三年级语文第二单元看图写话放风筝(通用15篇)作文

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篇一:三年级语文第二单元看图写话放风筝

三年级语文第二单元看图写话放风筝(通用15篇)作文

刘佳颖三(7)班

今天放学,我去公园看见天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠、互比高低。只听“呼啦啦”一声响,一条“大蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”,还有一只展翅飞翔的雄鹰在空中飞舞,这时我想到一句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的诗句。

春天的公园里可真美啊!小河两岸的野花、小草、柳树在春风的轻抚中,揉弄着黄眉绿眼,舒展着软软的胳膊。这梨花一簇簇、一层层,像云锦似的漫天铺去,在和暖的春光下,如雪、如玉。穿着绿色衣服的小明左手拽着线右手拿着轴往前使劲跑,气喘吁吁地喊:“等我跑远了你把风筝抛上天!”穿着紫色衣服的小刚稳稳地站在那里,身体轻轻的向后仰着,双手拿着北京最有名的沙燕儿风筝开心地说:“好!等你跑远了我就放手!”粉衣服的小红手里拿着风筝叫着:“一会儿别忘了也帮我把风筝放起来!”

远处有一家三口,孩子双手边拉着风筝线边慢慢向后移动着,风筝随风飘动,越飞越高,一边的父母手搭着肩,微笑着仰望着蔚蓝的天空,看着翩翩起舞的风筝,感觉非常幸福。

漂亮的小花,碧绿的小草,美丽的风筝,凑成了那样可爱绚烂的春天。

篇二:三年级语文第二单元看图写话放风筝

魏浩然

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是摘录于高鼎的诗句。春天到了,微风习习,太阳发出柔和的光芒,树木生机勃勃,绿草如茵,也正是放风筝的好时节。

风筝的样式繁多,品种多样,而且多姿多彩,有“老鹰”、有“金鱼”、有“蝴蝶”、有“燕子”、有“蜻蜓”………数都数不过来了。

一个星期天,我和小明约好到南山公园去放风筝,在路上就看到天空中飞翔着形状各异的风筝,无形中就给我和小明增添了更多的乐趣。到了公园里,我们拿着自己的“蝴蝶”马上就找到一片空地准备放风筝,顺风起跑风筝飞不起来,思量片刻,我们才意识到放风筝应该是逆着风起跑,这样风筝就会飞起来的。小明拉线,我扶着风筝,突然一阵微风吹过,我立刻把风筝放开,小明拽着线逆着风就使劲跑。但是我们的“蝴蝶”并没有飞起来,我们特别失望。“没事,我们接着放,我们一定会让风筝飞上天空的。”我跑过去对小明说。我们随后又做了第二次准备,刚好一阵微风吹过,我急忙对小明喊:“好时机,快放!”与此同时,我放开风筝,风筝一下就飞上了天空,我兴奋地跟着风筝跑了起来,风筝在空中翱翔,我忽然觉得自己仿佛也变成了风筝,在天空中翱翔,一阵阵微风吹过,我翩翩起舞,像蝴蝶美丽优雅的姿势,小鸟还告诉我清早飞行的快乐

远处有一家三口人正在看着我和小明放风筝,其中那个小男孩夸赞我们:“你们俩风筝放的真好,我给你们点赞!”我和小明听到这话很自豪,便邀请那个小男孩。“我们一起玩吧!”我们边放风筝、边跑、边玩。这时又有一个小女孩拿着风筝也过来参与,问我们:“小哥哥,你们可以教我放风筝吗?”我和小明异口同声:“没问题!”我们一步步耐心的给小女孩讲解放风筝的方法和窍门。最后小女孩也把风筝放飞到天空,小女孩拽着风筝边跑边喊:“谢谢你们了!”我和小明、还有那个小男孩都回应她:“不客气,互相帮助吗!”因为之前有一个小哥哥也是帮助我学会了轮滑,我在感谢他时,他就对我说过:“我们每个人都需要互相帮助。”

这个星期天风和日丽,阳光明媚,我今天玩得真开心啊!

篇三:三年级语文第二单元看图写话放风筝

风筝

王瑀琪

阳春三月,微风习习,春暖花开,小草吐出嫩芽,花儿从大自然中苏醒,这正是放风筝的最好时节。

就在今天阳光明媚,天气晴朗,小明和小雨兄妹相约去公园放风筝,他们来到公园,抬头看见天空中五颜六色的风筝,有凶猛的老鹰和可爱的小金鱼,还有长着许多条腿的蜈蚣,还有……望着天上的风筝,他们早就手痒痒了,这时他们就像“骑毛驴吃豆包一乐颠儿馅儿了”一样。

于是他们情不自禁地拿起风筝,小明兴奋地手持风筝线,抓牢线轴跑了起来,这边的小雨把风筝举过头顶,等待小明的一声“放。”过了一会儿,一阵微风吹过头顶,小明立马喊道:“放”。小雨一弹指轻的放开了风筝,小明拼命地奔跑可是并没把风筝放飞天空,小明和小雨兄妹都很遗憾,只好等下一阵微风吹来。

这时又有一阵微风吹来,他们又重复做了上次放风筝的动作,这次风筝终于飞上了天空,他大声欢呼着:“风筝飞上天了,风筝飞上天了!”妹妹在旁边露出了笑脸,别提他们有多开心了!

远处有一家三口,正在放风筝,爸爸妈妈对在放风筝的小孩说:“宝贝你真是太棒了!”小孩开心的说道:“要是没有爸爸妈妈的配合,恐怕我也放不起来呢。”这是多么温柔的画面呀!

放风筝,可真是一件有趣的事!

篇四:三年级语文第二单元看图写话放风筝

作者:白宇辰

春回大地,朵朵一家去广场上放风筝,他们一到这里,便争前恐后地向广场中心跑去。

快看,天空中有长长的蜈蚣风筝,雄伟的老鹰风筝,美丽的金鱼风筝……各种各样,漂亮极了。朵朵抬头看了看天空,着急地对哥哥说:“哥哥,我们快放风筝吧!”“好,我们现在就放!”哥哥先拿起弟弟的风筝,给了弟弟。又拿起风筝的线,向前走了几步,大声喊道:“放!”哥哥一边跑一边说道。不一会儿,燕子风筝便高高地挂在天空中了,叽的一声,已由这边的树上,飞到那边的树上了。哥哥决定把线给弟弟,准备把妹妹的蝴蝶风筝也放上天。果然,风筝听话的飞上了天,在天空中飞来飞去,妹妹看了,开心极了。

瞧,不远处有个小男孩也在发风筝,他的家长表扬他呢……

今天,朵朵一家快乐地放飞了飞筝——带着温暖和希望的风筝……

篇五:三年级语文第二单元看图写话放风筝

杨佳源三七班

春天来了,迎春花点头迎春风,展耀它那绚丽的黄色,桃李芬芳,莺歌燕舞,小草也从松软的泥土中冒出头来。

正是清明长假,几个小朋友去了公园,公园的天空非常热闹,全是五彩缤纷的风筝,比如那条有着长长的身体的龙,摇摆着它的尾巴,它的胡须在空中摇来摇去,眼睛大大的,好像一个切开的鸡蛋,它全身也火红火红的好看得很,还有一只山鹰,它的眼睛非常的敏锐,它的那双乌黑的翅膀非常的有力,仿佛能翱翔天庭呢!在那旁边有一只灵巧的金鱼风筝,它穿着一身红的衣裳,那金黄色的鳞在阳光的照耀下非常的美丽,金光闪闪的,就像一块金子。远处一家三口,那个小男孩正在放风筝,他的家人脸上带着笑容,近处,三个小朋友正在放风筝,小方正两脚稳稳的站在草地上,还微微的后仰着。他手里拿着全北京最古老的沙燕风筝,双手举过头顶,小明正拿着线轴,另一只手正拿着线对小方说:“我说放,你就放开风筝。”旁边的小刚说:“别忘了把我的风筝也放上天。”他们点点头,很快,小刚的风筝很快就飞上天了,在空中翩翩起舞。

我觉得风筝很好玩,种类也很多,在春日里放风筝真是愉快的事情啊!

篇六:三年级语文第二单元看图写话放风筝

何易航

星期天的上午,阳光明媚,万里无云,真是个放风筝的好天气呀!小明和小刚约好去公园放风筝。

他们到了公园,天空中飘着许多形态各异的风筝。有金黄色的小鱼、有棕黄色的老鹰、有碧绿色的毛毛虫、还有可爱的小熊风筝,把天空打扮得绚丽多彩。

小明和小刚找到了一个最佳放风筝地点,开始放风筝。小明右手拿着线轴,左手拿着风筝线,小刚举着风筝都对自己充满了信心。俩人同时向前跑,小刚往空中一扔,飞了一会儿就落到了地上,俩人心里很难过。小明说:“不要放弃,我们一定会成功的”。俩人又开始了第二次放风筝,可是也没有成功,小明和小刚互相鼓励,无论失败多少次我们都不会放弃的。他们俩又开始了第三次放风筝,这次终于成功了,漂亮的风筝飞上了蓝蓝的天空,两人高兴得又蹦又跳。

有一个小妹妹正在旁边观看,看得津津乐道,脸上露出了羡慕的笑容,远处有一家三口也在放风筝,那个小朋友的风筝飞得也很高,爸爸妈妈在旁边观看,多么温馨的画面。

这次放风筝很成功,也让我明白了失败乃成功之母,我们以后做事不能知难而退,要吸取经验,再去尝试。

篇七:三年级语文第二单元看图写话放风筝

星期天,小周、小王和我一起约好去南海中央公园放风筝。

我们到中央公园的时候,已经有许多人在了,而且他们已经把风筝放上了高高的蓝天。我们三人找了非常久,才发现了一块比较适合放风筝的绿油油的草地。于是我们三人像箭一样飞快的跑了过去。

“哈哈!这里归我们了”,我们高兴地说。我们一共带了六个风筝。要放风筝了,我拉着风筝的线,小周双手举起风筝随时准备把风筝抛向空中。过了一会儿,小王说:“三,二,一,放!”就这样,我们三一起跟风筝赛跑。突然,我们的风筝线断了,风筝也消失得无影无踪。大家都很心痛,也很可惜。不过很快我们又振作起来了。

我们回头去拿了剩下的风筝,打算把它们全部放到蔚蓝的天空中。这一次还是我拉风筝线,小周把风筝高举过自己的头部。小王发号施令叫道:“放”,小周马上把风筝抛向天空,然后我就拼命的往前跑了起来。就这样,风筝一个接一个顺利地被放到了这无边无际的空中。

就在这时候,我忽然想,如果我是风筝那该多好啊!我可以自由地在天空中翱翔。去看看那辽阔的大地,浩瀚的海洋以及祖国的繁荣昌盛……

就在我思绪万千的时候,小周的一句呐喊把我从梦中惊醒。他说:“哎,该回家做作业了,赶紧走吧!”在回家的路上,我们有说有笑,激动地说:“这真是难忘的一天啊,原来放风筝是那么有趣的。”

篇八:三年级语文第二单元看图写话放风筝

顾雨霏

阳春三月,春暖花开,正是个放风筝的好时光啊!

小明带着他的弟弟和小伙伴小美、小刚来到草地上放风筝。他们看着远处孩子的风筝,各种各样,有的像小鱼,有的像小螃蟹,还有个像老鹰,可看看自己的觉得更好看了他的风筝,可是一条龙呢!

开始放风筝啦!一阵风吹来,小美和小刚都抛起了风筝,只有小明刚想抛出去,时风就变小了。弟弟在远处看着哥哥,这时爸爸妈妈走了过来,笑眯眯的说“等风吹来要马上抛,然后再赶快跑起来,这样才能飞上天”于是小明点了点头,而这时风正好来了,小明照着这样的方法做果然把风筝放上了天。而这时自己心里也美滋滋的。

爸爸妈妈也笑着夸他道“好样的!”

篇九:三年级语文第二单元看图写话放风筝

蔡宇涵

春天来了!蓝蓝的天空,飘浮着朵朵白云。沉睡了一冬的大地苏醒了,小树、小草悄悄地吐翠了,小鸟儿喳喳地叫春了。小明约了好朋友小红、小刚,一起到公园的广场上放风筝。

嘿!趁着天气晴朗,放风筝的人真不少!抬头望去,天空变得绚丽多彩。你看!那是一条长龙风筝,扭动着身躯,俯视着大地;这是一条金鱼风筝,摆着漂亮的鱼尾,好像在大海里遨游;仔细一看,还有展翅高飞的老鹰风筝……忽然,一只彩条的花伞风筝,带着红色的两条飘穗儿,慢悠悠地飞上了天空,原来是爸爸、妈妈在带着孩子在放风筝。

小明拿着一只猫头鹰风筝,小红拿着一只大蝴蝶风筝。“咱们也放风筝吧!”小刚着急了。“好的,你拿着风筝!”小明把猫头鹰风筝交给小刚,让他把风筝高高地举过头顶,自己拿着风筝的线板向远处跑去,一边跑着一边放着风筝线,小刚大声喊着:“放不放?”小明下令:“你松手吧!”小刚使劲儿把风筝托上了天空,高喊:“风筝飞了!风筝飞了!”哇!那只猫头鹰风筝,矫健地飞上了天空。小明牵着风筝线奔跑着,奔跑着,忽然他被小石子绊倒,眼看风筝要坠地了,小刚赶紧追上去,扶起小明,接过风筝线继续奔跑,猫头鹰风筝又翱翔在蓝天。小明又帮助小红,一起放飞了那只大蝴蝶风筝。两只大风筝在天空自由地飞翔着,孩子们在广场上奔跑着,欢笑声和大风筝一起飞翔在蓝蓝的天空……

春天来了,在明媚的春光里放风筝,孩子们的心里好快活啊!

篇十:三年级语文第二单元看图写话放风筝

徐泽晟

下午,艳阳高照,天空一碧如洗。公园里春风拂面、风和日丽。草地上绿草如茵,天空中还飘着棉花糖似的云朵。小明、小亮、小红在公园里开心的放风筝。

天空就像风筝的舞台,有金鱼风筝,它穿着红衣服优雅美丽,像正在天空中翩翩起舞的少女。有虎虎生威的蜈蚣风筝,它瞪圆了双眼,向我们做出了鬼脸,像一条条小蛇正飞在天空中耀武扬威。有五光十色的蝴蝶风筝,正准备飞向大海似的蔚蓝天空。有色彩斑斓的三角风筝,像一把把五颜六色的雨伞,又像打翻了五彩斑斓的颜料。还有老鹰风筝在空中翱翔,它的眼睛像铜铃似的,正目不转睛地盯着猎物,仿佛随时能捕获到战利品。燕子风筝穿着花衣服,它有着剪刀似的尾巴,有一对轻快有力的翅膀。这些风筝真是美不胜收、形态各异,让人眼花缭乱,更让人应接不暇呀!

看小红、小明、小亮也准备放风筝了!小明握着线轴,举着线,小亮把风筝主举过头顶,咧开了嘴,眼睛眯成了一条缝,微笑着。小明迈开脚步笑弯了嘴,迫不及待地说:“一二三放!”风筝就像喝醉了酒的醉鬼摇摇摆摆地飞向了嫩蓝的天空。可是不知怎么回事风过了,燕子风筝就像没有舵的船,垂着头掉了下来,小明很沮丧灰着脸嘟起了嘴。小亮走过来安慰道:“失败乃成功之母,只要努力就一定能成功。”在小亮的帮助下,小明的风筝又飞向了天空。小红走过来称赞道:“哇!你们真棒!能不能也帮一帮我把风筝放上天空呢?”小亮和小明异口同声地说:“好!”在他们的相互协作下小红的蝴蝶风筝也飞向了大海似的天空。

草地上,小朋友们欢声笑语,鸟儿在空中一边自由的飞翔一边唱着轻快的歌曲,天空中的风筝好像在吃“棉花糖”似的。这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”呀!

篇十一:三年级语文第二单元看图写话放风筝

周末的上午,小红、小明和小军相约去公园的草坪上放风筝。春天的天气真是阳光明媚啊!蓝蓝的天空中飘着几朵棉花似的白云。一路上鸟语花香,因为是第一次放风筝,大家的心情格外兴奋。

到了草坪上,已经有很多人们在放风筝,天空中飘着各种各样的风筝,有小巧可爱的“金鱼”,有威武的“老鹰”,有硕大无比的“蜈蚣”……远远望去,真是壮观啊!小明说:“来,我们放起来!”小军把手上的燕子风筝举起来,把线轴递给小明说:“你拿着线轴一边跑一边放,我等下把风筝放掉就能飞起来了。”小红笑着说:”等你们放上去了我再放,等下让我们比比谁的风筝放得高!”还没等小红说完,小明就迫不及待地奔跑起来,他一边跑一边放线,跑着跑着,他突然觉得哪儿不对劲,回头一看,原来风筝掉在地上了,小红和小军在不远处笑得前仰后合,第一次放风筝就以失败告终了。

正当小明和小军要开始第二次放风筝时,边上走过来一位高年级哥哥说:“你们放风筝时不要着急,要先看下风向,要逆着风跑,风筝飞起来的时候放线,有点落下来的时候收线,这样比较容易放上去。”按照哥哥的方法,小军把燕子风筝举得高高的,小明右手拿着线轴左手拉着线,一边往前跑,一边瞪大眼睛紧张地扭头看小军,小军踮起脚尖,伸长了脖子,眼睛笑得都眯成了一条缝,小红在边上又紧张又兴奋地看着好朋友们放风筝,不由自主地喊“加油”!正在这时,迎面吹来了一阵风,小明跑得越来越快,向身后的小军大喊一声:“小军,放!”小军举起风筝,向上用力一抛,小明赶紧左手拉线,右手放线,燕子风筝就像有魔力一般,快速地向天空飞去,小明拿着线轴一紧一松的操作着,风筝越飞越高,小红开心地跳了起来:“我也要把我的蝴蝶风筝放上去。”

放风筝的人越来越多,不远处爸爸妈妈看着小男孩放风筝,一边鼓励一边教小男孩怎么放风筝,不一会儿功夫,小男孩的风筝也飞向了天空。

通过放风筝大家都懂得了“做任何事情都要讲究方法,这样才能事半功倍。”

篇十二:三年级语文第二单元看图写话放风筝

快乐无比的周末终于到了,老爸和老妈带着我去江边放风筝。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗倒是很符合我们今天要做的事情。

来江边放风筝的人可真多呀!你瞧,满天都是风筝,大大小小,各式各样,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有长长的“蜈蚣”,还有美丽的“公主”……就是没有高贵的“凤凰”。“我们赶紧把‘大凤凰’放上天吧!”我兴奋地对爸爸说。

爸爸让我高高地举起“大凤凰”,他拿着线轴,飞快地向前跑,一边跑,一边放线。等到他大喊一声:“放”,我就赶紧把风筝向上一抛。爸爸拽着风筝又跑了一段路,当他收住脚时,咱们的“大凤凰”已经稳稳当当地飞上了蔚蓝的天空。“哦耶,哦耶!我们成功啦!”我开心地大叫。

这时,旁边走过来一个笑眯眯的小男孩,大概四五岁的样子。他的手里拿着一架纸飞机。纸飞机上面歪歪扭扭地写着两个字——风筝。啊?飞机?风筝?什么情况?还带这么玩的?这个小朋友脑洞够大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上边笑边打滚儿。

这真是开心、快乐的日子啊!我喜欢周末。我喜欢放风筝。我期盼下次还能和家人一起来江边放风筝。

篇十三:三年级语文第二单元看图写话放风筝

刘桐羽

春天来了,风和日丽,小明带着弟弟和妹妹一起来到公园里的草坪放风筝。

看!那碧蓝的天空中飞着各种各样的风筝,有可爱的小金鱼,有无数只脚的蜈蚣,还有凶猛的老鹰……

小明和弟弟都看呆了,小明下定决心一定要把他的燕子风筝顺利的送上天空。

弟弟把风筝高高的举过头顶,小明找到风口,弟弟把手一松,小明快速的跑去。风筝飞上了天空,弟弟开心的叫了起来。可是,他们高兴的太早了,不一会儿风筝像生气似的一下子冲了下来。小明准备让风筝再次飞向天空,这时妹妹抱着她那心爱的蝴蝶风筝跑来了。小明这次真的把风筝送上天了。“飞得可真高”妹妹开心的说。你看,小明的脸都红了。

太阳渐渐落山,大家恋恋不舍地回家了。这真是开心的一天呀!

篇十四:三年级语文第二单元看图写话放风筝

爽朗的阳光倾洒大地,蓝蓝的天空中白云随风飘流,形成了一条条雪白色的哈达。周围高大的榕树在微风中轻轻点头,榕树叶发出“沙沙沙”的声音。如此舒适的天气我换轻装走出家门,到处看看,左一眼右一眼。

阳光真温暖,我心想着,不知不觉我便来到了广场上。我坐在板凳上闭着眼睛享受着阳光带来的温暖,我睁开双眼映入眼帘的是一个小女孩在放风筝,他正卖力地放着,观察了一会,可无论他怎么跑,风筝都飞不起来。我没在意,继续闭目养神。

“姐姐,你能帮我一下吗?”一个声音响起,我睁开眼,站起来,揉了揉眼睛。原来是那个放风筝的小女孩在喊我。“怎么了?”我问道。“可不可以帮我把这个风筝放上天,越高越好。”小女孩边说边把风筝和风筝线递给我,她目光中流露出几丝无助,几丝期待。

“当然可以,我们一起吧!”我接过风筝线,叫小女孩举起风筝,一切准备好,我叫道:“放”接着我们开始不停的奔跑起来。

刚开始,风筝渐渐地往上升,我见状,心里乐开了花,更加努力地跑。当风筝飞到有路灯差不多高时,忽然向折断的麦杆从空中掉了下来。还借着风力狠狠地砸下来。“啊——”小女孩像花的脸颊顿时拧得像苦瓜。

阳光灿烂地照着大地,任然很温暖。可是我这心里是万分丢脸,唉,本想干件好事,可又失败了,小女孩眼中闪过些许失望,我安慰着小女孩,你不用担心我会放上去的,请问你为什么要这么努力放呢?只是放着玩呀?“我有一个好朋友生病了,他每天只能躺在床上,她最喜欢放风筝,我是放给他看的,让他快点好起来。”小女孩说道。

听了事情的结果后,我很同情他的朋友,最后我的坚持和他的努力下,风筝如展翅高飞的老鹰飞入云霄。小女孩笑了,笑得那么灿烂。

篇十五:三年级语文第二单元看图写话放风筝

作者:任昱彤

春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿,格外美丽。这正是放风筝的好时节,张晓丽、张小帅和张晓华三兄妹一起到草地上去放风筝。

草坪上的人可真多!有男有女,有老有少。风筝多得也数不清,有金鱼的、有蜈蚣的、有雄鹰的……一只只风筝在天空中飞来飞去,真让人眼花缭乱。

小帅和晓华拿着风筝——可爱的燕子,晓丽拿着她的蝴蝶风筝。他们把燕子风筝撑好,扣好了风筝线,开始放风筝了。小帅在前面牵着线,晓华在后面拽着风筝,在前面的小帅大喊:“三!二!一!放!”说着,晓华已经松手了,小帅飞快地奔向远方,一会儿再往回来一来,风筝线一松一紧,风筝越飞越高。

通过这次放风筝,他们明白了无论做什么事情,都不要怕失败,要从中总结经验和教训,坚持努力,最终一定会成功。

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