漂浮的鸡蛋实验作文三年级（精选7篇）
篇一：漂浮的鸡蛋实验作文三年级
在学校，我听说往一个杯子里装满水，然后放进鸡蛋和少许盐，鸡蛋就会浮起来。我半信半疑，决定回家做一个实验来看看结果真是这样吗？
回到家后，我准备好一个透明的杯子，这样我就可以更清楚地观察鸡蛋是否有上浮的情况。接着给杯子装上清水，再找来一根筷子和一个鸡蛋，最后找出一包盐。实验开始了，我把鸡蛋轻轻放入杯子，再加入一些盐，然后用筷子轻轻搅拌起来，心里想着：快浮起来呀，快浮起来呀！可是，整整一分钟后，盐已经完全融化了，鸡蛋就只在原地翻了几个滚！我想：可能是盐没加够吧？我心里不断给自己打气，这才开始呢，不要着急。我再次加入更多的盐，继续搅拌，约莫过了5分钟，鸡蛋终于渐渐地脱离了杯底，一点点浮了起来。
我心里不禁有了一个疑惑：为什么鸡蛋会浮起来呢？我上网一查，这才知道，因为加入盐之后，水的密度增大了，变成了盐水，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，就能使鸡蛋浮起来。哈，原来世界上有这么多奥秘等着我们去发现呢！
篇二：漂浮的鸡蛋实验作文三年级
课堂上，老师告诉我们好多个有趣的小实验，一回家我就迫不及待地去厨房找出了鸡蛋、水杯、盐、筷子和水，准备完成今天的小实验——漂浮的鸡蛋。
首先，我把水倒入了水杯中，接着我把杯子稍微倾斜了一下，让鸡蛋沿着杯壁缓缓地落入水中。小小的鸡蛋“扑通”一声潜入了水中游向杯底，不一会儿就稳稳地在杯底睡大觉了。它并没有漂浮起来，我有些失望了，这时，我突然想起来忘记了最关键的一步——加盐。我赶忙拿着盐，往水里加了一点儿，那细小的盐粒像一片片雪花缓缓飘落。我拿着筷子在里面搅拌了一下，鸡蛋还是没有漂浮起来。也许是盐加的不够多，我又倒入了一下盐，拿着筷子不停地搅拌着。只见食盐和水融合在一起了，水也变得浑浊起来。不一会儿，鸡蛋宝宝好像睡醒了似的，竖着漂浮了起来，冒出了光滑的小脑袋，好奇地打量着周围的世界。“鸡蛋它漂浮起来啦！”我高兴地欢呼起来。鸡蛋为什么会漂浮起来呢？妈妈告诉我说：“鸡蛋的密度比清水大，所以会下沉；当水杯里加入盐溶解时，鸡蛋的密度会比盐水的密度小，所以会浮上水面”。
这次的实验不但让我懂得了新的知识，而且让我尝到了做实验的乐趣，我会继续尝试各种实验的。
篇三：漂浮的鸡蛋实验作文三年级
我是一个好奇心极强的小女生。今天，听老师说鸡蛋在盐水中会漂浮。为了探究其中的奥秘，我决定做一个小实验。
首先我找来了两个同样大小的玻璃杯，都倒上大半杯水，然后在两个杯子里倒入三勺盐，反复搅拌，直至溶化。我又取来两个鸡蛋分别放进这两个杯子里。
我趴在桌子上目不转睛地盯着杯子中的鸡蛋，等待有趣的情景出现，这时我发现淡水怀中的鸡蛋像不会游泳的小宝宝，一头扎入水底，而盐水杯中的鸡蛋像游泳小能手先下沉又浮上来，这是为什么呢？我连忙拿出《十万个为什么》在里边找到了答案，盐水的密度大，浮力大，所以鸡蛋就浮在上面。
通过亲手做这个实验，我明白了，在我们的现实生活中，许多自然现象都蕴含科学道理，只要我们善于观察就有所发现！
篇四：漂浮的鸡蛋实验作文三年级
周六，我在家看《科学小实验》的书。发现了一个有趣的实验：“漂浮的鸡蛋”，为了了解这个实验是真是假，我决定自己做一下这个实验。
在开始做实验之前，我准备了一个生鸡蛋、一杯清水、一碟食盐和一双筷子。
一切准备就绪后，我的实验开始了！首先，我把鸡蛋轻轻地放入清水中，发现鸡蛋迅速沉入杯底，像一位“潜水员”。接着，我取出鸡蛋，在清水中加入大量食盐，食盐像雪花一样飘飘洒洒。然后，我用筷子搅拌盐水，直到食盐全部溶解，再把鸡蛋放入盐水中。可鸡蛋并没有浮起来，我很疑惑：这是为什么呢？妈妈鼓励我再试一次。于是我又加了一点食盐，继续用筷子搅拌盐水。过了几分钟，我发现鸡蛋浮起来了，但浮得并不太高。于是，我又往杯子里加了好多盐，再次用筷子继续搅拌，虽然盐放了很多，但一会功夫，盐就溶解了，我发现清水变成了米汤色，那个小鸡蛋就像睡醒了似的，从水里探出它的小脑袋，好奇地观察着周围的世界。慢慢地，慢慢地，鸡蛋浮到水面上来了！我的实验成功了！我高兴得一蹦三尺高。
做完实验，我陷入了思考：是谁把鸡蛋从水里托起来了呢？于是，我上网查阅了资料。原来，鸡蛋在清水中，鸡蛋的密度大于清水的密度，因此鸡蛋会沉下去；加入大量食盐后，鸡蛋的密度小于盐水的密度，因此鸡蛋会浮上来。啊！原来是盐水的密度把鸡蛋托上来的呀！
这真是个神奇的实验！又是一个有趣的实验！我既学到了知识，又收获了快乐！
篇五：漂浮的鸡蛋实验作文三年级
生活中，我们常常会发现一些有趣的事情。今天，我在书上看见，说鸡蛋放在加盐的水中会浮起来。怎么可能会浮起来，“劳动出智慧，实践出真知。”我有点不相信，于是就决定试一试。
我准备了一个透明的杯子、一把勺子、一个生鸡蛋和适量的食盐。
首先，我在杯子里装大半杯清水，轻轻地把生鸡蛋放进水里。我发现它像一个沉睡的娃娃，晃晃悠悠地沉入了杯底，在杯底一动不动。于是我拿起勺子，一勺一勺地往杯子里加盐。再用勺子搅拌一下，让食盐融化，鸡蛋顺着我的搅拌，也跟着悬浮起来了，水变得有点浑浊。随着我的搅拌停止，水变静止时，鸡蛋又慢慢沉入杯底。我有些失望，这次实验失败了？还是我的盐放少了？
接着，我又往杯子里加了几勺盐，再次搅拌。水变得浑浊，但鸡蛋却浮起来了，只不过是处于离杯底有十几毫米的距离，我兴奋得不得了，因为我离成功不远了。
然后，我再放入两三勺盐，搅拌一下，水中的鸡蛋像芭蕾舞演员一样悬浮在水中央，这太神奇了，我情不自禁地发出赞叹。
最后，我再放入三勺盐，搅拌了一会儿，不可思议的是鸡蛋慢慢地悬浮在了杯口，我用勺子把鸡蛋按下去，它又浮起来了。
鸡蛋为什么会在盐水中浮起来呢？问了爸爸以后才知道，原来是清水里加盐会加大水的密度，当盐水的密度超过鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来。
这次科学实验，让我增长了新的科学知识，也让我知道了这个世界上还有许多有趣的现象，只要有一双善于实践的手，就会发现其中的奥秘。
篇六：漂浮的鸡蛋实验作文三年级
鸡蛋能悬浮在水中央吗？你肯定会回答，当然不能，鸡蛋这么重能悬浮在水中央才怪！错，鸡蛋能县浮在水中央，不信就来看看我做的实验！
我们准备一个透明的杯子、一把勺子，一个生鸡蛋和适量的食盐。首先，我们在杯子里装大半杯清水，轻轻地把生鸡蛋放进水里。我发现它像一个沉睡的娃娃，晃晃悠悠地沉入了杯底，在杯底一动不动。于是我拿起勺子，一勺一勺地往杯子里加盐。再用勺子搅拌一下，让食盐融化，鸡蛋顺着我的搅拌也跟着悬浮起来了，水变得有点浑浊。随着我的搅拌停止，水变静止时，鸡蛋又慢慢沉入杯底。我有些失望，这实验是不是成功不了了呀？还是我的食盐放少了？
接着我又往杯子里加了几勺盐，再次搅拌。水变得浑浊，但鸡蛋却浮起来了，只不过是处于离杯底有十几毫米的距离，我兴奋得不得了，因为我离成功不远了。
然后，我再放入两三勺盐，搅拌一下，水中的鸡蛋像芭蕾舞演员一样悬浮在水中央，这太神奇了，我情不自禁地发出了赞叹。
最后我再放入三勺盐，搅拌了一会儿，不可思议的是鸡蛋慢慢地悬浮在了杯口，我用勺子把鸡蛋按下去，它又浮起来了。
我在疑惑是什么让鸡蛋浮起来的呢？我一查资料，才知道原来盐在水中融化增大了水的密度，让和鸡蛋同体积的盐水比鸡蛋重，所以鸡蛋会浮起来。
这次科学实验，让我增长了新的科学知识，也让我知道这个世界还有许多有趣的现象，只要有一双善于实践的手，就会发现其中的奥秘。
篇七：漂浮的鸡蛋实验作文三年级
大家看到这个题目应该会觉得很好奇，鸡蛋怎么能浮在水面，它不是应该沉下去才对吗？那么我们来看看吧！于是我拿出了玻璃杯、盐、鸡蛋和筷子，实验就开始了。
首先，我拿着玻璃杯来到卫生间接了半杯水。再来到厨房拿了一点点盐放进玻璃杯里，接着用筷子顺时针搅拌，并把鸡蛋放入玻璃杯中。鸡蛋在水中转了一圈后没有浮上来反而沉下去了。
我很失望心想：“鸡蛋为什么没有浮上去，实验会不会失败啦！我很沮丧。”爸爸似乎看出了我的小心思对我说：“儿子，没关系，鸡蛋虽然沉下去了，但是多试几次一定能成功，加油！你应该多加点盐进去试一试。”
我听了爸爸对我的鼓励，我又振作起来。继续放起了盐，用筷子快速地搅拌。等盐慢慢溶入于水中，这清澈透明的清水也慢慢浑浊变成了银色，这时候，我把鸡蛋放入了杯子中，神奇的事情发生了，鸡蛋就像游泳员一样把尖尖的脑袋露了出来，好玩极了！
我在筷子上滴了几滴蓝色的色素，这根筷子就像滑滑梯一样，蓝色的水顺着滑滑梯滑入杯中，渐渐的在盐水上有了一层蓝色的水，上面蓝色，下面银白色，真漂亮！
只见鸡蛋悬浮在这两种颜色交界之处，太不可思议了，我被惊呆到张大了嘴不停地喊：“哇！哇！我成功了！我的实验成功了！”我恨不得要把这个消息告诉全世界似的。
这么神奇的事是为什么呢？爸爸告诉我，当鸡蛋密度大于盐水的密度时鸡蛋就会下沉，当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，鸡蛋就能浮起来了。只要我们多多观察，勤于动脑、动手，就可以从简单的事中找到科学的知识。