5年级作文指导专题精选
“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了,干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,...
作者对事物、景物或某段人生突然有了感悟,从而形成的文章叫做散文。让学生们感悟到,写好散文应包含两个步骤:一是作者要将所看到的事物、景物或经历过的某段人生通过叙述和描写来展现给读者,让读者随着你所讲述的情节来进...
中考作文"不限文体"或让学生在"文体不限"的氛围中进行中考作文,已经成为一种趋势。其重要特点就是覆盖了中考作文中几乎所有的题型,也就是说,中考几乎所有的命题方式都可以设计出不限文体的作文题。因此,对"文体不限"作文...
一、中国十大名桥(1)卢沟桥(2)广济桥(3)五亭桥(4)赵州桥(5)安平桥(6)十字桥(7)风雨桥(8)铁索桥(9)五音桥(10)玉带桥二、世界十大名桥第一名明石海峡桥日本第二名大带桥丹麦第三名亨伯桥英国第四名江阴长江公路大桥中国第五名青...
同学们,你跟爸爸妈妈外出过旅游吗?你去过北京天安门吗?是否爬过长城?如果没有出过远门,那节假日的时候也应该去过公园吧?我们所看到的景物里有雄伟的建筑,也会有五彩斑斓的自然景色,怎样才能做到把看到的景物描写出来呢?这需要...
面对千篇一律、千人一面的现代八股文,我们曾忍受着批改作文的乏味与沉闷,学生也忍受着应付作文的苦恼与迷惘。偶然有几篇佳作,在全班一读,大家一听就知道抄于哪本作文选;有时遇到满篇锦言佳句,再细读,原来没有灵魂;有的文章...
一、作文当从审题入手。同学们的作文"不能切题"、"内容淡薄",很大的原因是因为在读题时没有唤醒生活,没有接通生活,万般无奈之下,只得胡乱地堆积了一些文字。"审题"是作文"切题"的第一个环节,其实,在考场上,唤醒生活,让作文与...
冬天是一年最后的一个季节,是总结一年收获,开启新的一年的大有希望的季节,因此我国古老的节令书上对冬作了这样的解释:“冬,终也,万物收藏也。”冬天不象春天那样迷人,夏天那样乐人,秋天那样爽人,它似乎是严峻的、凝重的、单色...
在文章结尾时,也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容,进行发展前途方面的设想,进行预测性展望,让读者产生遐想,增强信心,以达到延伸主题、扩展领域,牵引读者走向未来的目的。这种结尾,容易焕发小朋友们的阅读情趣和联...
虽然想象作文分为童话、寓言和幻想作文三类,它们有各自不同的特点,但三类作文都有共同的规律,只要我们在写法上能做到触类旁通,举一反三,就一定可以写好想象作文。首先,下笔作文前要认真思考作文的目的。即我们通过想象作文...
【金题回放】有这样一个故事:一年冬天,爸爸需要一些柴禾,孩子找到一棵死树,把它砍掉了。到了第二年春天,令人惊愕的是,树干周围生出了新芽。爸爸看了看说:孩子,别在冬天里砍树。是啊,大自然有四季,烂漫的春、绚丽的夏、丰硕的秋...
女子实心球比赛就要开始了!万里无云的天空下,操场上彩旗飘飘,到处一片欢声笑语。参加比赛的运动员们都跃跃欲试,观众们也都兴致勃勃,热烈地讨论。运动员们上场了。我们班的胡嘉倪同学和其他运动小将们一起信心十足地走向...
同学们,你跟爸爸妈妈外出过旅游吗?你去过北京天安门吗?是否爬过长城?如果没有出过远门,那节假日的时候也应该去过公园吧?我们所看到的景物里有雄伟的建筑,也会有五彩斑斓的自然景色,怎样才能做到把看到的景物描写出来呢?这需要...
伴随着课本上最后一个单元的结束,你的小学生活也渐到尾声了,即将要面对的是你人生中的关键一步——小学升初中。不可否认,语文在这其中的重要性,更不可否认,作文在语文考试中的重要性。想知道写好小学毕业测评作文的秘诀...
指导要点:打破常规描写植物的模式,写生活中让自己感兴趣的植物,写植物最为独特有趣的地方,让观察描写植物成为生活中一件饶有趣味的事情。写在前面钢筋水泥混凝土构筑的城市,让我们的同学和植物渐渐陌生。爱护花草树木的公...
许多小朋友作文写不好,原因是多方面的,其中一个重要的原因是读书太少。我这里说的读书不只是指语文课本,而是指语文课本之外的书。有些小朋友可能会说,他已经读了许多作文选。读作文选当然对自己有帮助,但仅读作文选是远远...
在作文收尾的时候,我们要回用上一些技巧,让作文更好,下面是小编整理的有关收尾的作文指导,欢迎阅读。在文章结尾时,也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容,进行发展前途方面的设想,进行预测性展望,让读者产生遐想,增强...
学会叙事同学们,我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊,父母对自己疼爱,关心的事让自己内心感到无比温暖;老师,集体,同学的关怀与友爱的事,让你感受到师生情,同窗谊,集体的力量;偶尔碰到的好事,让...
国家教委颁布的九年义务教育新课标对初中生的写作提出了如下要求:1.写作时考虑不同的目的和对象。2.写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。3.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意...
阅读下面的材料,根据要求作文在人生的舞台上,你一定经历过无数值得回味的东西。在日常的工作中,你一定成功过,也许还曾失败过。无论成功,抑或失败,你都会或多或少有些体会,成功的前后有悟,失败的前后有悔,悔与悟伴随着你的成长...
小学六年级语文写景作文基本写作指导:抓特点同学们,你跟爸爸妈妈外出过旅游吗?你去过北京天安门吗?是否爬过长城?如果没有出过远门,那节假日的时候也应该去过公园吧?我们所看到的景物里有雄伟的建筑,也会有五彩斑斓的自然景色...
许多同学都想把作文写得好一点,但总觉得学好作文不容易,有什么办法使作文的水平提高快一些呢?许多文章写得好的人都有这样一点经验:写作文要三“多”。首先是:多阅读。就是要大量地广泛地阅读。阅读愈多愈广、愈认真,就愈有...
指导要点:打破常规描写植物的模式,写生活中让自己感兴趣的植物,写植物最为独特有趣的地方,让观察描写植物成为生活中一件饶有趣味的事情。写在前面钢筋水泥混凝土构筑的城市,让我们的同学和植物渐渐陌生。爱护花草树木的公...
小学六年级语文写人作文写作指导:基本四步什么叫写人作文?写人,通常以记叙人物为主,通过刻画人物形象,表现人物性格脾气,兴趣爱好、思想品格,使读者对所刻画的人物产生爱憎分明的情感。写人作文基本四步骤:1、要交代清楚他(她)...
同学们,你跟爸爸妈妈外出过旅游吗?你去过北京天安门吗?是否爬过长城?如果没有出过远门,那节假日的时候也应该去过公园吧?我们所看到的景物里有雄伟的建筑,也会有五彩斑斓的自然景色,怎样才能做到把看到的景物描写出来呢?这需要...
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