手把手教你写作文专题精选

关于对手的作文:请尊重你的对手750字
曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫情花的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫断肠草的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。也许,这就是对手吧!如果,这个...
人教版五年级下册一单元作文:手拉手活动给远方小学生的一封信500字
内蒙古的小朋友巴日萨:你好!你在新疆的哥哥向我介绍了你,你最近生活好吗?学习好吗?身体健康吗?瞧!问了你这么多,我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级(1)班的小学生,我的名字叫郭斯佳,今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘...
老师,我想和你手牵手压操场700字作文
这学期又迎来了许多新的实习老师,我最喜欢的是陆老师。不知道是何种原因,爱上了她婉约清秀的格衬衣;不知道是何种原因,爱上了她深色紧身的牛仔裤;不知道是何种原因,爱上了她那双看起来结实的运动鞋,陆老师,临近期末,您是不是要...
人教版高中第三册四单元作文:手挽手,我们将爱传递800字
天地苍茫,岁月有情,历史的长风犹若遥远的回音,荡漾着爱的华章,翻看那浩如烟海的史册,有一个民族永远值得我们骄傲——中华民族!无数中华儿女抒写了一曲曲手挽手,众志成城,将爱传递的赞歌!手挽手,播种爱,将会温暖世人的心房。二零...
关于对手的作文:对手,成功的另一手650字
有人曾经说过:“朋友给我带来的是微小的帮助,而对手给了我们强大的动力。”正当我们怀恋伯牙与俞子期之间那种天地为之震撼的交情,而感叹知音难寻时,却忘记了更重要的一个人,我们的对手。对手,可憎的一个词,多么可敬的一个人...
关于对手的作文:对手你好750字
生活中,对手无处不在,有学习上的对手、比赛中的对手、事业上的对手……,因为有了对手,才能促使自己上进,激励自己奋勇向前;如果没有了对手,就失去了目标,自己会不进而退,不思进取,从而失去了竞争的能力,只能甘拜下风。我在学习上...
手拉手,你我共创友谊750字作文
亲爱的麦晓莹同学:您好!我是一个与你素不相识的小姑娘,叫梁宝月。今次,我想通过这次书信,与你交个朋友。正所谓桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。我们虽然不同一个镇,但我们情深似海,总有一天也会重逢,来交个朋友吧!听老师说,你们...
关于对手的作文:你好,对手!500字
有这样一个故事,一个十分耐人寻味的故事:美国阿拉斯加动物园中,有六千只鹿生活在自然环境中,但由于狼的光临,每年都有四百多头鹿死于狼口,动物园便组织猎人消灭狼。鹿没了狼患,却因一场疾病损失了近千头鹿。专家会诊后,却要求...
人教版五年级下册一单元作文:让我们手拉手550字
李丽琴同学:你好!我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮...
关于对手的作文:感谢你,对手500字
感谢你,对手。如果没有你,我就像是草原上的一只野马,没有竞争对手,永远都不可能在草原上奔驰。自从你的出现,改变了我的一生。是你,让我觉悟了。参加田径运动会,我们一起在赛道上奔跑,本以为这次我能够赢,但却输了,我辜负了老师...
手拉手,你我共创友谊700字作文
亲爱的麦晓莹同学:您好!我是一个与你素不相识的小姑娘,叫李绮琳。今次,我想通过这次书信,与你交个朋友。正所谓桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。我们虽然不同一个镇,但我们情深似海,总有一天也会重逢,来交个朋友吧!听老师说,你们...
人教版五年级下册第一单元作文:让我们手拉手500字
让我们手拉手李丽琴同学:你好!我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教...
关于对手的作文:谢谢你,对手650字
对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人,对手就是我们通向成功的障碍,他可以磨练我们的意志,与对手挑战,可以在不知不觉中提高我们的能力。我之所以要感谢对手,是因为对手就像我们的老师,他能指出我们的不足。...
安全把握在你我手中作文
世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!世界上失去什么最令人痛心?勿容置疑,是亲人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生间,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关...
《小手拉大手 创文在你我》观后感700字作文
小手拉大手,创文在你我南大班观看结束,这是南海首次举办大规模创文活动。还通过网络直播,让全区学生以及家长共同感受创文给生活带来的深刻影响。我观看完此次大班会后,最让我感动的是南海十大感动人物之一——...
人教版四年级上册八单元作文:左手和右手的争吵450字
小梅是一个心灵手巧的女孩。不管是谁,只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。这不,小梅的学校要举行一夜深了小梅进入了梦乡。小梅的左手和右手争吵了起来,右手轻蔑地对左手说:看,要不是我画那些美丽的图形,主年一度...
人教版五年级下册第一单元作文:手拉手活动给远方小学生的一封信600字
手拉手活动给远方小学生的一封信让我结识了远方的新朋友今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。二位...
关于对手的作文:对手,我想告诉你800字
自打我记事以来,我就热爱写作,当然,也用稚嫩且拙绌的笔调写下了许多封信给家人,但是今天,我却想用手中的这支笔,写一封信给我的对手。——前言亲爱的未来的对手:不管你是男是女,是优秀还是普通,是自信还是无畏,我都不会再害怕你...
[六月征文]我的左手旁是你的右手800字作文
又一个深夜,我被作业难倒,撑着得了自闭症的眼皮,抱怨着演算过太多题已经不受控制的手,心里想着眼前这道题的种种。还是无休无止地做作业。还记得第一次做作业到这么晚时,我清楚地记得当午夜12点半那一道钟声划过的时候,整个...
人教版五年级下册一单元作文:手拉手活动给远方小学生的一封信900字
亲爱的成佳佳同学:你好!你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查...
人教版高中第四册四单元作文:左手·右手800字
一棵芦苇并不会快乐;当她快乐了,是因为她开始思考了。——题记我问你:“一滴水,快乐吗?”如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波...
关于对手的作文:珍视你的对手1200字
就算是一艘轻船,也要千帆比赛,才有无畏的勇气乘风破浪;一簇落落大方的花,也要方群争春,只有更清新的脉搏芳香;鹰扇动翅膀,也是因为所有的鸟都在空中飞翔,所以它坚信所有的东西都已经撕裂了天空,并在比赛中迎来了繁荣的生活。只...
《小手拉大手 创文在你我》观后感550字作文
今天,我校师生在教室里,一起观看了《小手拉大手创文在你我》为题的主题班会课,都感受到了很大的启发。这一节班会课在南海桂城的桂江小学举行,主要围绕文明这个主题。它用歌舞、小品、故事、快板和问答等形式告诉我们:创建...
作文能不能“手把手”地教?
我们的作文教学一开始就错了?如何解作文之难?文无定法并不等于无为而治,作文教学有章可循。在起步阶段,手把手是最有效的办法之一。事实上,这个标题的背后隐藏着一个困扰我国语文教育界多年的老话题:作文应该怎样教?提起作文...
人教版五年级下册一单元作文:手拉手活动给远方小学生的一封信700字
马俊杰同学:最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你...
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