山中访友作文500专题精选
今天我读了一篇文章,名字叫做山中访友。作者通过丰富的想象和新奇的构思。带着满怀的好心情走进山林探访山中的朋友与朋友互诉心声。作者用,一支钢笔,营造了一个如诗如画的世界。表达了作者对大自然深切的热爱之情。作者...
清爽的早晨,优哉游哉地漫步于田间。我伸出双手,感受着大自然的怀抱。我踏着轻盈的步伐进入朋友家,我可不敢踩脏朋友家的地板,将拖鞋脱下,套在手中,赤脚拜访朋友们。为人们主食的五谷,是我要拜访的第一个老朋友,见到它们,我打心...
金黄一片的树叶,夹杂清澈的溪流,点缀着五颜六色的花,这便是岳麓山!我盼了很久,终于来到了梦寐以求的岳麓山。听说它海拔300。8米,占地面积也很大!家离这儿不远,我们清晨就到了。我的朋友,它还在睡觉呢?那云雾宛若棉被盖在它身上...
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暑假的生活多么丰富多彩,在暑假里我们一定经历了很多有趣的事,当然我也不例外,下面我就和你讲讲我的暑假趣事,走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!坐上车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的...
山中访友,第一次看到题目,还以为写的是作者到山林中拜会一位归隐的朋友,但发现这篇课文其实是描写山中景物的。作者把山林中的一切都当做它的朋友知己。山林中的岩石为他撑起了伞,而他也带带给了山林无限的乐趣与活力。他...
走进这片世外桃源,我热情的和大家打招呼:嗨!汩汩的小溪,你敲打石头的声音,就像柔软的手指在琴键上跳跃时的音乐,优美的音乐让我如痴如醉,这是你在迎接我得到来吗?你好!垂柳阿姨,你迎着春风,在镜子里梳妆,呀!这是哪来的一个美人儿?你...
姓名:蔡欣玲年级:六年级走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽。不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条水泥路,独自去访问我的朋友。那片草地,是我要拜访的第一位老朋友,啊,草地...
清晨,我迎着初升的太阳,睁开了朦胧的双眼。不坐车,不邀游,也不带什么礼物,只带着满怀的好心情去拜访我的老朋友.走进这片森林,露珠和我交换眼神,小鸟为我歌唱,好像见到了多年不见的老朋友似的。啊,大树你在这里生活了多少年了?...
远处的高山起伏不定,一片葱葱郁郁。江畔上满是似滚圆的鹅卵石。久别重逢,又来到故乡了。小的时候,最喜欢的便是这溪水。它好似一个少女,不停地弯曲着自己的身体,棱角分明。我常常脱了鞋,到里面踩着柔滑的石头,捉小虾,摸小鱼。...
走上山,鸟儿迎接我的到来,歌唱这欢快悦耳的曲子,为我洗去旅途的疲劳。迫不及待的走进动物园,拜访我的好朋友。小草弟弟在微风中练瑜伽,大树伯伯在温暖的阳光下打盹,树叶妹妹不舍的回归到大地的怀抱。你好!可爱的大熊猫,你这个...
今天,我决定出门去。进山,倾听自然。山中常常传来几声呼唤,我想,大概是我的朋友们在向我发出邀请把!一个进山的邀请。我怀着满怀的期待进入了山中,开始了我的一段访友之旅。刚刚入山,我就见到了我好久不见的老朋友—&md...
今天,我带着愉快的好心情独自去山中访问我的老朋友。走出门,一缕阳光照射在我的身上。早晨,好凉爽我顺着一条羊肠小路慢慢地走着。啊!毛竹,你弯着腰,附身凝望着那些过路人,对他们投以好奇的目光。顽皮的露珠在你青翠的竹叶上...
清晨七点,温暖的微风轻吻我的脸庞;阳光的光晕笼罩着我。我带着满怀的好心情和灿烂的笑容,远离喧闹,往南山去拜访我的老朋友。那座寺庙,是我要拜访的第一个老朋友。啊!寺庙。你在这山脚下镇守了几十年了吧。你承载了多少人的...
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踏出门,就与和风撞了个满怀。风中含着幽默和鸟儿的欢唱!不坐车,也不邀游伴,也不带什么见面礼,就带着满怀的好心情,背上背包踏一条幽径,独自去访问我的好朋友。那个池塘,是我要拜访的的第一个朋友,啊,池塘,你如一位亭亭玉立的姑娘...
今天学习了《山中访友》这篇课文,它让我领悟到了大自然真谛。这篇课文主要写了:作者带着愉快的心情探访山中好友,与朋友互诉心声,在作者眼里,山中的一花一草,一鸟一石,一草一木都是作者的好朋友,都是富有生命的人。从而营造了...
走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。清晨,好清爽!心里的感觉好清爽!...
山村的清晨,好凉爽!迎着山风全新的气息,踏着弯曲的小山路,拾起一路好心情,去访问我的朋友。美丽的山路,是我要拜访的第一个朋友。啊~山路!你像一位老人伸出温情的手臂,把多少人抱到山上,又抱回了山下。你躺下自己的身躯仰望着美...
走出门,我与夕阳携手,望望天空中的太阳,向它招手。早晨,多么温暖!我带着好心情,一人踏条幽径,去访问我的老朋友。那棵老柏树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老柏树,你好似一位慈祥的老爷爷,为我们遮风,为我们挡雨,你是多么可敬啊!你...
我热切地跟他们打招呼:你好,高大的松树!你撑开一把雨伞,是邀我与你一起乘凉吗?你好,灿烂的太阳!你发出光芒,是邀我与你一起驱赶黑暗吗?喂,勤劳的蜜蜂,嗡嗡嗡地在谈论些什么呢?六年级:叶钦这山中的一切,哪个不是我的朋友?你好,晶莹的...
《山中访友》中作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的朋友,与朋友互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。文中作者有时用第三人称叙述,有时感情强烈又似第二人称称呼,使情感表达得更加充分。他用...
更多读后感作文学完《山中访友》这篇课文后,我感受到这是一篇构思新奇、富有想象力的抒情散文,让读者仿佛与作者一起,经历了山中访友这美妙的欢欣之旅。作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的朋友,与朋友互诉心声,营造了...
这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,婀娜多姿的蝴蝶!你穿着彩色的罗裙,在空中翩翩起舞,是要我给点掌声吗?你好,清雅碧绿的翠竹!你如一位腼腆的小姑娘,羞答答地站在那儿,低着头,一声不吭,难道是你几天没见我这...
走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。清晨,好清爽!我一个人走在一条清幽的小路上,这是通往花园的路。我要往那里造访我的老朋友们。那一棵树是我要造访的第一个老朋友,啊!老树,你挺拔的站着是在迎接我的到来吗?你开出美丽...
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