无用之用作文素材专题精选

2017年高考作文素材积累：所长无用

07-20 有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，一定会贫穷的。”“为什么？”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路;白绢，是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长...

2010年高考作文素材应用之十大技法之扩展素材

08-11 高考作文素材应用技法之扩展素材我们在生活中所记忆的素材，大多是粗线条的、简单粗糙而缺乏丰满细节的，在运用时往往要进行扩展。具体的方法不外乎扩充情节和增添细节，使故事有血有肉，并且更有利于表现主题和作者的思想感...

成语故事素材：饱食终日，无所用心250字作文

09-28 【成语故事】春秋时期，孔子经常教育他的学生向颜回学习，不要追慕富贵与享受，用心读书。孔子说如果一个人一天到晚吃得饱饱的没有事可干，不去用心思考问题，那就没有造就了。下棋的人虽然悠闲但也要用心，比起饱食终日，无所用心...

2010年高考作文素材应用之十大技法之一材多用

08-18 高考作文素材应用技法之一材多用写议论文，同学们大多苦于无材料可用。其实，大家头脑中已经储存了不少材料，但为什么还会为材料匮乏而发愁呢？这里有一个很重要的问题，就是有些同学不会高效率地利用自己占有的材料，不善于一材...

2010年高考作文素材应用之十大技法之旧例翻新

08-11 高考作文素材应用技法之旧例翻新在一些经典名着中，有一些众所周知的人物和故事，我国也有大量的古代寓言故事。这些材料常常频繁地出入于高考考生的笔下，成为高考作文素材中的大众情人。这些被人们习用的素材，由于与阅卷教...

2010年高考作文素材及运用实例之托尔斯泰的简朴生活

08-11 材料二：托尔斯泰的简朴生活高尔基曾说过，托尔斯泰哪怕多活一天也是这世界的财富。这位不可思议的老人，在他生命的最后30年，他一直是以燕麦粥、面包和菜羹为主食。而且，托尔斯泰不食用糖、茶和咖啡，甚至也放弃了牛奶、黄油和...

2010年高考作文素材应用之十大技法之避熟求生

08-11 高考作文素材应用技法之避熟求生高考大纲关于写作的发展等级部分有材料新鲜的要求。材料新鲜，是指材料能够反映时代精神，能给人以新鲜感。有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也...

高考作文素材：有用与无用

10-25 名言惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚;一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。——毛泽东人皆知有用之用，而莫知无用之用也，无用之用是为大用。——庄子文学和科学相比较，的确是没什么用处，但文学最大的用处，或许就是他的没...

2010年高考作文素材应用之十大技法之素材加工

08-11 高考作文素材应用技法之素材加工素材加工是普遍用得上的写作技能，在写作中，照搬素材的情况是很少的，通常都要根据写作内容的需要或是表达的需要，将作者已掌握的材料进行加工，使之由原始的素材变成文章中经过加工的题材。而...

2010年高考作文素材及运用实例之不愿做名人

08-12 材料七：不愿做名人在钱钟书先生在世时，他从来不见记者，不上报纸，也不上电视。甚至一些所谓的学术活动也不参加。钱钟书先生去世后，杨绛先生也如出一辙。他们为什么拒绝媒体呢？虽然外界对此也有不少说法，杨绛先生甚至还出过一...

2010年高考作文素材应用之十大技法之理例结合

08-12 高考作文素材应用技法之理例结合所谓理例结合，就是在作文中将举例和引用原理或名言相结合，使具体事例和科学原理、名人名言相得益彰，发挥更好的效用。特别是在议论文的写作中，既讲究理论论据，又讲究事实论据，事实可以直观地...

2010年高考作文素材及运用实例之唐师曾的经历

08-12 材料三：唐师曾的经历他曾深入到可可西里探险，他曾穿越撒哈拉沙漠，他曾只身一人到伊拉克采访海湾战争，以色列飞机曾追过他50公里，埃及恐怖分子曾袭击过他，这就是唐师曾。他的传奇经历让许多同行和圈外人士羡慕和折服。他不仅...

2010年高考作文素材及运用实例之巴尔扎克的手杖

08-12 材料四：巴尔扎克的手杖巴尔扎克并非一出世就名扬天下，誉满全球，在成名之前，巴尔扎克也曾困顿过，狼狈过。他本来是学法律的，可大学毕业后偏偏想当作家，全然不听父亲让他当律师的忠告，把父子关系弄得十分紧张。不久，父亲便不再向...

2010年高考作文素材及运用实例之巴金：社会的良心

08-11 材料八：巴金：社会的良心在文革之后，巴金用了8年时间写了150篇《随想录》，计有42万字。巴金说：五集《随想录》主要是我一生的总结，一生的收支总账。学术界认为这是一部力透纸背，情透纸背，热透纸背的讲真话的大书，是一部代表当代...

高考作文素材运用提示

03-09 积累写作素材，做好高考作文的冲刺准备，十分必要。如何将自己在平时阅读中摘抄的素材科学地运用到考场作文中呢？除了分门别类地将素材意义整理清楚外（如按照表达方式分记叙类、议论类；按照内容分亲情、人生、交往等），还应针对...

2010年作文素材及运用之爱因斯坦拒当以色列国总统

04-19 材料六：爱因斯坦拒当以色列国总统爱因斯坦在50年代曾收到母国以色列当局一封信，信中诚请他去当以色列总统。爱因斯坦是犹太人，若能当上犹太国的总统，在一般人看来，自是荣幸之至了。出乎人们意料的是，爱因斯坦竟然拒绝了。他...

2010年高考作文素材应用之十大技法之故事新编

08-12 高考作文素材应用技法之故事新编话题作文允许编故事，利用古典名着等进行故事新编近年来大行其道。严格意义上讲，故事新编属于对一个材料的另类的使用方法。它并不是一种新的文体，大致上属于小说。其写法是根据表现主题的...

2017年高考作文素材积累：孟尝君的用人之道

07-20 孟尝君胸襟宽广，有超人的气度，是他用人成功的原因之一。冯谖寄食于孟尝君，起初并无半点功劳可居，却接二连三地弹剑，歌“长铗归来乎”，嫌孟尝君对他的待遇不周，这是一般人所不能容忍的，无怪乎“左右皆恶之”，“以为贪而不知足”...

2010年高考作文素材应用之十大技法之反弹琵琶

08-19 高考作文素材应用技法之反弹琵琶反弹琵琶是逆向思维在写作中的运用。所谓反弹琵琶，就是为了实现某项目标，有意突破常规，通过逆向思维来发现问题或解决问题的思维方法。反弹就是从某论点的对立角度去确立新观点，去阐发新见...

2010年高考作文素材应用之十大技法之对比映衬

08-11 高考作文素材应用技法之对比映衬正面论证和反面论证是议论文写作中的两种论证方法。当你确定论点之后，就要用论据来证明你的论点是正确的。例如，你的论点是只有坚持不懈才能取得成功，你举的例子是雅典奥运会上，中国女排奋...

2010年高考作文素材及运用实例之林徽因的三次拼搏

08-11 材料一：林徽因的三次拼搏林徽因是我国建筑学界的一代才女，人们印象中的她贤淑文弱，瘦削而多病，但她为了和丈夫梁思成写作《中国建筑史》，却甘愿风尘仆仆辗转于乡间小道，在艰苦的条件下徒步考察。此时的她肺部和肾脏已经严重...

2010年高考作文素材及运用实例之海因斯的启示

08-11 材料五：海因斯的启示1968年，在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉？海因斯撞线后，转过身子看运动场上的记分牌。当指示灯打出9。95的字样后，海因斯摊开双手自言自语地说了一句话。这一情景后来通过电视，至少有好几亿人看到，...

高考写作素材：为政之要，惟在用人900字作文

06-01 齐桓公能听鲍叔之言，有容管仲之量，且拜管仲为相，使得人尽其才，最终九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。所以我对齐桓公的心胸谋略最为服膺，也最为钦佩。齐桓公与公子纠的君位之争，最终齐桓公获胜，这期间固然离不开鲍叔的...

高考写作素材：所长无用250字作文

06-14 有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，一定会贫穷的。”“为什么？”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路;白绢，是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长...

2010年高考作文素材应用之十大技法之组合排比

08-11 高考作文素材应用技法之组合排比素材应用中的组合排比不是指一般的修辞手法，而是一种运用素材的方法。它也可以称做多料合用。这里所说的多料合用不是指一般的连续使用甚至堆砌同类材料的做法，而是指将同类材料进行精要...

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