有关奶酪的优秀作文

读《谁动了我的奶酪》有感750字作文
最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重...
初二日记:荷兰奶酪的制作450字作文
参观完了木屐的制作,一直往前走,就能看见奶酪制作厂。导游给我们介绍,制作奶酪先要把奶牛里的奶挤出来,将水分排去,只剩下脂肪,就凝聚起来变成了一块一块的,然后将这些凝固了的脂肪装进盘子里,大力一压,把剩余的水分再排出来,就...
二年级狐狸分奶酪续写作文
篇一:二年级狐狸分奶酪续写李星毅两只小熊知道被狐狸骗了,非常伤心。一天,两只小熊想出了一个主意。它们俩做了一个大蛋糕,再用钢铁做了个大铁圈,加一个弹簧在大铁圈上,最后放在蛋糕里。两只小熊把蛋糕放在狐狸家不远处的小...
《谁动了我的奶酪》读后感1500字大纲作文
《谁动了我的奶酪》第一次看这本书的名字,我以为是一本关于美食的书,等我仔细看来,不禁被书中的内容深深吸引,它运用了一则简短的寓言故事引伸出许多简单易懂的道理,读来轻松有趣,又发人深省,《谁动了我的奶酪》读后感-骆亚...
初一读后感: 谁动了我的奶酪读后感2500字作文
《谁动了我的奶酪》是一篇语言优美、寓意深刻的寓言故事,作者斯宾塞。约翰逊(美)。他用通俗的语言、细腻的笔触、明锐的洞察、揭示了一个人面对挑战所应该做出的选择。故事内容大致是这样的:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小...
读《谁动了我的奶酪》有感700字作文
今天我读完了美国着名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,真是受益匪浅!《谁动了我的奶酪》主要讲述了四个人物——两只小老鼠嗅嗅匆匆和两个小矮人哼哼唧唧。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要...
《一块奶酪》续写故事作文
很多年以后,最小的小蚂蚁也当上了队长。作为队长,它每天也要集合好队伍,带领大家一起搬运粮食。听,队长又在向大家宣布:今天的工作,大家只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁,也包括我自己。大家一听,都很敬佩队长,全身心投入工...
暑假征文:读《谁动了我的奶酪》后感1500字作文
人生就是在不断的寻找属于你的奶酪,再完美的计划也时常遭遇不测。——题记面对日新月异的变化,你会如何行动呢?不管我们选择什么,我们都要有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到自己的道路,帮助我们在变化的时代获...
社会需要怎样的人? -----读《谁动了我的奶酪》有感750字作文
最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重...
二年级读后感:《谁动了我的奶酪》读后感250字作文
他们总是不断地拿走你的奶酪,要随时作好奶酪被拿走的准备,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它什么时候开始变质。越早放弃越早找到新的,随着奶酪的变化而变化,并享受变化,勇于冒险,接受新的美味。牢记:他们总是不断拿走你的奶酪。...
初一读后感:谁动了我的奶酪读后感3500字作文
《谁动了我的奶酪?》这本书讲的是一个小故事,书上说:从前有两个小矮人一个名叫唧唧,一个名叫哼哼,还有两只小老鼠,一只叫匆匆,一只叫嗅嗅。他们是群爱吃奶酪的家伙。有一天,他们一起在奶酪C站,找到了大量的新鲜奶酪。小老鼠们...
想偷奶酪的小老鼠作文
冬天到了,天气也越来越冷了,小老鼠们都挤在一块,可暖和了。但天虽冷,总得要吃饭吧,这不吃饭可是会饿死的啊。可这么冷的天,叫谁出去找吃的呢?小老鼠们你推我,我推你的谁也不愿意去。可是这肚子却不争气,咕噜咕噜的直叫个不停...
面对人生的岔路口——《谁动了我的奶酪》读后感350字作文
《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、希望的小说。它叙述的语句平淡却敏锐细致,从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人面对寻找奶酪而作出的选择。他们的行动或对或错,但巧妙地映现出当面对人生的岔路口时,人们的迷茫...
老鼠吱吱和奶酪100字作文
一天,老鼠吱吱去磨坊拿奶酪,回到家里,老鼠们都一起尝了吱吱拿回来的奶酪,大家都说吱吱拿回来的奶酪很好吃!吱吱说:不客气,做点好事不算啥!老鼠妈妈说:要做好没一件好事,得从身边的小事做起。吱吱说:妈妈说得对,大家应该从身边的小...
分奶酪200字作文
今天,我从中央红超市买回来一盒小三角奶酪,是法国百吉福牌子的,很好吃的哦!下午,好朋友灿灿、可可到我家来玩,我每个人分了三块奶酪。我们一边吃,一边玩,一边看电视,可高兴了。晚上,可可又来玩,我就又给他两块。这时,我才发现,我买...
初一读后感:谁动了我的奶酪读后感1500字作文
今天,我读了《谁动了我的奶酪》,有很深的感触。书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶...
初一读书笔记:《谁动了我的奶酪》读书笔记600字作文
今天我读完了美国着名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!《谁动了我的奶酪》读书笔记“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不...
《谁动了我的奶酪》读后感1200字作文
变化会不断的发生,这是很自然的事,不管你是否希望如此。只有当你不希望变化,也不想追寻变化的时候,变化才会让你感到吃惊。――引子当你发现你会找到新的奶酪,并且能够享用它时,你会改变你的路线。尽早注意细小的变化,这将有...
荷兰奶酪的制作400字作文
参观完了木屐的制作,一直往前走,就能看见奶酪制作厂。导游给我们介绍,制作奶酪先要把奶牛里的奶挤出来,将水分排去,只剩下脂肪,就凝聚起来变成了一块一块的,然后将这些凝固了的脂肪装进盘子里,大力一压,把剩余的水分再排出来,就...
谁动了我的奶酪读后感400字作文
最近,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,真的是感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于秀出变化的气息;怱怱能对事情迅速的做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼从生,埋怨天地;唧唧因对变化的恐惧而停泄不前,最终冲破了恐...
二年级狐狸分奶酪续编作文
篇一:二年级狐狸分奶酪续编龚书宁小熊哥儿俩走在回家的路上,熊哥哥对熊弟弟说:其实狐狸在骗我们。它只是想吃奶酪,不是想热心地帮助我们分奶酪。我们一定要惩罚一下这个狡猾的老东西。说得对!弟弟说。它们想了一个计谋。计...
读《谁动了我的奶酪》有感500字作文
过年期间,我跟着兄弟姐妹们玩了个痛快,在吃喝玩乐中,我不忘抽出时间看一本书,当翻过最后一页时,我明白了不少道理,这本书是——《谁动了我的奶酩》。其实呀,故事内容也很简单,甚至小儿科,就是两只小老鼠和两个小矮人在迷宫中去...
读《谁动了我的奶酪》有感250字作文
曾以为玫瑰的枯萎是哀伤的结束,曾以为流星的陨落是梦想的沉沦,曾以为奶酪的消失是恒久的饥饿,然而,斯宾塞?约翰逊执着了,当世事伴着岁月变迁,我们没有理由拒绝,拒绝已成事实的改变。当青春被迫在老树的枯干里残喘,奶酪在平凡间...
蚂蚁搬奶酪看图写话二年级作文
篇一:蚂蚁搬奶酪看图写话孙晓迪两只蚂蚁出来寻找食物的。突然闻到了一股香喷喷的味道,原来是那边草地上有一块奶酪。它们说:我们把奶酪搬回家吧!但是奶酪那么大,怎么才能搬回家呢?于是他们开动脑筋,想到了一个好办法。两只小...
老鼠和奶酪100字大纲作文
一天,老鼠吱吱去磨坊拿奶酪,回到家里,老鼠们都一起尝了吱吱拿回来的奶酪,大家都说吱吱拿回来的奶酪很好吃!吱吱说:“不客气,做点好事不算啥!”老鼠妈妈说:“要做好每一件好事,得从身边的小事做起。”吱吱说:“妈妈说得对,大家应该...
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