诵读经典品味人生作文专题精选
——读《论语》有感中华的底蕴,凝智慧于一体。经典,荡气回肠,浩浩荡荡地踏过几个春秋,何曾褪色?《论语》便是中华智慧的象征,智慧的结晶,它简洁而又意蕴深长的文字深深地震撼了我!孔子是一位清正高尚、才高八斗的伟...
一、活动目的:经典诗文是文化宝库中璀璨的明珠,是人类伟大的精神财富。为进一步促进全校师生文化素养的提高,倡导阅读经典,与高尚对话,与智慧碰撞,在诵读中继承弘扬优秀文化遗产,营造书香校园,丰富校园文化生活,提高普通话和朗...
书是人类精神的食粮每当打开一本文辞优美的中国经典书目,这句话总是在心中浮现。我爱读书,因为读书开阔视野;我爱读书,因为读书丰厚底蕴;我爱读书,因为读书提高素质;我爱读书,因为读书令人豁然开朗。我爱读书,因为读书增长人的...
《小公主》是一部很有意思的儿童小说,我在以前就读到过了,至今也忍不住翻开,回忆这一波三折的故事,回忆那位真正的公主。小公主的名字叫萨拉,她的爸爸非常富有,把萨拉捧在手心。但萨拉的脾气一点也不像其他千金那么蛮横,她喜...
北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外……教室里传来了我们响亮又清脆的朗诵声。我们在干什么?啊!我们在排练经典诵读呢!第一个节目开始了,九班同学伴随着古典音乐,一边变队形一边朗诵,前面的同学翩翩起舞,像一只...
读诗词能净化人的心灵,记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》,不但能够净化我们的心灵,而且还可以增长我们的阅读量,这难道不是一举两得吗?读了这么长时间的《经典诵读》,我最喜欢的...
书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀,让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔,领略文字的魅力……对于...
今天是个十分重要的日子,因为今天是我们经典诵读比赛,大家穿着整齐的校服,胸前戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地排着整齐的队伍,来到学校的表演教室。我们是第一个表演的。叮铃铃……课间的铃声响彻校园的上空,激动...
莎士比亚曾经说过:书,是全世界的营养品。书对我而言就像一个国度,在那个国度里,我能发现很多奇妙、有趣而精彩的事情。读完一本书,就像完成一次有趣的探险,每一次我都收获满满。在我牙牙学语、蹒跚学步的时候,就喜欢缠着妈妈...
一、指导思想:为了提升学生的人文修养,夯实学生的文化功底,提高全校学生的诵读水平,让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。二、诵读内容:诵读作品以古诗词、儿童诗、经...
前不久,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名着。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,临危不惧;刘思扬出身豪门却参与革命;且不说这些,单从...
一本好的书好似一把钥匙能打开知识的大门,犹如一艘轮船能带你周游世界,有时成为你的朋友伴随着你消去一切忧愁。书是世界最好的东西。《女生日记》或者是杨红樱,故事中的一位叫马加,他起先胆小、孤独后来变成一个活泼、开...
为了丰富校园生活,增强校园文化建设,让学生感受祖国的优秀文化的魅力,提高学生对国学经典知识的积累,小若口校区在本学期开展“经典诵读”系列活动。具体活动安排如下:全校学生人手一册《小学生必读古诗词》,系列活动以此为...
随着黄色的网球又一次飘向界外,烦躁之情再一次涌上心头。我不知道自己是怎么了,曾经那么热爱的网球,却一次次地偏离应有的轨迹。教练为我叫喊得声嘶力竭,妈妈在旁看得摇头叹气。少不了的教导与规劝,教练说我有网球的天份但...
最近读了《老人与海》这本书,感触很深。读书时的心情跟随着老渔夫一起坐着船在海上飘荡着,随着海的波浪起伏。我细细的品读着这本书,品读着老人的精神。我的人也飞到了书中。这本书讲的是一位老渔夫已经连续84天没打到鱼...
读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。———歌德关云长的侠肝义胆、鲁滨逊的矢志不移、冉阿让的灵魂救渎…….一部部名着经典塑造了无数脍炙人口的经典形象。名着是熠熠生辉,光芒璀璨的明...
何为经典?当我手捧《红楼梦》,感受大观园深处贾宝玉与林黛玉的爱恨嗔痴;当我阅读《水浒传》,感受梁山泊水寨上众位好汉的豪义无双;当我阅览《麦琪的礼物》,感受那一对贫穷的小夫妻彼此间互相为对方付出的心;当我翻开《巴黎圣...
读诗词能净化人的心灵,记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》,不但能够净化我们的心灵,而且还可以增长我们的阅读量,这难道不是一举两得吗?读了这么长时间的《经典诵读》,我最喜欢的...
以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧!一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:不能骄傲哟!我哪里能听进去,因为我...
以全课程教育理念为引领,以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动在洛龙区已经开展了几个学期了,取得了阶段性成果,该项活动的开展并科学运作,不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源,更给新洛龙教育人的教育改革与创...
【诗经名句】投我以木瓜,报之以琼琚。解读:你赠给我果子,我回赠你美玉。一个长途跋涉的行者,在饥渴难耐之时,别人赠与他木瓜或者桃李之类的鲜果以解渴或者止饥。但受惠之人并非就此忘记了这滴水之恩,而是以涌泉报之——拿出...
如果一个人的生命可以永无尽头,如果一个人的健康可以用不破坏。如果没有战争和死亡,那他是不是和消失在一片安详之中。书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙。是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。读书是生命的有效途径,是...
亲爱的家长们:你们好!中秋节是我国的传统节日,在中秋来临之际,xx幼儿园“亲子中华经典诵读”大赛将于xx年9月21日拉开帷幕啦!中华经典是中国几千年文化沉淀后的人类智慧结晶。经典的古诗文、传统的小故事能激发孩子阅读的...
中国文学史上的经典当属四大名着第一,这是我国文学史上一颗璀璨的明珠。在现在的这个文明、科学的社会中,我们更应该品读经典,了解中国古老的文明。四大名着中,我最喜欢阅读《西游记》。最开始接触《西游记》,是在还未上学...
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