少年正青春作文专题精选
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:王文泽...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:唐成卓"一生最好是少年,一年最好是青春。"青春宛如皎洁的繁花,风华正茂!而现在的我们,青春正当时!青春的我们在物质上是贫穷的,但我们张扬,青春就是我们的筹码。我们正是生命...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:任筱蒙青春,是每个人都要经历的,从大人们经常高呼的"青春万岁"中,可以真切的感受到人们对青春的热爱和留恋。然而,每代人的青春却又是不一样的。从课外读物,历史故事中我知...
青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的大脑构思;要用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用坚定的信念写作;用奋斗的精神修改,用执着的追求出版!青春,如奔腾的江水滔滔不绝。我们正值青...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:高梓键有一个词语,它像雨后萌发的春芽,像来年的第一场春雨,像除夕里呼啸而升起的礼炮……是的,它就是青春,一个带着些神秘色彩,一个让人无限期盼,一个美好的词语。青,原义为蓝...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:桂乐宁--------玫瑰刺的生长上个月,路过楼下时,看见不知道谁家种的月季正开着花。毒辣的阳光正催残着这小生命,花儿已经有些蔫了,花骨朵也低垂着头,看起来奄奄一息。我有些...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:胡伯洋尘世中,世人皆有一绚丽多彩之人生,而人生之迹世人皆不同。但人生里,人人皆有一绚丽之青春。当此之时,吾辈肆志,欲何便何,好不自在。青春,使吾等懵懂幼者,渐为蓬勃之少...
那些天真的畅想诗歌的记忆,那些我们都曾沉醉忧伤的文字,那些曾疯狂追着的义气,青春的日子里,我们曾把琼瑶的桥段当作哲学。而我们正逢青春年少时。我们该去怎样聆听青春呢?这是一个多么深奥的问题呀!只是这样的问题还未及等...
青春,拼搏青春,是一场无悔的爱恋我们,正青春;我们,正拼搏;我们,拥有最完美的青春!那,青春,到底是什么呢?我,也不知道……但我知道,我们,正青春;我们,年纪很轻,却,足够轻狂。其实年少,本应轻狂;其实年少,本无所畏惧;正因年少,所以...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:李孟瑶--没有梦想,不言青春。"青春"一个人人向往的时光,人人喜爱的时光。"青春"是一个让人爱恨交织的词,它给你大把的时光任你尝试,任你失败,任你骄傲。小孩子们向往青春,年...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:迪宝娴我常常想,什么是青春?什么是高远的志向?在一个清香袅袅的早晨我去参加学校运动会,同学们迈着坚定的步伐,在赛场上、阳光下红润的脸颊洒下胜利的汗水洋溢着青春的笑脸...
人的一生中有很多很多的想法,有些可以靠自己努力实践去完成,有些却像高挂在夜空的星星,灿烂无比,却连摸都摸不着,对二、三十年前的莘莘学子来说,能够打理自己的外表,根本是天方夜谭。翻着父母泛黄的毕业纪念册,看起来每个人都...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【初中组】作者:刘逍婉“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”作为一个平民,是不可以改变志向的。想来,说这句话的孔子也从未改变过他的志向。趁着阅读《论语》的功夫,我走近孔子。人们对他的...
年少,是艳花,绽放在美丽中;年少,又是那参天之树,愈是挫折,就愈长得葱郁;年少,是春回大地,是青遍山野。年少,乃正盛之春,多姿而艳娇。正值青春之时,不当思何,又当思何?吾乃轰烈少年,浑身之劲却不知使处,如何?年少青春,何人不青涩懵懂,叛逆...
我们正青春,花样的年华随时光的推移慢慢的衍生着各种的姿态。我们可以放肆地高歌,在理想与现实之间不羁的驰骋,在绵延弯折的溪流中,赤着脚欢快地穿过,可以在春风未至,春意未觉的午后,兴起地着装上阵,在林林木木之间,寻找一丝丝...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:侯欣然我们只在青春面前路过,只是一个过客罢,来不及留下自己的足迹,它便转瞬即逝。--题记青春永远都只灿烂地燃放那一瞬,便消失在了人们的视野里。也罢,至少它也曾绚烂过啊...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:邸禹嘉那里有阳光,有无尽的温暖;那里有港湾,有温暖的停泊。那就是一颗努力向前、永不言败的心,走进永不言败就走进了最难忘的乡村记忆。喜欢乡下这幅水墨丹青,喜欢清浅的斜...
青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的大脑构思;要用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用坚定的信念写作;用奋斗的精神修改,,用执着的追求出版!青春,如奔腾的江水滔滔不绝。我们正值青...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【初中组】作者:张涵青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。摘自沈庆《青春》一诗小时...
青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的大脑构思;要用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用坚定的信念写作;用奋斗的精神修改,,用执着的追求出版!少年强,则国强我们要知道,我们是祖国的花...
人的一生中有很多很多的想法,有些可以靠自己努力实践去完成,有些却像高挂在夜空的星星,灿烂无比,却连摸都摸不着,对二、三十年前的莘莘学子来说,能够打理自己的外表,根本是天方夜谭。翻着父母泛黄的毕业纪念册,看起来每个人都...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:梅若寒"呜......"青春列车踏上了通往梦想的征途。稚嫩的他眼里仍透着几分懵懂,但他是坚定的,他心里有一个远大的目标,他要去往世界的屋脊--神秘的拉萨。没有张灯结彩,没有...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【初中组】作者:周张静月冷冰冰,云懒洋洋,风轻悄悄。临近窗边的枝叶,繁茂。“老师,硕禾又睡着了。”男老师微微抬头,撇了一眼,淡淡地开口:“随他去吧。”现在,是晚自习。硕禾从不喜欢学习,对于...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:陈家韫青春就像一幅五彩缤纷的油画。翠色青春是翠色的,那是生命的颜色,希望的颜色。青春的我们就像初春刚刚破土而出的小草,虽然娇小,却隐藏着无限的生命与活力。我们用充...
本文选自茅盾青少年文学院海选征文【小学组】作者:姜栀妍青春,总是充满着幻想青春,总是充斥着欢笑青春的我们总是有着用不完的精力笑着,闹着。教室中坐着一个小小的少年少年望着空中的鸟儿眼中有着些许的向往鸟儿飞过窗口...
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