烧不坏的气球实验作文（通用4篇）

篇一：烧不坏的气球实验作文

今天阳光明媚，晴空万里，我的心情也格外的好，突然想起周五韩老师布置的作文还没完成，心想做个什么实验呢？突然我灵光一闪想到了加了水的气球，遇到点了火的蜡烛不会爆炸，在我看来这太不可思议了，于是乎我就想亲自做一做这个实验。说做就做，我准备了：蜡烛、水、打火机、气球，一切准备就绪，马上开始实验。

我先把气球吹大，再往里面加水，把气球

打好结，接着我把蜡烛点燃，然后小心翼翼将水气球放到蜡烛上方，5秒、10秒，30秒……气球真的没有爆炸，太神奇了，我突

发奇想，如果气球不加水会怎样呢？于是我又准备了另一个没有水的气球，刚放去“砰”

的一声，气球炸了，带着这个疑问，我马上坐到电脑前查询原理，原来水能将火的热量吸收，才不会使气球橡胶断裂，不过要是超过了气球内水所能吸收的热能，气球同样也会爆炸的。

通过这个小实验我又学到了新知识，科学真神奇！

篇二：烧不坏的气球实验作文

四升五胡徐嵘

身穿粉红大衣，胖乎乎的，肚子里装了水，那便是气球。它摇身一变，变成了实验课上的老大。

这气球似乎吃了防火药，竟敢大胆地让火去烧，准备为科学事业做一份贡献。

杨老师马上拿出一支蜡烛。它一身黄衣服，弯了腰，似乎在说：“你轻微一动就爆了，还敢向我挑战！”

杨老师又拿出一个打火机，要开始点了。她左手持蜡烛，右手捏打火机，大拇指轻轻一按，突然跳出火花，点燃了蜡烛。蜡烛往下弯腰，“眼泪”一滴、两滴都滴在桌上，老师趁机把蜡烛立在了上面。

接着，把气球放在火上烧。同学们七嘴八舌地议论起来：“我只听说过烤羊串，烤牛肉，烤鱼……但没听说过烤气球。”这时候，把气球往火苗上靠近，就像火星撞地球，慢慢地靠近，近了，近了……气球稳稳地坐在火苗的正上方。

在这瞬间，同学们有的站了起来，像椅子上长了钉子；有的趴在桌子上，伸长了头颈像长颈鹿；有的胆小如鼠，躲到了桌子下面去了……再看看老师，她皱起眉头，纹丝不动，目不转睛地盯着气球和火苗之间。

几分钟后，拿起来一看，气球像戴了顶黑帽子。水也是暖暖的，就像冬天的暖手宝。

一次过后，老师进行了第二次，第三次，但还是烤不破，实验成功了。

原理是水把火的热量吸收了，气球不会破。

篇三：烧不坏的气球实验作文

气球怎么会烧不破呢？你们一定很好奇。那么今天，就由我为你们解开这个疑惑吧！

首先，准备一个质量较好的气球，一支蜡烛，一个打火机和一杯二百毫升的清水。一切都准备就绪，我有点兴奋，也有点担心，兴奋的是这是我第一次做实验，担心的是我失败了怎么办？还过，我又想，失败是成功之母，爱迪生失败了那么多次，却在不断的坚持下成为了世界闻名的科学家；爱因斯坦也失败过很多次，却成为了名扬中外的科学家；钱学森坚持一次一次地提出回国，但是最后都让打入了牢房，却成功地回到了祖国。我们真应该学习他们的精神！

实验开始了，我小心翼翼地把气球吹起来，然后慢慢把水倒进气球里，水漫过气球底部即可，然后把蜡烛点燃，我迫不及待地把气球有水的地方放在蜡烛火焰上面，你会发现，气球被燃烧的底部会变得很黑，而且水的温度上升了，但是气球没有破，我百思不得其解。

通过查资料，我得知，因为水的比热容大，吸收的热量会很多，当火烧气球时，里面的水起到一个循环冷却的作用，会先把热量吸收掉，降低气球的温度，使其没有达到熔点，所以气球烧不破。

听说，那些爱爬山的人到山顶，如果有锅时，拿一个塑料袋烧水，塑料袋却没有破。

原来，科学离我们并不遥远，只要你善于观察，就会发现科学的奥秘和乐趣。

篇四：烧不坏的气球实验作文

王则皓

今天我做了一个有趣的小实验，叫“烧不坏的气球”。

其实，这个实验挺简单的。只需一个气球，一根蜡烛，一个打火机和一点水就可以了。

早餐后，我和妈妈就分头搜集做实验的材料。不一会儿，我找到了一个蓝色的气球，妈妈找到了蜡烛和打火机，实验的材料准备好了。

我迫不及待地在蓝色气球里灌满了水，并用细绳系紧了气球口。妈妈先拿出打火机，轻轻一按，“噗嗤”一声，打火机冒出蓝色的火苗，接着她又拿出蜡烛点燃后递给我。我小心翼翼地伸出一只手从妈妈手中接过蜡烛，一只手紧紧地提着装满水的水气球。当我把水气球往蜡烛的火苗慢慢靠近时，突然有些紧张，心想：如果气球遇火爆炸了怎么办呀？那样的话水会溅我一身的！我有点犹豫的望着妈妈，妈妈用鼓励的眼神看着我，“加油”！于是，我随即将水气球放到蜡烛的火苗上方，一秒、二秒、三秒……气球被烧黑了，但依然没有爆炸！我情不自禁的惊叹道：“哇噻！真是不可思议！好有趣的实验呀！”

这是为什么呢？原因是水能将火的热能吸收，才不会使气球的橡胶造成断裂。不过我们还是要小心，如果超过了气球内所能吸收的热能，气球是会爆炸的。