那双长满老茧的手,这双长满老茧的手像吸铁石一样吸引住了我的目光。只见手背上青筋暴露,关节粗大,手掌上的纹路像刀刻一般。爷爷的手怎么变成这样了?我很小的时候,看见过爷爷的手,虽说那个时候已经长了老茧,但是我敢肯定,那个时候一定用不上“长满”这个词。

是啊!这双长满老茧的手上,不知包含着多少爱。对庄稼的爱,对子女的爱。

俗话说:“种豆得豆,种瓜得瓜。”爷爷会在春天就开始播种,辛勤耕种。夏天时会顶着烈日,给庄稼浇水、施肥。秋日又忙着收割,迎来丰收。冬天爷爷也不闲着。村里的人都说爷爷种的庄稼总是最好的。

爷爷是一个普普通通的农民,没有固定的收入,但他却用他那双勤劳的双手养育了我爸爸和大伯、姑姑三个子女。日子虽然过得很艰苦,但爷爷从来没有叫苦,爷爷对子女倾注了全部的爱。

爷爷的手养育了庄稼,爷爷的手养育了子女,爷爷的手是一双神奇的手!

篇二:我有一双神奇的手作文

人人都有一双手。有的手白嫩,有人的手粗糙,有的手灵巧,有的手笨拙……而我有一双神奇的手。

我有一双灵巧的手。一次作文课上,覃老师教我们做蝴蝶结。同学们却皱起了眉头,而我却非常开心,因为做手工是我的最爱。于是我冲上讲台,拿起了两条彩带,便回到座位上开始做了起来。首先,我把其中一条彩带对折,然后用棉线绕住,又用同样的方法把另一条彩带也做好,最后用棉线把两个作做好的彩带结缠好、粘好。你瞧,一个漂亮的蝴蝶结就完成了。当展示我的蝴蝶结作品时,覃老师连声夸奖我的手灵巧。

我的手也非常勤劳。一次学校周五大扫除,因为其他同学有事都先走了,只剩下我一个人在教室。看着教室的课桌歪七扭八,我心里很不舒服,心想:我一定要把桌子摆齐!于是我不管三七二十一,就开工了,不知过了多久,课桌终于被我摆的整整齐齐。可再看看地下,纸头、黑色印记、橡皮、纸屑,什么东西都有,我连忙拿起扫把,把地面给打扫干净,刚扫到一半的时候,我就已经累的满头大汗了,可看着干净的地面,我心里却有几分高兴呢!于是,我咬牙坚持,终于把地面打扫完了。当我准备离开的时候,又发现地面上还有一些黑色印记没有清理干净,于是我又拿起了拖把,先把它放在池子里清洗干净,然后倒进肥皂水,再拧干拖把,最后用带有肥皂水的拖把把地面上所有的黑色印记都给清洗干净了。这个时候老师正好路过教室门口,当看到整整齐齐的桌椅、干干净净的地面时,我们一起都开心的笑了。

我有一双灵巧的手,一双勤劳的手,一双神奇的手,我要用这双手建设更美好的家园。

篇三:我有一双神奇的手作文

“哇——哇——”又到了弟弟睡觉的时候了,一场母子之战又开始了。

只见妈妈一边紧紧抱着弟弟,一边哼着儿歌,弟弟一边双手推着妈妈,一边大哭,都快把房顶给掀了。

在房间里写作业的我,放下笔,走到弟弟房间,生气地说:“这么吵,我还怎么写作业啊!给我来哄吧!”

“我都哄不了,你行吗?”妈妈半信半疑地看着我。

“行不行试试不就知道了嘛!”我自信地说道。

“好吧!抱好了!”妈妈边说,边把弟弟递给我。

我把弟弟接了过来,涨得通红的小脸也渐渐恢复了肉色,顿时从一只凶猛的老虎变成了一直可爱的小猫。

他噌噌地趴在我的肩上,不哭也不闹。我轻轻地拍着他,一边唱着儿歌,一边晃悠着。十分钟过去了,我慢慢走到镜子前,发现弟弟的眼睛还睁得大大的,像两个铜铃挂在脸上。

我只好继续哄。不一会儿,我的手酸了,心想:弟弟最近一定是长胖了,怎么都抱不动了?过了一会儿,我偷偷瞄了瞄弟弟,一点睡意都没有,眼睛大大地盯着我,一眨也不眨。我的手都没有知觉了,我干脆不哄了,把他递给妈妈。刚想着,我终于解放了。可突然,他“哇——”地一下又哭了。妈妈又把我叫了过去:“你看,他要你抱,再说你做事也不能半途而废啊!”

“我的手都麻了,我还是去写作业吧!”我嘀咕着。

“不行,谁让你抢去的,给你!”妈妈又把弟弟给了我。

“你可要乖乖听话啊,不然我以后再也不哄你了!”我对弟弟说。

我继续开始哄弟弟了,我绕着客厅转呀转呀,已经记不清转了多少圈,弟弟开始还拼命睁开眼睛,就像故意跟我作对,明明要睡了,可就是不肯闭眼睛。慢慢的,眼睛终于闭上了,脸上隐隐露着微笑,好像正做着美梦呢!这梦里一定有我吧!

“怎么样?我还是做到了。”我得意地说道。

“嗯!嗯!不错!那下次都交给你了!”妈妈哈哈笑道。

“啊!不要!”我着急了。

“跟你开玩笑的!快去写作业吧!”妈妈投来怜爱的目光,我开心地回房间了。

边走边乐开花的我想:难道我的手真的有魔法?

篇四:我有一双神奇的手作文

我有一双神奇的手,这双手既可以变长又可以变回原来的样子。

一天,我和同学们走在路上,走着走着,同学的帽子突然被风吹走了,最后还挂在了树上,同学急坏了,我不慌不忙地把我的手变长,把帽子拿了下来同学,还夸我的手长好呢!

手可以变长还有其它好处。有一次,妈妈在楼道里,我把手变长,伸了下去,帮妈妈接过沉重的东西,妈妈轻轻松松就上来了。

还有一次,我在路上看到一个阿姨,她的东西掉了一地,我急忙跑去,用我这双神奇的手,一会儿长,一会儿短,很快就把东西收拾完了,那个阿姨还夸我助人为乐呢!

有时在床上,我想看书了,我就会把手伸长,在书架上翻着来翻去,找到了我喜欢的那本书,我再把手变短,坐在床上,看起书来。

“丁零零”我的耳边响起了一阵闹铃声,一眨眼,我还在床上,我想这次的梦发生了这么多事一定做了一晚上。

篇五:我有一双神奇的手作文

星期六那天,妈妈请了锁匠来,因为表哥家的门怎么打也打不开了。我们在他家门口等了十多分钟后,一个看起来有点年纪大的人来了。他应该有五十多岁吧,身上的汗水把衣服湿透了一半,腰有点驮,黑色的头发中有一些白发。他行吗?我有点怀疑,别把表哥家的锁修报废了。

他伸出手:“先给用一下钥匙。”这双手可是真的难看到了极点,又粗又黑,握个手我都会觉得胃里一阵翻腾。

他拿着钥匙开了开门,门纹丝不动。这时,他从包里拿出三十多根细丝,细丝有的岔开,有的弯曲……我皱起了眉头,他到底能不能修好?不会用这些东西把锁拆了然后再装一个?

只见他迅速地从包里拿出一根弯曲的细丝在锁里捣鼓,侧耳倾听细丝发出的声音。过程中没有说话,只是用那个脏兮兮的手操作着。他一只手扶在门上,一只手拿着铁丝在那捣鼓,一只耳朵紧贴着锁。没过多久,他突然起身,拿起钥匙,插进锁,扭动了一下,握住门把手一嗯“吧嗒——”一声门开了,我惊呆了!

“谢谢了。”妈妈说。锁匠拿出一个小瓶子,往锁里弄了点东西说道:“锁里已经给您添了油。”“嗯,真的比以前好用多了。”妈妈试了一下锁后说道。

这不是一双丑陋的手,而是一双神奇的手!

篇六:我有一双神奇的手作文

天渐渐黑了下来,鸟儿们都飞到了它的巢里。月亮姐姐眨着大大的眼睛来替太阳公公上班了,太阳公公便睡着了,小花小草也紧紧地挨在一起睡着了,而我呢?躺在大床上。一动也不动,因为我此时此刻十分的累,不久我便进入了梦乡。

突然我的手动了几下,他拉着我整个身体来到了课桌前,手打开了我所有的作业,发现我的作业一字未动-手看着很着急。手翻开了我的语文书“哗哗”地翻了几页,大概看了一两分钟,手拿起笔“唰唰”地写了起来,不出五分钟,便写完了语文作业。哇!那速度简直就是指上飞呀!数学作业更不在话下了,打开数学书手拿起笔,还是和刚才写语文一样,一眨眼就写完了。英语作业十秒钟就完成啦,我一看自己简直比书法家还要好看。手完成了任务之后,手便回到床上睡觉了。第二天早上我起来了。匆匆忙忙的收拾好东西,上学去了,来到了学校组长让交作业,我心想:完了!我作业没写,我还不知道手的事情呢。我忐忑不安地交了作业。下午时,数学老师来到了教室,说我的作业写的很好,并且还放在讲台上给同学们看。我顿时蒙了,我不是没写吗?难道是谁帮我写起来了?于是我今天晚上假装睡觉,发现了手替我写作业的秘密,从此我便让手来替我写作业了,而且正确率也特别高哦!

有一天,老师搞了一个小小测验,我看了一下题目,上面我只会做几道题。心想我有神奇的手,怕什么呢?可是手却一动也不动。咋回事呢?哦,原来他全部都是抄书才会的呀。我在往旁边一看,同学们都在奋笔疾书。没办法,只能靠自己了,我把我会做的题做完了,其余的只好交白卷了。我考了个不及格,老师把我狠狠地批评了一顿,更悲惨的还在后面呢。回到家,老爸老妈混合双打,当我喊出一个“疼”字时,我醒了,原来只是个梦呀!

不过,我还是很希望有一双神奇的手那该多好呀!

篇七:我有一双神奇的手作文

我有一双神奇的手,可以做很多事,让我们的生活变得多姿多彩。

我有一双灵巧的手。五颜六色的粘土,在我手上只需要几分钟,一只可爱的小兔子就诞生了。我拿起一团浅粉色的粘土,先把它捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软,这就是兔子的头。接着,我再取一些捏成兔子的身体、手和耳朵,最后取一点白色和黑色做它的眼睛。我用左手托住这只刚诞生的小兔子,用右手取了一点红色粘土,做了一个尖尖帽,戴在小兔的头上。我还用橙色做了一个胡萝卜,抱在小兔的手上。小兔子完成后,我送给了妹妹。妹妹乐开了花,小嘴像月亮一样弯弯的翘起来笑了。

我有一双勤劳的手。这个寒假,我用双手做了许多力所能及的事。为了迎接新的一年到来,我们家做了一次大扫除。妈妈擦窗,我打水递抹布。看到墙角灰尘很多,我二话不说,卷起袖子,拿起扫帚就“哗哗”都扫起来。我认真的扫,不放过任何一个角落,不一会儿就扫的干干净净。

我有一双魔力的手。一张白纸在我的手下,一会儿就能变成绚丽多彩的图画。

我的双手灵巧、能干,是一双神奇的手。

篇八:我有一双神奇的手作文

假如我有一双神奇的手。我就指指被浓烟污染的天空,它就立刻变得那么湛蓝深远,周围的空气是那样清新甜润。

假如我有一双神奇的手,我就指指被人们砍伐的树林,它就立刻变成了一片郁郁葱葱的树林,为人们遮挡夏日的炎热。

假如我有一双神奇的手,我就指指那一大片干涸得快要裂开的大地,它就立刻变成了一片片水源丰富的良田,使人们能去种庄稼,获得好收成,过上幸福美满的生活。

假如我有一双神奇的手,我就指指那一条条被人们污染的河流,它就立刻变成了清澈见底,还能看见小鱼儿在水中欢快地游来游去,使人们能喝上新鲜甘甜的河水。

假如我有一双神奇的手。我就指指那些还没有在春天完全开放的花骨朵儿,它就立刻绽放出那可爱的笑脸,红的、黄的、紫的、蓝的、深黄的……,五颜六色、芬芳扑鼻,处处是美不胜收的美丽景象,让人看了心旷神怡!

假如我有一双神奇的手。我就指指那些还没有在春天完全开放的花骨朵儿,它就立刻绽放了那可爱的笑脸,有红的、黄的、紫的、粉红的、深黄的……使人们能闻到芬芳扑鼻的香味。

假如我有一双神奇的手。我就指指夏天那美丽的白荷花,它们就立刻变了颜色,有粉的、红的、黄的、淡黄的、深红的……让人们欣赏到它在清风中楚楚动人的身姿。

假如我有一双神奇的手。我就指指秋天那黄的、红的树叶,它们就立刻变成了一只只美丽的花蝴蝶,在天空中翩翩起舞,瞧,它们跳得可开心了,时而直飞而下,时而旋转摇曳,时而相交回转,好一幅美丽的秋叶彩画啊!使人们陶醉在秋天那美丽迷人的景色之中。

假如我有一双神奇的手。我就指指冬天那漫天飞舞的雪花,它们就立刻变成了一个个头戴着灰色帽子,黑珍珠似的眼睛,金灿灿的胡萝卜鼻子,火红的辣椒嘴巴的雪人,使人们体会到冬天堆雪人无尽的快乐

啊!我多么想要有一双这样神奇的手呀!

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