握不碎的鸡蛋作文
篇一：握不破的鸡蛋
文心苑三年级徐敬添
上课了，老师带了一袋子鸡蛋走进教室。我们纷纷问老师：“带那么多鸡蛋干什么呢？”老师只是微笑着一言不发。我们不知道老师葫芦里卖的是什么药。
过了一会儿，老师公布了答案，我们要握鸡蛋！耶！我心里又激动，又犹豫。万一鸡蛋被碎破了，蛋清流到手上，蛋壳把手磕破，这可不是闹着玩的！这时候，“孙悟空”候佳科信心十足地走上讲台，胸有成竹地接过鸡蛋，把鸡蛋紧紧地握在手里发力，手臂上的青筋暴出来了，手都发抖了，鸡蛋却纹丝不动。侯佳科输给了一枚小小的鸡蛋。
嘿！老子不信这个邪，我大步走上讲台，心里默念着：不把鸡蛋捏成稀巴烂决不罢休。我撸起袖子，一把抓过鸡蛋放在手心里，使出了洪荒之力，连吃红烧肉劲道都拿出来了，脸憋得通红，手上青筋都快爆炸了，手抖个不停，牙齿咬得咯咯响。最后还是败下阵来。同学都喊着：“这是一个假鸡蛋！”
老师微笑着，用食指的末节一敲，只听“咔嚓”一声，鸡蛋碎了，我们目瞪口呆：这是怎么回事？老师说：“鸡蛋这形状，放在手心里，各个部分受力均匀，所以不会破，而用一个手指让鸡蛋受力，鸡蛋就会破碎。”哇！原来这小小的鸡蛋也有这么大的奥妙。真是生活处处有科学。
篇二：握鸡蛋
文心苑三年级丁欣楠
今天，老师神秘地从袋子里拿出几个鸡蛋。同学们都不知道老师为什么拿来了一袋鸡蛋，议论纷纷，有人说：“今天是要做实验还是变魔术呢？”老师欣然大声说道：“今天我们做一个有趣的实验—握鸡蛋。”
实验开始了，同学们举起手，大声喊道：“我！我！我！”老师第一个叫了徐敬添，他信心十足地走上讲台，握住鸡蛋。只见他屏住呼吸，咬紧牙关，脸憋得通红通红，手抖了起来，但不管怎么使劲，都握不破那一个小小的鸡蛋。他只好垂头丧气地走下台。老师又让屈承澄上去试试。只见她拿着鸡蛋，深吸一口气，使出了吃奶的力气，手抖来抖去，但是怎么也握不破。
“大力士”胡逸帆自告奋勇上了台。他小心翼翼地拿着鸡蛋，用出九牛二虎之力，鸡蛋纹丝不动。他不敢相信鸡蛋握不破，就用两只手一起使力，可还是握不破，他瞪大眼睛说：“这鸡蛋，是铁做的吗？”说完，用力把鸡蛋放桌上一压，“咔擦”一声，鸡蛋破了。
“老师，这是怎么回事？”大家更奇怪了。
老师解开了谜底：“鸡蛋这形状的东西，具有薄壳结构的特点，外壳能承受很大的压力。握的手势用力均匀，力量就均匀分散到蛋壳各个部分，所以鸡蛋就握不破了。”这一次实验，让我知道了小小的鸡蛋还有这么大的奥秘——薄壳结构能承受很大的压力。
篇三：金刚蛋蛋侠
文心苑三年级周珂谊
金刚蛋蛋侠重出江湖了，不信，你走进我们教室看看。上课了，老师拿来几个蛋，让我们握鸡蛋，看能不能握碎。
第一个上去的是章芯瑞，只见她一手握着蛋，握得手背都爆青筋了，脸憋得通红，好像有十吨重的东西压在她身上，可鸡蛋还是纹丝不动，好像在说：“我可是金钢蛋蛋侠，你能把我握碎了，算你牛！”章芯瑞不服气，更加用力，可还是没有握碎。
接着上去的是孙一航，大家不看好他，所以自然没有为他捧场的，看他那肥嘟嘟的小手，肯定不行，果然，不管他怎么握，鸡蛋都丝毫不动。俞懿家上去了也不行。那鸡蛋好像在说：“哈哈哈，我是天下无敌的金刚蛋蛋侠！”
老师为了让我们每个人都能亲身体验，给每组放了一个鸡蛋，大家憋着气使劲握，可怎么也握不碎。蒋洪轩忍不住敲了几下，一个鸡蛋“咔”的一下碎了。
最后，老师告诉我们秘密：“鸡蛋这种形状的东西，看起来是个易碎物，却可以承受住强大的攻击。”这次实验真是有收获。
篇四：握不破的鸡蛋
文心苑三年级郑梓浩
上课了，吴老师笑眯眯地拿出几个鸡蛋，轻轻地摆放在讲台上。这是要干嘛？是变魔术还是做实验呢？原来是一个有趣的实验—握鸡蛋呀！
老师先请了我们的大力士—小苹果，他胸有成足地走上讲台，只见他握住鸡蛋，屏住呼吸，咬紧牙关，青筋都突出来了，脸涨得通红通红的，用两只手一起握，鸡蛋壳像个坚硬的铁甲，怎么握也握不破。这时有人说：“是铁蛋！”有人说：“是煮熟了。”我觉得这个鸡蛋不简单，于是也上去挑战一下。我用出了吃奶的力气，手心都红了，也没握破。看我不行，同学们来帮忙，我们五个人一起握，最后还是成了蛋下败将。
这时，老师告诉我们：“鸡蛋这种形状的东西，具有薄壳结构特点，蛋外壳能承受很大的压力。”这次实验，让我知道了小小的鸡蛋还有那么大的奥妙呀！
篇五：神奇的鸡蛋
文心苑三年级刘星雅
上课了，吴老师笑眯眯地拿出几个鸡蛋走进教室，轻轻地摆放在讲台上。这是要干嘛，是要做实验吗？还是要孵蛋呢？谜底揭开，哦！原来要做实验——握不破的鸡蛋。
实验开始了，章芯瑞胸有成竹地走上讲台，她小心翼翼地接过鸡蛋，握在手心里，使出吃奶的劲，可是鸡蛋像跟他作对似的，就是握不破。她不甘心，紧咬着牙齿，脸涨得通红，像一只斗败了的大公鸡，灰溜溜地下了台。突然从我的脑海里浮现出个念头，难不成这个蛋是个铁蛋？还是吴老师动了手脚？
接着，孙一杭自告奋勇地上台，嘴边还念叨着：“俺老子就不信它不破！”我们睁大眼睛盯着他。不管他怎么使劲，蛋就是纹丝不破。难道这个蛋有铁头功？小小的鸡蛋怎么就握不破？孙一杭像个泄了气的皮球，垂头丧气地走下讲台。
最后，吴老师告诉我们：“因为蛋是椭圆的，受力平均，所以不会破。”原来如此呀！真是生活处处皆科学。
篇六：握鸡蛋
文心苑三年级王越淇
你能握碎鸡蛋吗？不可能！不服的话，就来我们班吧！
老师先请俞懿家上台。俞懿家握住鸡蛋，深吸一口气，咬紧牙关，将所有的力量集中在手上，使出全身的力量，连青筋都暴露出来了。但鸡蛋上连一丝裂缝都没有。不管俞懿家怎么用力，鸡蛋还是安恙无恙，她只能以失败告终。我想，她今天手是不是有问题啊？连这枚小小的鸡蛋都握不碎。
接着，老师把鸡蛋发给我们每个人。我想，这小小的不显眼的蛋，肯定不堪一击。我轻轻一握，竟然没碎！再来点狠的，发一个大招，用尽全身力气，还是不破！这时，同桌也来帮忙了，我们使劲一握，鸡蛋还是安然无恙。这颗蛋仿佛像在对我笑。我开始怀疑了，这颗蛋难道是假的？我被耍了，还是它有超能力，是传说中的“蛋蛋俠？”心里的话还没说出口，老师就说：“这颗蛋没魔力，也不是假的。”“什么”同学异口同声地说。
“这真是一种科学。”老师接着说，“这圆形的东西放手心里，受到的压力均匀，所以就很难破。”原来生活中处处都是科学。
篇七：生活中的奥秘
文心苑四年级卢航宇
“加油！加油。”“握破了，我要吃鸡蛋！”从207教室里传出了一阵阵喊声。咦？他们在干吗？原来，我们在握鸡蛋。
上课了，吴老师手里拎着几个鸡蛋来了。我们一看见，心里都直打鼓，不会让我们吃生鸡蛋吧！在大家兴奋的目光中，老师轻轻一点鼠标，屏幕上立刻出现三个大字：握鸡蛋。教室里立刻沸腾开了。同学们有的跳起来，有的使劲跺脚，还有的使劲拍桌子。老师让我们静下来听规则。规则很简单：就是让我们单手把鸡蛋握住，使出最大的力气握，拇指不要使劲，看能否把鸡蛋握破。
老师看了我们一眼，清了清嗓门说：“不服鸡蛋不会握破的举手。”我心里立即想：谁说鸡蛋不破的。我根本就不相信。所以，我们齐刷刷地都举起了手。第一个上去的是范家墨，他一接过鸡蛋，就开始用力握。但是鸡蛋丝毫没有损伤，像一块铁疙瘩一样硬。老师问他：“你使出全力了吗？”他不服气地说：“没有！”接着又使劲地握了握，脖子上的青筋都爆出来了。老师又问他：“你用尽全力了吗？”他有点泄气地说：“基本上全力了！”他不甘心地又握了一下，不仅脖子上青筋暴露，脸也涨成了猪肝色，可还是被这个鸡蛋打败。
实验还在继续……全班同学都拿了鸡蛋握了又握，但鸡蛋还是完好无损，没有一丝丝破坏。这到底是什么原因呢？老师看出了我们心中的疑惑，就给我们解答了：“因为鸡蛋是椭圆形，受力很均匀，所以握也握不破。而敲的时候，鸡蛋在一个地方受力，鸡蛋壳就变得脆弱不堪。”我们恍然大悟。原来，生活中处处有小奥秘啊！
篇八：生活处处皆科学
文心苑四年级詹亦嘉
今天，我和同学们做了一个实验。这个实验让我懂得了：生活处处皆科学。
上课了，老师拿出一个鸡蛋对我们说：“我要做一个实验，这个实验的名字叫‘握鸡蛋’。方法是单手把鸡蛋握住，使出最大的劲，观察鸡蛋能否被握破。注意握的时候，拇指不要使劲。”
实验开始了，老师先请出了攀家墨。攀家墨小心翼翼地接过老师手中的那个鸡蛋，然后放在手心里，用力地握住，鸡蛋没有破碎。
吴老师问：“有没有使出最大的力气？”
他犹豫了一下回答：“没有。”
“那就再用力握。”
攀家墨又试了一次，结果还是没有成功。我想：这个鸡蛋难道比石头还要硬，比钢铁还难对付吗？
吴老师又让丁栗炀试。丁栗炀走上台，握着鸡蛋，脸涨得比猪肝还要红，还一直跺脚……咦？鸡蛋还是安然无恙。这是怎么回事呢？只见老师举起鸡蛋，解释说：“这鸡蛋是椭圆形的，放在手心里受力均匀，所以怎么用力也不会破。而敲的时候，鸡蛋就会破。”哦！原来如此呀！真是生活处处皆科学。
篇九：生活处处皆科学
文心苑四年级李思婕
“丁铃铃，丁铃铃！”上课了，吴老师笑眯眯地拿出几个鸡蛋，轻轻地放在讲台上。这是要干嘛？是变魔术还是做实验呢？原来今天，我们要用鸡蛋做个实验。
握鸡蛋的方法是：单手把鸡蛋握住，使出最大的劲儿观察鸡蛋能否被握破。握的时候，拇指不要使劲。
首先，老师叫了樊家墨上台，樊家墨上去小心翼翼地接过老师手里的鸡蛋，放在手心里，双手握得很紧，咬紧牙关，脸都成猪肝色。但是，他依然没有把鸡蛋给握破，只好沮丧得回到座位上去。
下一个同学慢慢地走到讲台上，吴老师问他：
“你有什么话想说吗？”
“不服！”
“是吗？那就让我们试目以待吧！”
于是，这同学把鸡蛋放在手心里，紧紧地握着拳头，脸涨得通红，但鸡蛋丝毫没有一点破损，好像在得意地说：“你来啊，我才不会向你低头，你们这群小毛孩子，是不可能把我握破的！”他只好垂头丧气地败下阵来。又上来一名同学，紧紧地握着鸡蛋，这只手累了，又换另一只手，但鸡蛋毫不示弱，没有一点反应。同学们一个接一个，自信满满上去，灰溜溜下来，终究都没能把鸡蛋握破……
这是为什么呢？原来这鸡蛋是椭圆形的，放手心里受力均匀，所以用力握也不会破。而敲的时候，鸡蛋在一个地方受力，自然一下子就碎了。真是生活处处皆科学。